“如果选择留下继续当兵，可以转为士官，表现良好，立下战功的话，也会被上级推荐进入军事院校深入学习，毕业之后，就是军官级别！”
狄青：没想到这种花家，居然还有关于军队的学院！
李斯：不知乔姑娘方才所说的政法大学，可是学习律法的大学？
乔安：没错，想要当法官的话可以报考政法大学！
孔颖达：军队和律法都有大学，可为何没有我儒家大学？
乔安：……
乔安：有的哦，孔子学院在遍布世界各地，至今为止，至少有五百所学校，横跨一百六十个国家。
董仲舒：我辈先圣，儒学盛传，绵延千年，圣人千古！
郑玄：儒学盛传！圣人千古！
韩愈：儒学盛传！圣人千古！
孔颖达：乔姑娘所说之盛况，实乃我儒学大兴，天下大同之盛况！未曾想，我儒学经义，居然能够横跨一百六十个国家，我辈圣人之学，教化蛮夷，义不容辞！
乔安：……
可不是？
那南韩蛮夷，已经在编扯孔子是他们国家的圣人了！
大唐李二：乔姑娘所说，这后世种花家的选官制度当真是极为独特，如此一来，真可谓是术业有专攻！
大明朱棣：的确如此！只是这后世种花家没有皇帝的话，是如何治理国家的？
乔安：人民当家作主！
大明朱棣：？？？
大唐李二：？？？
钱谦益：乔姑娘所言，当真令人匪夷所思，就凭那群庶民？他们懂什么？
司马光：这天下治国，当与士大夫共治才是！
温体仁：若是用庶民治国，那咱们这等又该立于何处？
杨廷和：庶民如何当家作主？滑天下之大稽！
徐阶：在下亦是无法想像！
……
乔安看到这些评论，顿时有些无语，但这也不能怪他们，在他们这些古人眼里，皇权、世家、士族等等都排在前列，唯有普通百姓不值一提。
她想要为大家普及一番后世的建国理念，但想来还是算了，社会制度不一样，扯这些也是白费，更何况今的内容已经太多了，介绍了盘尼西林，解析了几位神医，聊了一番大隋灭亡的原因，以及给始皇武帝讲解了一番科举与后世高考的制度。
还得再留下一个小时给大家学习后世文字。
时间紧凑，还是先顾眼前再说！
“关于我们后世国家如何建立的这个话题，篇幅太大，回头咱们等有合适的机会之后，再专程给大家说一下，但现在，时间有限，咱们还是回归正题！”
“刚才说到哪了？”
大明朱元璋：乔姑娘所言甚是，虽然咱也好奇这后世种花家为啥没有皇帝，但现在朕更好奇，为啥咱的标儿没有登基！
大唐李二：回答问题一个一个来，朕现在更想知道朕有儿子们究竟出了何事？难道也是如杨广胡亥那般的败家子不成？
大隋杨坚：……
始皇祖龙：……
始皇祖龙：方才说道科举之事。
始皇祖龙：敢问乔姑娘，朕之大秦，若亦想要开科举，招天下人才入朝为官，这第一步该如何走？
大汉刘彻：朕亦有此同问！
大汉刘彻：朕虽亦想要模仿这后世种花家的高考制，但国情不允，还未到可以进行大规模教育之时，所以只能先借用一番这后世的科举了。
始皇祖龙：朕亦是此意！
乔安：若始皇大大与武帝大大皆想要以科举选官，我的意见是，第一步，先造纸！
始皇祖龙：…何为纸？
大唐李二：乔姑娘一语中的！若无纸张，谈何科举？
乔安：始皇陛下平日里批阅奏折，是用竹简吧？竹简过重，若是开科举，极为不便，而纸张轻薄，一张纸便可呈现多份竹简内容，于国于民，皆是大利！
乔安将自己桌子边的一个用来摘抄书写的笔记本拿在手中，撕下几页，随后向众人展示道，“这就是纸！”
随后乔安便点击蓝屏之上的传送按钮，选择传送目标人物，将几张纸分别传送到了始皇祖龙，大汉刘彻，东汉曹操等人的案桌之上。
片刻之后，始皇拿起手中的纸张，只见其甚为轻便，他点蘸墨水，在纸上书写，发现这纸居然一点也不透，完完全全地将墨迹保存在了纸张之上。
始皇惊喜不已，随后在直播间中评论道：“后世人大才，这纸张当真是既轻薄又方便，不知这纸张，如何制作？”
大汉刘彻也同样试用一番后评论道：“确实如此，若得此物，可将这纸推广至天下可用，必能造福万千学子！”
东汉曹操：我东汉亦有蔡侯纸，只是容易洇墨，孤所用不多，但这后世种花家的纸，倒是极为坚实，孤虽只是寥寥数笔，却无半点洇墨之相，甚好！甚好！
大唐李二：…几位前辈，莫不是得了乔姑娘所赠后世纸张？
东汉曹操：然也！
乔安：除了需要先有纸张之外，印刷术也必不可少，只有纸张与印刷术结合，才能实现批量印刷书籍，打断士族文化垄断，让天下更多学子，能够有机会学到知识，翻阅书籍！
第131章 处置和送礼
大宋赵祯：乔姑娘所言大善，我朝大匠毕昇，发明了活字印刷术，此术印刷书籍极为方便，可以与诸君共享！
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