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[综漫]地狱社畜自救指南_我真不会高数【完结+番外】(10)

  即使攻击生效,塌落下来的砖石也很可能会影响到同伴的行动。

  从外面向下攻击也是不可取的,扩大战场的话,难免会有什么变数出现,不如就局限在这里。

  晴子的行动形式比较单一,她并没有武器,只依靠打出灵力的方式进行攻击,这也让她有空闲去提醒三位同伴偷袭咒灵的方位。

  战斗又持续了两分钟,晴子对胖达和狗卷的战斗风格也有了初步的判断,并且这两个人对偷袭咒灵的反应明显要比真希出色得多,真要说和晴子的差别。只不过是迟了一秒左右,端看咒灵攻击的角度和距离。

  随着感应的持续,晴子预判了一个咒灵会出现大致的位置,她往右手边的一道有裂缝的地方指了指,狗卷当即会意道:“消失吧。”

  随着他第一个字音的出现,果然有咒灵冒出头来,这时就没有办法躲闪了。

  据胖达所说,他和狗卷在这里已经解决掉了五只二级咒灵,再加上方才的一只,还有那个鬼鬼祟祟的一级和三只二级在场。

  虽然晴子会时不时给出提醒,也相当注意针对自己的偷袭。但当偷袭是同时发起时,到底还有提醒不过来的地方。

  察觉到自己的闪躲动作速度变慢后,晴子自觉退到了中间的位置。

  她观察着四周墙壁上的裂痕,既然天花板上的暂时动不得,那就先把这些墙体全部破坏掉!

  在高专时她有试着用灵力攻击类似的墙体,结果是只留下一道浅浅的划痕。方才攻击墙体时,却是直接将墙体给破出了一个大洞。

  这应该是墙体里掺杂了咒力的问题。因为有咒力在,这样的墙体在晴子面前,反而更加不堪一击。

  但她需要一个突破口:“胖达,你对着这边的墙随便来一下。”

  真希在凿另一面墙,显然是和晴子想到了类似的地方去了,狗卷虽然不明所以,但也尽量以言灵和体术为同伴拦下攻击。

  在胖达的全力一击之下,墙面同样如真希那般出现了一道裂痕。

  待晴子以灵力攻击之后,果不其然,和刚刚一样,整面墙像是被侵蚀了一样,自攻击点为中心的不规则形状向外扩散开来,最终留下了一个再也无法供咒灵使用的破烂墙面。

  “还要看戏吗?”晴子抬头对天花板上的一级说道,她的右手缓慢抬起,方向正是真希所在的墙面,那里已经出现了一个明显的凹坑,再让晴子用灵力攻击到的话,说不定就是一个下场!

  在地狱的咒灵们也都是有自我意识的生物,在见到它的第一眼,从那大且凸起的眼睛里看见了一种讥笑的情绪后,晴子就判定,这只一级是有自我意识的。而它现在,被自己这近似挑衅的话语惹怒了。

  无所遁形的二级已经只剩下最后一只了,在其他三人的攻击下,不需要多久就会被祓除。

  随着最后一只二级的祓除成功,那咒灵像是摆脱了什么枷锁似的,从天花板上逐渐显出了身形。

  每只咒灵长得都挺有特色,就是丑得都挺相似。

  这个一级咒灵的身前长了无数只眼睛,光看着就令人浑身不寒而栗。

  它两个前肢都长着闪烁着锋利寒光的锯齿状武器,这时正胡乱挥舞着。

  晴子稍稍改变了一下自己的判断,和地狱的那些家伙比,这个果然还是太低级了,她就那么轻飘飘地一激,就显露出了身形。

  哦,不过她的攻击的确打出去了,另外一面墙也的确是遭到了类似程度的破坏。

  一级和二级的实力还是有梯度摆在那儿的。但此时一年级的四人都只剩下这一个攻击目标了,晴子几乎没怎么费力,就和同伴们一起摘下了本次祓除行动的胜利。

  他们谁都没有立刻说些什么,这是入学之后第一次执行委派的任务。但出乎意料的顺利,期间的几次临时性合作也都达成得很漂亮。

  只是每个人都受了点轻微的擦伤。但以祓除数只二级咒灵、一只一级咒灵的战绩来说,这算是相当不错的表现。

  走出「帐」时,一直候在车旁的伊地知虽然对这只一年级新生队伍的实力有信心,但见他们都没什么大碍地完成了祓除任务,还是大大地松了口气。

  回到宿舍好好休整了一番的晴子瘫在床上闲得无聊,在脑内梳理了一遍其他三个同学的信息之后,又构思了一下自己灵力的攻击方式拓展,与往常一样没什么灵感后,她转而思考起了另一件事。

  以五条老师的说法,目前晴子不能轻易动用那种故意让自己受伤的方式来祓除咒灵,而相同地,自己的灵力对咒力有压制的作用自然也会是不能轻易为外人所知的秘密。

  刚刚面对一级的战斗,她见同伴们应对从容之后,就放纵了自己体力不支的问题,全程划水,只偶尔试探性地补上灵力攻击来实验对咒力压制力的强度。

  但这单单对咒灵实验是显然不够的,还要对人类这边也做些同样的实验。

  不然以后的战斗中,万一因为自己的灵力打断了某个同伴的咒力术式,那可就相当不妙。

  只是,虽然一年级的大家都是很不错的人,但这种事情果然要说放心的人还是……

  “真难得呢,体能训练整天偷懒的晴子居然来找老师我对练。”五条悟单纯感叹的话语,却莫名有些欠揍。

  距离那天的想法已经又过去了四天时间,好不容易逮到五条悟的晴子肯定不想轻易地放人,她简要地说明了自己的情况和困惑之后问道:“老师之后有工作吗?”如果有的话,那她下次再来也一样。


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