等到他和父母从美国回来之后，霍格沃茨已经马上要开学了。三年级他们被允许去霍格莫德村过周末，作为在麻瓜聚居地长大的混血巫师，即使是像伊莱这样成熟早慧的人，也难以避免地对那里心存期待与向往。
除了三年级学生人人心心念念的霍格莫德之外，新增加的选修课程也很值得一提。教授算数占卜课的杰克逊教授思维清晰准确，将这门枯燥的课程讲解得深入浅出，很受(认真学习的学生)的欢迎;而伊莱的麻瓜研究课，或许没有算术占卜课这么精确到每一个细节，但和他想象得一样有趣。
教这门课的教授年纪已经很大了，是一个娶了位麻瓜太太的纯种巫师，对于麻瓜世界和物品的了解处于一种既懂又不完全懂的状态，有时候能描述得很准确，有时候对于麻瓜文化的解读又有一种巫师特有的一本正经胡说八道，这让他的课有趣程度大大增加。
虽然在课上学的知识并不都是完全准确的，不过在教授的带领下，有一件事，选这门课的学生们都做得非常好：那就是他们真的都在研究麻瓜，而不是在试图“定义麻瓜”——这其中的差别很微妙，但伊莱确切地体会到了，他知道这有多么难得，因此对这门课的教授心存敬佩。
可惜在霍格沃茨，选这门课的学生并不是很多;麻瓜家庭出身的学生觉得自己没必要学，混血家庭的学生也觉得自己对麻瓜有充分的了解;纯血统的学生则大多对这门课非常不屑，认为研究麻瓜毫无价值，很少有纯血巫师会选择走进这间教室——斯莱特林更是一个都没有。
不过凡事当然也有例外，比如说，他隔壁宿舍的四个捣蛋鬼竟然都出现在了麻瓜研究的课堂上。
当然，理论上讲，只要他们中的一个人选了这门课，那其他是三个人多半会选择一起，朋友嘛，总是这样。不过出乎伊莱预料的是，他本来以为是对什么都有着旺盛好奇心的詹姆率先选择了这门课，结果没想到，最先做出选课决定的竟然是小天狼星;大家都觉得他是天生叛逆，就是要和自诩高贵纯洁的家族对着干，但他竟然是真的对麻瓜物品产生了兴趣。
伊莱和莉莉下了课，一起走去下一个教室的时候，那四个人就走在他们后面，对话清楚地向他们的方向飘来。
“你在开玩笑!”詹姆吃惊地提高了声音，“世界上没有比飞天扫帚更好的交通工具了!绝对!”
“你都没有骑过摩托。”小天狼星反驳他，“你不觉得看起来很酷吗?”
“不觉得!”詹姆斩钉截铁地说，他抬高了声音，想要说服他昏了头的朋友，“你又不是没骑过扫帚，小天狼星!还有什么比骑着扫帚在空中翱翔更酷的?把风甩在身后，谁也追不上你!摩托算什么，它甚至都不能飞!”
“说不定我们能让它飞呢。”小天狼星饶有兴致地说，“比如进行一些魔法改造?如果电话可以变成魔法电话，那摩托肯定也可以改装成魔法摩托，到时候我可以载着你们飞，它看上去能舒服地坐好几个人。”
“听起来好像也不错。”詹姆迅速地改变了主意，他血液中的冒险因子开始作祟，兴致勃勃地说，“这东西好骑吗?那个词怎么说的来着……驾驶?”
“我猜不难。”小天狼星吹了个口哨，懒洋洋地说，“反正对我来说肯定不难。
“魔法改装其实是有一定危险性的，大部分都是非法的……”卢平的声音无奈地响起，略带着一点笑意，“如果你真的想这么做，那我只能建议你找一个有经验的成手，小天狼星。”
“但是……会不会有危险?”彼得激动又不安地小声说，“你们说它没有飞天扫帚那么好控制……”
“那我就带着我的扫帚一起去坐车，如果你们掉下去了，就把你们接住。”詹姆大手一挥，潇洒应下，他开始兴致勃勃地筹划新的冒险了，“我们什么时候去弄一辆摩托来?圣诞假期?摩托可以放在我家!然后你们圣诞一起过去。我们可以去找伊莱，他肯定知道什么摩托更好，也知道怎么改装摩托。”
你还挺好用的?莉莉看向伊莱，朝他做了个鬼脸。
伊莱好笑地耸了耸肩，不准备打扰他们兴致勃勃的讨论。可惜热衷于破坏气氛的人永远都有，拐过一个拐角的时候，他们和同样刚上完课的几个斯莱特林人迎面撞上，莉莉被撞得向后仰了一下，伊莱及时伸手扶住了她。
对面的斯莱特林们也被吓了一跳，但当他们看到撞到的人是莉莉时，这份惊吓立刻变成了厌恶。
“蠢货的视力都这么差吗?走路的时候也不好好看路，非要撞到别人身上，把我都碰脏了。”穆尔塞伯拉长了声音，阴阳怪气地说，装模作样地掸了掸身上的不存在的灰。
莉莉同样厌恶地皱起眉，毫不示弱地反击：“那你为什么不现在就去洗洗呢，穆尔塞伯?尤其要多洗几遍你的嘴，它太臭了，我怀疑它里面从来没吐出过任何一句不带臭味的话。”
穆尔塞伯愣了一下，他脸上的表情扭曲了。
“你竟敢这么说我——”他咬牙切齿地说，明明这个人向来以总是和别人开饱含恶意的玩笑而著称，轮到自己时却连这样一句话都忍受不了。莉莉勇敢地对他怒目而视，伊莱皱起了眉，就在这时，他们身后突然传出了一阵大笑。
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