他想着回头得让女官教导格格们的时候，得加上这个“防人之心不可无”。
顾凝宸看康熙一副操心老父亲的样子，不由抿唇一笑：“不如这样，皇上这些年的经历哪个拿出来都是值得传颂的故事，要不让人写下来，给小阿哥念一念？”
“等他们长大一点，也能知道自己皇阿玛的丰功伟绩，以后必定想要当个厉害的巴图鲁，为皇上分忧。”
见康熙面露迟疑，她又再接再厉道：“皇上平日忙碌得很，别说小阿哥，就是大阿哥和二阿哥跟皇上见面的机会也越来越少了。他们需要学习的事情也多，如果能从故事里了解皇上，不也挺好的吗？”
可以说这个时代，父子之间的关系没有那么亲近。
每天见面一起吃饭的时候都不多，也就二阿哥年纪小的时候被康熙带在身边，见的次数多一些，却也不可能一天三顿饭的见面。
毕竟之前康熙实在太忙了，需要处理的事也太多。
大阿哥那就更少了，毕竟他被送出宫去抚养，好几岁才回来，跟康熙就更不亲近了。
三阿哥如今才两岁，一直养在荣妃身边。
荣妃之前失去了很多孩子，对三阿哥也是看得跟眼珠子一样，很少让小阿哥离开钟粹宫。
接着是四阿哥，那估计更没几次。
父子见面的时候少，只能从旁人嘴里听康熙的事。
要是添油加醋的，或是因为不够了解说得不太对，那就太遗憾了。
父亲从来都是孩子们仰望的对象，也是希望能够模仿和超越的目标。
这个父亲的形象越是清晰，他们的目标也能更明确了。
康熙听着就微微笑道：“凝宸是想着，让他们青出于蓝而更胜于蓝？”
她笑着点头道：“是的。”
她已经把所谓的童话故事扔一边去了，听这些哪里有听康熙说自己这些年来的经历来得有趣？
这位帝王的人生经历实在太精彩了，随便选那么一两件事，那都是不得了。
顾凝宸都想自个把故事写下来，不过想想她的文笔，写报告确实没问题，文采却也干巴巴的，不太合适。
康熙也没打算让她动笔的意思，顾凝宸自己写书，帮着康熙写算数心得已经够累了，再添一样倒也不必：“这不是有个现成的，让蓝女官听一遍回去写，写完给朕过目，然后再让印刷工坊那边印上几册。”
虽然他感觉这有点自夸自擂，不过看顾凝宸双眼亮晶晶，满是期待的样子，也不是不能写。
回头后边再添一添，等他百年之后，后人也能清楚他的事，倒也不错。
别是口口相传，后边却变了味，那就不好了。
这事就如此定下了，蓝女官因此多了个差事。
她得把康熙的小自传故事写完了，才能去给四阿哥念。
至于四阿哥要听什么来模仿人说话，康熙就想了个办法，把这个四儿子送去尚书房跟大阿哥和二阿哥作伴。
这估计是去尚书房的阿哥里面最小的一个了，上课的太傅是徐元梦，他原本担心四阿哥要在堂上哭闹，就会影响另外两个阿哥上课。
哪知道四阿哥被奶娘和太监陪着，一直安安静静的，丝毫没发出任何声音，还似乎听得挺入神？
徐元梦自然不可能说些让一岁孩童能听明白的课，而是按照以往那样给另外两位阿哥授课。
康熙的意思也很明确，只让四阿哥旁听，不必理会他。
徐元梦能怎么办，也只能接纳了这个最小的阿哥，让他坐在后边第三排的位置。
顾凝宸不得不说这个办法是真的高，徐元梦是康熙十二年的进士，精通满汉蒙三语，且学富五车。
上他的课堂熏陶一二，四阿哥估计很快就能开口说话了。
她回想了一下，还真记得这位叫徐元梦的太傅。
毕竟他实在太有名的，历经康熙、雍正和乾隆三朝的太傅，教导了三朝的皇子。
而且徐元梦三十八岁的时候教雍正，六十九岁的时候教乾隆，八十岁还得教乾隆的儿子。
可谓活到老，教到老了。
不过他能得到三朝帝王的肯定，品行和学识方面自然是一等一的好。
四阿哥那么小的年纪就跟着前头两位阿哥去尚书房听课，朝廷大臣听了，只觉得皇上有些急，甚至有点拔苗助长了。
不过朝臣们谁不敢说什么，甚至有的觉得是康熙对四阿哥的重视，才会早早让他上课堂的。
荣妃听说后，就有点坐不住了。
这大阿哥、二阿哥和四阿哥都去听课了，就她的三阿哥还在钟粹宫满地跑，这不就要落后了吗？
荣妃哪怕不知道后世孩子们的起跑线，也觉得自家孩子被落下，就要吃亏了！
她忍不住去乾清宫求见康熙，进去后就表达了自己想把三阿哥也送去学堂的心思。
康熙一听就无语了，三阿哥这孩子皮得很，在钟粹宫上房揭瓦，他也是耳有所闻的。
如果说佟佳氏因为身体不好，再三叮嘱奶娘们照顾好四阿哥，于是照顾得过分溺爱。
那么荣妃也是如此，甚至有之过无不及。
想想三阿哥这皮孩子再被宠下去，都要拆房子了，康熙就勉强点头道：“也罢，既然他的兄弟们都在尚书房，让三阿哥也跟着上好了。”
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