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[综] 数风流_千霁【完结】(160)

  「正如你所说,那是一种超越了世俗理解的高级活动,是永远只掌握在少数人手中的真知灼见,是不仅得不到社会认可,还时常要遭受重重嘲笑与反对的天才创见。如有神助地打破思维定式,使一扇又一扇紧闭的大门对着人类敞开,迈入前所未知的新奇世界。」

  「一个国家的宽度要靠我这样的人努力实现,一个国家的长度却要看哲学家与社会学家天才性的非凡创造,人类这个种族也是如此。我始终相信,人类的历史确实存在局部上的倒退,但总体上依然是在不断进步的。」上校的涩涩小妻

  这样想着,王琅的心情也不由自主灿烂起来,转过头神采奕奕地看姜尚。

  且不论她的观点正确与否,这样正能量满满的姿态总是让人喜爱。

  被她用闪亮目光看着的姜尚也不禁柔和了神色,走到路边折了一支桃花别上她的鬓发,嗓音低沉悦耳:“上古以桃花将开未开为美,今人以桃花烂漫盛放为美,皆善。”

  王琅眨眨眼睛,不太明白他的意思,又听他在神识中道:

  「上古有三派修道,你熟悉的两人都归本于师伯一脉,主张为学日益,闻道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。」

  王琅听到这里才明白他说的两人之一是李昭。

  如果她理解没错的话,为学指的是做加法,闻道指的是做减法。就好比同样面对一套破绽百出的司法体系,她会选择制定更多的条款把漏洞补上,完善固有体系;李昭会选择利用人们身心俱疲,想要回归简单的心理逐步取消整套体系,再根据人们的新需要重建一套新体系。

  听上去有点像修修补补与破而后立的区别,但本质上似乎是三生万物与万物归一的流变,仅从感情层面说,她个人更爱前者,而李昭则归心后者。

  「师伯一脉的门人倾向于探究世间万物的本源,道心如深渊之水般清静。我所在的昆仑一脉更注重与时迁移,应物变化,因此针对元气散逸、道德下衰的状况策划了旷日持久、弘大壮阔的封神计划。」

  正戏来了!

  王琅精神一振,等着听他解释。

  第83章 拨云见日

  河面上随水流动的花瓣渐渐静止,可以照见垂柳清绿发亮的倒影,一切生机涌动,一切空灵虚静,矛盾却统一地结合为一体。

  无边的静谧中,王琅侧头看向姜尚,高高绾起的白发晶莹纯澈,仿佛冰雪著成。深不见底的黑眸微微凝着,看不出任何神色。王琅思来想去,只能是封闭所有参与封神之役的神明一事上出了问题,斟酌一下言辞,放低声音:「我想不出能帮上你什么。」

  停了停,又问:

  「尽人事,安天命,你应该比我更能明白这个道理。当年到底发生了什么事,让你至今无法释怀?」

  姜尚没有看她,只是看着两人映照在水面上的倒影沉默不语。明亮的太阳辉光自天际洒遍他全身,化作晶莹白雪浸润衣冠,令人不禁想起孤光自照,肝胆皆冰雪的话来。

  半晌,他的声音再次在王琅的识海中响起:

  「封神计划以商周鼎革之役为收尾,借鼎故革新之机牵动三界,需要擅长谋略调和者主事,道法高低倒在其次。我因此被师尊选中,封神下山,扶助圣主。」

  「于我想象之中,两教门人道法殊途,理念各异,由封神之役作为最终证道手段倒也合适。届时胜者既胜,自是一以贯道;败者魂入封神台,受封天庭维护秩序。不料战事规模一再扩大,战中陨落者的数目亦一扩再扩。从这时起,我开始怀疑封神计划的意义。」

  王琅受不了他这种明明无比平静,却从神魂深处透出一种空洞感的陈述,忍不住出声打断道:

  「等一下,我有个疑问,你在昆仑山上修道的时候都做了些什么,让你师尊觉得你擅长谋略调和?」

  王琅初一时一心扑数学,所有班务职责都放弃,老师和同学对她的评价是刻苦努力,积极向上;初二时成绩稳居前十,着手组织学校活动,老师和同学对她的评价才变成了品学兼优,领袖群伦。

  在昆仑山上清心修道的仙人为什么会给了他展示谋略调和的机会?

  「修道者另有先验之法,不需事后得知。」被打断的姜尚并无不满之色,心海如止水地平静阐述,「我入昆仑时去至一之世已远,圣人治世亦步尾声,清心修道四十载,修行进展始终不快,占卜、厌星、风水、阴阳、五行之术却一点就透,即是擅长谋略权术之兆。」重生之药膳坊

  说到这里,他停下来看向王琅。

  「转折期?」知道他在培养自己独立思考的能力,王琅想了想,在神识中道:

  「至一之世无所谓快乐也无所谓痛苦,天地万物依循天道行事,与天道浑然一体。」

  「到了圣人治世,民智初开。取火、筑屋、畜牧、造字、治水、尝百草,都是先民们认识自然、利用自然的智慧结晶,与此同时,先民们也对大自然充满了朴素真诚的崇拜敬畏之情。」

  「商朝晚期,商王武乙在位,命工匠雕刻偶人,称作天神,与己作博,天神不胜,于是侮辱天神。又用皮革做囊盛血,悬吊空中,自己挽弓搭箭,仰而射之,称为射天。」

  「武王伐纣后,商朝时生病做梦皆因祖先作祟的观念更加改变,人力的作用进一步得到提升。周公“能事鬼神”,孔子“敬鬼神而远之”,荀子干脆提出要“制天命而用之”,将“天职”与“人治”做了明确区分,不再消极地顺从自然,而要掌握自然的规律利用自然。」


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