在克拉克这里解释完之后，布鲁斯那边其实是不需要他解释什么的。对方显然非常清楚，什么叫做计划赶不上变化。
如果你非要向对方解释的话，反而可能会引起对方的怀疑。
还不如就当做没事发生，等哪天遇见，随意几句话将这件事情说过去，免得对方花时间胡思乱想。
在解决完这唯二两个，陆离跟他们提过“回家”话题的人之后，这件事情其实也就这么过去了。
非说还有什么事情的话，可能就是史蒂夫那边吧，但问题不大，毕竟自己很早之前就对他说过，自己以后打算当老师来着，对方当时还相当肯定的说，陆离一定会是一个好老师。
虽然他接下来教导的学生，可能有那么亿点点特别，但他确实如同曾经跟史蒂夫说过的职业规划那样，成为了一名老师。
更准确点说，是名为老师，实为顾问。
不过他也是真的要讲课的，查尔斯给他安排的教导课程，是思想政治。
在这方面，他可不要太在行，想当初高考的时候，文综卷子他可以近乎满分的，可想而知他的政治到底是个什么水平了。
而且追溯一下，他祖上可是三代贫农，妥妥的根正苗红。
放到几十年前的话，可比那些富二代更加“光荣”。
因为现在神盾局那边特别缺人，在被弗瑞抓了壮丁之后，史蒂夫现在可是很清楚，泽维尔天才少年学院，是一个怎样的存在，又代表着什么。
但是：“艾伦，你竟然是一个变种人吗？”
他知道弗瑞他们调查过陆离，虽然对此史蒂夫很不高兴，但是按照弗瑞的能力，如果陆离真的是变种人，没道理他不知道……
等等！
史蒂夫突然想到神盾局现在的情况，以及之前被九头蛇渗透的那叫一个彻底。
所以弗瑞的能力，是视而不见的能力吗？
这样一想，对方没有调查出来，似乎也是情有可原的，毕竟能力不行。
弗·能力不行·瑞：礼貌，你美队吗？
也许弗瑞想不到，接下来帮自己洗白了一把的人，竟然会是陆离。
“不，虽然我准备去一家变种人学校当老师，但我并不是一位变种人。”
“那你——”
“我想，不论是变种人还是普通人，教育应该是一视同仁的，所有孩子都该有学习的机会，不是吗？”陆离看上去是如此的大义凛然，仿佛自己是一位即将投身教育事业，辣手摧花（划掉）悉心照料每位小花朵的辛勤园丁。
如果系统不曾见过，陆离在泽维尔天才少年学院的表现，他可能也要信了。
也幸好他见过，不然可能就要跟没见过的史蒂夫一样，不仅相信了对方这番话，还开始担心起来了。
“你说的确实没错，当然是这样。”只是，普通人混在变种人里面，总是免不了让人担忧的。
陆离当然很聪明，亲和力也很强。
但是那些小变种人能力失控的时候，可不看你聪不聪明，他们的亲人都会为此受伤，亲和力到时候估计也起不了太大的作用……
在意识到史蒂夫再次为自己担忧起来，陆离是真的很好奇，自己在对方心里，到底是一个怎样“柔弱无依”的存在啊？
真的不需要这样日常担心的，他其实还是挺强的。虽然没有什么特殊能力，但是那些乱七八糟的光环、外挂，也不是摆着看的。
觉得自己不需要被担心，还不理解为什么史蒂夫总担心自己的陆离，仿佛忘了自己当初对史蒂夫，是怎样一副担心的模样了。
他们之间的友情，应该就属于那种，日常觉得对方好欺负，需要我保护的类型吧。
第35章
在接受了这份邀请之后,陆离开始在备课的同时，分析起来变种人目前的情况。
按照他看过的那些漫画与电影，这个世界的变种人们,跟电影展示出来的差不多，而且时间线上,他们已经走过了天启线。
陆离曾经针对三国做过许多的计划,但是考虑到这边与三国截然不同的国情,照搬是照搬不了的，因地制宜是非常重要的。
想想变种人那边，外部先不提,只是看内部，那些剪不断、理还乱的情况就一大堆,想要让他们快乐幸福，显然不是一朝一夕能够完成的任务。
分析一下问题的话，首先，陆离觉得他们的理念实在是有些过于分散。
有的人觉得藏好自己就是胜利,有的人希望普通人能够平等的对待他们，还有的人甚至想着要称霸世界。
本来人数就算不上多,各自想法还天差地别，也就无怪乎整天在内耗了。
虽然有些时候,攘外必先安内,并不是一个好主意。但就变种人现在的情况，他们显然需要先做到这一点。
其次,怎样算是团结起来呢，一群人聚在一起吗？
不,这顶多只能说是扎堆聚集,团结是需要引领的,是需要信仰的，是需要一心的。
大家要有同一个目标，这个目标应该是绝大多数变种人期待的，剩下的小部分变种人也不会排斥的。
而且这个目标的具体情况，要分几步走达到这个目标，都应该有着详细的说明，让人能明白。
比如说吃得饱、穿得暖，这是物质层面上的目标。
不再被歧视、获得平等对待，不再受到压迫，这是地位层面上的目标。
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