可终究只能撑到司马炎时期，曹奂如当年的汉献帝那般，狼狈的让出了帝位。
只是，弑君抢来的皇位，终究坐不安稳。
司马家倚靠世家，分下自己的权利给宗室。
甚至也不知是报应还是什么，自司马炎之后，司马家族再也没能出现一个可以力挽狂澜的皇帝。
晋惠帝司马衷更是无能，贾南风操控朝堂，引得八王之乱。
中原大地名不聊生，国不安宁。
而北方游牧民族趁着八王之乱，不仅建立了自己的政权，甚至形成了与南方对峙的局势。
天下，又乱了。
“姜姑娘！”一个小娃娃老成的站在姜烟面前，手里拿着一支笔，见姜烟低头看自己，略微蹙眉。
短短的手朝着姜烟招了招，示意她弯腰：“这般就可以了吗？幻境，从最初开始。”
幼年王羲之皱着小包子脸，稚气的五官上带着成年人的神态，怎么看怎么喜感。
姜烟无奈，说：“随您的心意来！”
“那便如此吧！”
王羲之也不清楚这幻境究竟是要怎么表现。
既然是想要看看如今的世道，看看他这个人，那便看吧！
交代了姜烟后，王羲之转身坐到一旁的石桌前，上面摆放着笔墨纸砚，王羲之低头练字，随后一声不吭。
姜烟没想到他会是这个反应，双手背在身后打量着院子。
难怪几百年后会有“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”的诗。①
外面战火滔天，百姓流离失所。
“两脚羊”“人吃人”的事情不绝于耳，可在这个小院子里，却看出了安宁和富足。
东晋时期，魏晋名门琅琊王氏的影响力不低。
甚至谢安所在的陈郡谢氏都要避其锋芒。
只是转了半天，姜烟也没有看见幼年王羲之有除了练字之外的其他动作。
姜烟干脆坐在幼年王羲之的身边，托腮看着他握着笔，每一个字都写得极为用心。
沾墨都仿佛有他的思量，一点墨写几个字，几个字要写得如何工整。
就在姜烟打了第三个哈欠的时候，王羲之练完了。
“你每日都这么练字？”姜烟又见他一本正经的在旁边轻轻洗笔，墨汁在水中化作丝丝缕缕，再溶解化作一片。
王羲之点头：“练字练得不光是字，还有腕力，更有心。”
王羲之伸出一根短短的小指头，指着自己的心口：“一个人的心思如何，可以从他的字迹中看出来。狂躁，那每一笔自然也跟着杂乱。心思不定，那字自然漂浮。心事重重，那每一个字也会跟着沉重起来。”
他幼年练的，是腕力。
洗干净笔后，小王羲之还把桌子收拾干净，每一个动作都做得一丝不苟。
将笔墨砚台都放进漆器中，小心的放在一旁，坐上椅子望着姜烟。
“姜姑娘写过字吗？我在你那个时代，看到写字的人好似不多，大家都喜欢敲个叫‘键盘’的东西，而很少用笔。”王羲之在现代最不解的就是这一点。
书法，不再是读书人必须会的一项技能。
而成为了兴趣班里的艺术。
王羲之拧着眉毛，做出这个表情的时候，姜烟甚至能看到他眼底的忧心：“不会写字，如何知意？如何定性？”
姜烟没想到王羲之在幻境里说的竟然是这个。
但还是思索了一番才说：“现在不是不学，而是现代人更追求效率。书法对我们来说更像是一种艺术和传承。”
“不学，如何传承？”王羲之摇头叹息，不愿意再深究这个话题。
只示意姜烟帮他拿起漆器，说：“我如今这个状态年幼，着实不好捧着它们。拜托姜姑娘了！”
说完，双手作揖。
姜烟也笑着回礼，小心的捧起漆器，纸张被放在了漆器上方。
“我幼时便爱习字。”说起这些，王羲之的眼里都带着光，那是他热爱了一生的东西。
“读书习字，是王家人必须学的。”王羲之双手背在身后，动作姿态与小孩子相差甚远，但又有一种少年老成的萌感。
他少时跟着家中长辈学，后来识得卫夫人，拜入门下。
“你可知卫夫人？”王羲之说完，又思维发散的问：“我在你那个世界还听过什么‘女子无才便是德’？这是何人说的？真是匪夷所思！女子为何不能读书？卫夫人，吾妻子房，那都是当世之才女。”②
作者有话说：
①：《乌衣巷》刘禹锡
②：《公祭祁夫人文》张岱
第166章
◎*“得您教导指点，逸少不胜感激！高山流水，是师徒亦是知音。逸少愿写出自己的字，走出自己的书之道！”◎
姜烟尴尬, 忍不住问：“您一直都是如此思维跳跃的吗？”
但还是解释了一下这句话的意思：“这句话一直都有多种解释。有些人觉得，它就是要女子‘无才’, 但有些人又觉得这是激愤之语, 犹如那句‘伴君如伴虎’。不过先生您所想的也没错，不管这句话原本是什么意思，到最后都化作一道枷锁, 扣在了许多女子的身上。”
王羲之点头, 带着姜烟去房间里放下漆器, 再走出来的时候竟然从个五六岁的小孩，变成了还带着稚气的十岁少年的模样。
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