然后班主任就翻开了第二本。
相比较于上一本，这一本的字迹显然就要差了一些，但也还好，起码是写完了的，就是不知道是不是太过烦躁，好像越到后面字迹就越发潦草起来。
嗯，没关系，有进步总是好的。
班主任翻开了第三本，紧接着眼睛便逐渐瞪圆了起来。
……这特么的，是字？？？？
班主任揉了揉眼睛，确认了一下自己没有看错，顿时不由得缓缓打出了几个点。
随便翻了几页后，班主任又拽出了第四本第五本第六本。
后面的那几本，字迹都是如同第三本一般……肆意张扬。
嗯，尽管看不懂，但终归还是写了的，那就是有进步！
班主任做了个深呼吸，打算后面好好夸奖一下佐野，毕竟只有这样鼓励式的教育，才能让孩子更好地成长。
随后，班主任又翻看了第二个人的作业。
可看着看着，班主任就逐渐发觉出了不对劲。
又重新将佐野作业里的一本拽出来后，班主任捏了捏第二个人的作业，又捏了捏佐野的作业，眼角抽搐了一下。
该不会……
将两本作业平摊在桌面上，班主任俯下了身子，从水平面看了过去，然后就发现，佐野的作业比别人的作业矮了一截。
“……”
班主任面无表情地坐直了身子，看向佐野。
正好在偷偷观察班主任的佐野见状立即心虚地撇开视线。
该死，刚才明明都已经糊弄过去了，这怎么还被发现了？
果然是因为撕掉的页数实在太多了一些嘛……
看到佐野的反应，班主任哪里还能不知道到底是怎么回事，血压那是“噌”地一下就升了上来。
冷静，冷静，虽然是在投机取巧，但好歹也是投了的，总比以前那样明目张胆地无视来的要好吧？
改变是需要时间的，慢慢来就好，这次是投机取巧，下次说不定就认真完成了呢。
这么一想过后，班主任也没再追究，只是往后翻起了其他人的作业。
等到班主任大概地将全班人的作业都翻了一遍，确认了大家至少是都“写”了之后，这才站起身来，准备开始上课了。
可从讲台往下一看，班主任这才发现佐野，铃木园子，毛利兰三个在新学期调整座位后并排坐的家伙，都是在以相同频率和动作幅度，整齐划一地点着豆子，顿时不由得有些好笑起来。
佐野也就算了，平时就那样，铃木园子姑且也可以理解，但怎么就连毛利兰这个三好学生，都开始打瞌睡了？
班主任叹了口气，刚想出声调侃一下三人昨晚是不是组队去抢银行了，下一秒却又察觉出了不对。
……佐野字迹漂亮的第一本作业，以及虽然不如第一本但也还算可以接受的第二本，后面则是风格完全相同的四本。
甚至就连那少了页数的四本作业，也都是那字迹潦草的四本，前面两本则都是一页不少……
马萨卡！？
班主任虎躯一震，灵光一闪的同时，戴着的眼镜上也是隐隐有寒光闪过。
一时间，班主任只觉得茅塞顿开——真相就只有一个！
“砰！”
班主任猛地一拍桌子，本来已经压下的怒火瞬间膨胀，随着怒吼冲出：“佐野！！”
“嗯！？”
佐野三人组同时一个激灵，睁开眼睛。
佐野更是站起身来：“怎么了，下课了吗，那我先回家了……”
……
“新任务，和情报组的冰酒去做个交易，钱货都要，把对方灭口。”
看着琴酒发来的邮件上，关于新任务的详细资料和新队友的号码，佐野不由得幽幽叹了口气。
昨天才刚给组织赚了一大笔钱，转眼就又要去干活了。
工作不好做啊，真是可悲的社畜。
揉了揉被班主任抽了两戒尺的掌心，佐野迅速出门前往琴酒所说的任务目标地点。
……尽管佐野“投机取巧”的事情被班主任给发现了，但起码系统任务还是算完成了的，姑且也给了佐野那么一丢丢的心理安慰。
不过那么一看，系统任务的内容其实应该只是要“上交”暑假作业，而并非是“完成”暑假作业。
也就是说，佐野昨天一夜纯属瞎忙活了。
……有点无语，总感觉这两戒尺是白挨了。
因为就整件事的过程来说，佐野“投机取巧”的一部分，班主任貌似早就已经发现了，但并没有追究，直到全部暴露，这才让对方进入了“忍无可忍”的状态。
再换句话说，如果佐野选择直接交一份空白作业上去，又或是在“让别人帮写”以及“撕作业”两个选项中任选一个，那么班主任也不一定会追究佐野。
因此佐野这两戒尺，说是白挨都是轻的，应该算是自找的才对。
这波属于是……自作聪明了。
切换成了黑麦马甲的佐野有些烦躁地吐出了一口气。
然后佐野的手机便响了起来。
正是新队友的号码，所谓的冰酒。
至于佐野上个任务的队友贝尔摩德，在从那个小岛回来的路上，他就已经听了对方讲了，说是任务完成后就要出国了。
真遗憾，佐野本来还想多试探试探，看有没有机会把对方拐成自己的人皮面具制造机呢。
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