谁还能反对？
反对皇后辅于政事，皇帝就问你要一个‘你觉得皇后不行，那谁行’的答案。而这个答案，要是说不好，就可以去复习下皇帝刚登基时候的‘房遗爱谋反案’与‘宰辅贬官事’的下场了。
要是说不出答案，又只梗着脖子坚持‘皇后妇人，不得理政’，那岂不是逼着皇帝带病工作，伤及圣躬？
这一个个罪名，谁担待的起？
朝臣们一时再无敢多言。
*
自此。
后临朝渐多，决事日增。
皇后，从只偶然出现在大朝会上，渐成常朝皆至；从只于帷帐后静听国事，到奏疏上出现越来越多的皇后朱笔批复——
时起居郎记：
【帝自显庆已后，多苦风疾。百司表奏，皆委皇后详决】[2]
（本章作话有对双帝王的分析，屏蔽作话的家人们建议开一下~）！
第122章 开窗理论
五月中旬。
夏意渐浓。
虽已过了端午,但门上悬挂的艾草还未解下。每日都有宫人换上一束新鲜的艾叶，以禳毒气。
屋中小型的计时刻漏,发出几声清脆的石子落地的声音。
姜沃停下笔,走过去把石子捡起来，重新放回到刻漏上端的铜碗中——这是她请将作监改造过的刻漏，以半个时辰为限,铜碗倾斜，里头装的石子掉落。
这样可以提醒她,半个时辰到了,要起来歇一歇眼睛和久坐的身体。
同样的刻漏,她订做了好几个,分送媚娘与皇帝（因帝后规制要用金碗所以姜沃大出血）、崔朝、吏部的几位同僚、以及……已经开始正式念书学写字的安安。
安安的生日，是五月二十六。
等过了这个生日，安安就是正式迈入五周岁。
按时人的算法，则算六岁。
至洛阳后,姜沃与帝后回禀过，白日时她都在衙署,晨起就将安安也带进宫来，晌午跟太子一起念书。
两个孩子相差不到一岁年纪的好处,便体现出来了。
太子如今学业也都是背书、练字、读史、学礼为主的启蒙,还未到学习治国理事的阶段。
安安作为公主,跟着学也没什么。
毕竟皇帝自己当年,也曾跟晋阳公主一起被先帝养育,一起念过书。
一起读书,正好也能增兄妹之情。
于是皇帝很愉悦地准了公主去东宫念半日书——之所以是半日，是太子每日下晌都要被不同的大儒们考试（或是口头询问，或是出题以默）,以巩固所学。
皇帝依旧是让女儿去读书认字，但不舍得女儿苦读，更不觉得女儿得受被那些大儒们板着脸考较的苦。
在皇帝心里，若是女儿天性聪敏学成才女挺好，若是学识平平不乐读书，也由着她。
只要一世喜乐安康就好。
于是下晌时，安安就会去贞观殿陪父母。
若是皇帝精神不济在歇着，安安就跟在媚娘身边看母后在做什么。
皇帝若是精神好的时候，还会亲自教女儿认字，或是带着她学投壶、下棋、蹴鞠，甚至还给了安安一张小弓。
安安就这样一日日长大着。
在自己身上还不觉得，看孩子长大，方觉时日过的快。
姜沃边在屋中走着疏散久坐的筋骨，边转了转有些酸痛的手腕。
腕上若隐若现的一点彩绳。
这是端午时的长命缕。
与之前许多年一样，她戴的，依旧是媚娘亲手编的。
区别只是丝线越发精美华贵。
安安手上，也有一条一样的。
姜沃还记得她把长命缕给安安系上时，她欢欢喜喜晃着手腕，小孩子的胳膊像是一节秋藕一般白嫩可喜。
安安眼睛则黑亮的像两枚最好的高昌葡萄，问道：“姨母，等我过了今岁生辰，父皇母后就要给我起名字了是不是？”
姜沃笑眯眯：“是啊。”
时人心中，过了六岁，孩子也就算站住了。
安安只是乳名。
如今帝后便想着给女儿起个大名了。
作为前太史令，姜沃从今年年初，就已经从《释名》《说文解字》两本书中，算了数十个合乎安安生辰的字送到御前。
只是皇帝选择困难症发作了，至今还在举棋不定。
不单安安，姜沃都等的心急。
*
精神与身体都歇息过后，姜沃重新走回案前，继续公务——
王老尚书给了她和裴行俭一人十五日，让他们两人各自写一份今岁‘选官规制’。
明日，就要去向王老尚书回禀她的‘策划书’了。
她最后将她的奏疏整理了一番。
看着自己的‘策划案’，想想外头的暑热和王老尚书的年纪，以及老人家最近的心理压力。
姜沃准备明日汇报方案时，带上点孙神医的保心丹。
事实证明，她这药带的很对。
**
次日，王老尚书堂屋。
见姜沃与裴行俭先后到了，王老尚书就和气道：“这十来日，你们两人可是辛苦了。”
他眼见姜沃每日都要卷了公文回府，而裴行俭有时就直接住在了吏部夜值房中。
王老尚书还给他们准备了消暑的药饮。
姜沃与裴行俭谢过，又与王老尚书道辛苦。
他老人家也确实辛苦：作为吏部最高领导，姜沃和裴行俭闭关工作，唯有王老尚书自己顶在门面上，面对来探问的朝臣同僚，简直是用尽了他几十年的为官技巧。
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