有着力点发声的确会让高音变容易，但事实上这个从produce101里学来的方法除了带给人更多信心外并没有什么可行性，毕竟在跳舞时谁也不能每到高音便捂着自己的脑袋唱歌。
但的确很多人的病不在喉咙，而是在心里。如果断定自己唱不上去，那么再怎么尝试都会在高音部分破音甚至失声。外部条件很难通过短时间的练习改变，这时积极地心理暗示便是一剂强效安慰剂。
刚上完一节课的少年们正趁课间拿着歌词练习对唱，然而还没等来下一节课的舞蹈教师，别的教室就出事了。
作者有话要说：
因为周围实在太乱了，非常影响状态，这两千多字我码了三个多小时还是很水，所以才在内容提要说可以不看。但既然你已经点进来了我就多说两句啦。
其实作为一个小透明作者每次看到有新的留言我都很开心的，虽然因为实在很忙没有那么多精力每条都回复，但其实都有把你们在心里好好收藏~
我是觉得虽然写文对我来讲是件不太容易的事，甚至我个人因为要写这个小说每一期都要刷三次以上，要推测一个被恶剪过的孩子背后可能发生的事，还要重新构思每一个比赛环节甚至考虑到了rap部分的重新填词。
其实说着不希望大家上升到真人但我还是希望自己能塑造一些比较接近“真实的人”的孩子的，我既不想神化他们，也不想贬低他们。所以先做个预告吧，除个别选手外每个人的名次都不会特别稳定，甚至会出现奶罐式跳水式变化（直接从第二名跌到第二十名）
我不想把它写得和偶练一模一样。我文笔不好，剧情掌控也不好，如果我直接把偶练的大多数东西都直接搬过来，那这个故事就太过无聊了。
有些想象肯定很脱离实际，很可能会被人骂，我也接受对我的指责，毕竟我的东西有很多不足之处，也肯定不能取悦所有人，这都很正常。
但我也想通过这些可能很辣鸡的文字告诉正在看我文的制作人们，我写东西不是为了热度，而是因为想写文才去写的。我希望你们能通过我的文字感受到我的诚意：哪怕写得再烂，“这个人是在认真写文的”。
所以我选择不骗点击和流量，可以不看的东西都给大家标注出来，不感兴趣直接跳过等下一更。不要在我的文上浪费太多时间。
我想写一点温暖而正能量的东西，哪怕最后会有遗憾，但这个过程就很享受。
虽然到现在还没有一点感情线倾向但这文真的是有伏笔而且是有感情线的。当然能让人看进去的伏笔才叫伏笔，我希望制作人们前期根本没有发觉伏笔的存在到后期大吃一惊，我超喜欢吓人（bushi）而不是看得一头雾水。
如果哪里感觉怪怪的可以和我说，我找时间修一下。
男主的CP已经想好是谁啦，但是在节目结束前大多还是小暧昧吧，毕竟如果在参赛过程中爆出选手间的恋情那两个人也就可以退赛了OTZ舍不得孩子们受委屈
至于男主是一个什么样的人……可能是只萨摩耶？体型硕大但没攻击性那种，话不多但其实又把大家好好放在心里
可是如果没人理我写进感情线时我可能就要撒玻璃碴hhh
但我舍不得BE啊。
毕竟，是故事就该有个好结局。
第10章 兵荒马乱
走廊上一阵兵荒马乱，每个教室都有人探出头去问什么情况。
“有人晕倒了，正好撞在扶杆的铁角上，听说撞了一头的血，把卜凡叫过去帮忙了。”旁边C班的学生冲着他们夸张的比划。
“都回到自己的练习室里，这种时候是给你们看热闹的吗？”朴嘉熙走在前面一路开道，练习生们互相推搡着回到了自己的教室。
节目组没有考虑到会有学员受到这种程度创伤的问题而并没及时配备紧急救护，只得叫来B班威武雄壮的卜凡把人背去医务室处理，卜凡背着人跑得飞快，朱正廷跟在这个192的大长腿身后抱着三个人的羽绒服一路边小跑边用手背擦汗，露出的手心上全是血。
朴羽禛还没看清卜凡背的是谁，门就被拉上了。
“才第一天就出这种事啊……”有人感叹。
“是不是因为从昨天到现在都没休息好。”
“那接下来的训练怎么办，要退赛吗。”
一群人正长吁短叹着，负责下一节课的导师已经把门拉开了，整个教室瞬间噤声。作为这届导师的田柾国还没有完全褪去少年的青涩感，如果不是穿着与众不同几乎很少有能第一眼将他认做导师。
“本来应该是嘉熙老师负责教授D班的舞蹈课程，但她现在还在处理那边的问题，所以这节课由我代上。”他眉眼弯弯，加上柔和的脸部线条，很难带给人嘉熙导师那种仿佛与生俱来的压迫感。
这节课好像会变得很轻松的样子？
所有人都在心里窃喜。
然而一旦跳起舞来，这个人连眼神都变了。
因为动作简单易学，按理说实在是没什么可以教授的了，然而田柾国并不满意，甚至可称非常生气。
“这个动作腰部的肌肉完全不发力的话，看上去太懒散了吧。”
“手肘应该再往上抬一些，不要太高也不要太低，与肩膀平齐是最好看的。”
“脖子不要一直向前探，微微收一下下颌，否则直拍的时候会很丑。”
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