但是我并不是很明白两人一组的意义在哪里。
战斗中若是有需要顾及的同伴，行动限制会被增加很多，而在选择快速离开危险区域的情况下，一个战斗力或者机动力不及格的同伴更是会降低生还几率。
至少比起带上一个拖油瓶，我更愿意一个人战斗。
希望A班的所有人都不挂科吧。
事实证明我的愿望很美好但即使是A班也会存在实战挂科的学生。准确来说，刨开获胜组合中不作为的成员，甚至还出现了压根没有通过考试的学生。
“A班正式学生的实战考试全部结束，”相泽老师面无表情地宣布道，“今年情况有点特殊，普通科有个取得借读资格的学生也要参加考试，相当于给某几个没通过考试的学生一个机会——结城，你从这些人里面选一个作为你的队友吧。”
话音落下，明显没有通过考试的几个人齐刷刷地看向了我这里。
“……虽然结城的脾气比爆豪好不到哪里去。”
“……但是为了不挂科！”
仿佛达成了什么共识，几名学生争先恐后地冲过来嚎叫着“选我选我”，其中一起参加过学习会的芦户三奈甚至还搬出了“大家都是女孩子肯定更好交流”这种扯淡的理由。
老实说我觉得队友是谁都不会对我的考试产生任何影响。
于是我打了个哈欠，“随便你们。”
不知是不是错觉，相泽老师叹了口气，可他终究还是什么都没说，只是继续宣布着我的考试内容：“对战对象是我。”
和相泽老师打啊……
其实比起相泽老师，我更宁愿和其他几个老师对上。
虽然不是攻击型的个性，但相泽老师的个性在干扰方面的效果十分明显。从刚才的考试来看，他的战斗方式也是中远程攻击，在不使用个性的情况下，我对从他手上逃脱并没有太大的把握。
几名准挂科学生在我说出“随便”之后居然自发地开始了猜拳。
最终胜出的是名为切岛锐儿郎的红发少年。
这个结果不算太坏，体育祭第二轮的骑马战中，我和他组过队，彼此之间也算是多少有那么一点了解。至少我可以肯定这家伙不会冷不丁用个性做出什么妨碍我的事情。
“硬化”这种个性，从本质上讲只是普通的强化自身，不会对外界产生太大影响。
“请多指教啦，结城！”
红发少年兴高采烈地伸出手想要和我握手。
我看了他一眼，目不斜视地绕过对方径自往考场里走去。如我所说，我不太明白二人一组到底有什么意义，同时我也不需要队友，哪怕只有我一个人我也能完成这场考试。
我对切岛的要求只有别拖我后腿而已。
大概是为了给我的个性一定程度的优势，考试场地被安排在模拟废墟中。想来校方对我喜欢将个性作用在建筑物上这件事有相当的了解。
“结城，我们跑吧，”被我无视的切岛意外地没生气，他不屈不挠地跟上来提议道，“趁着相泽老师还没来赶紧往出口移动，等他靠近我们的机会就会小很多了！”
我眯了眯眼睛。
从常理上讲，趁着相泽老师没有靠近抓紧时间向出口移动确实是个稳妥的选择。
相泽老师的攻击方式确实是中远程，但毕竟不是攻击性个性，他发动攻击也只是依靠体术而已。单纯的体术攻击不可能像个性那样有绝对强大的破坏力和可观的范围，战斗场地越靠近出口，我的胜算就越大。
但是相泽老师好歹也是职业英雄。
所谓职业英雄，大抵就是身经百战、经历过任何顺境或者逆境的人。
切岛能想到的事情他也不可能想不到。
如果我是相泽老师，我一定会选择从出口处向内移动，这样可以在最大程度上把战斗场合控制在离出口最远的位置。
当然，这是一种情况，还有一种情况则更为糟糕。
我动了动手指。身边横亘着的断壁残垣并没有任何变化，甚至连外力破坏的痕迹都没有留下。
开始考试不到两分钟就已经靠过来了吗，真不愧是职业英雄。
白色的绷带夹着风声向我的面门呼啸而来。
我抬起脚将切岛踹到另一边，然后拧身闪过相泽老师最初的攻击。
“离我远一点，你爱去哪去哪，别给我碍事！”
作者有话要说：
切岛：为了不挂科我们一起努力吧！
女主：你爱去哪去哪，少来碍事，我一个人也能搞定！
相泽：（叹气）这才是她最难搞的地方啊...
第52章 5.06
黑色头发的青年以不可思议的速度从废墟一侧冲了出来。
我下意识地从口袋里摸出美工刀挑开遮挡视线的白色带状武器，试图在对方完全收力前用手肘给予他正面攻击。
崭新的刀刃划破青年黑色的外套，从布料破损的空隙中我能够看见他腹部完好无损的皮肤。与此同时，缠绕在我身边做收束状的绷带也突然被撤走，暂时放松了对我的压制。
相泽老师向后退开一小段距离，他站在凸起的残垣上，表情平静。
“嘁……”
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