厄莎愣住了。她花了半秒钟回忆昨晚发生的事情。
虽然脸上仍旧面无表情，但是她的发根却微微有点泛红——她完全想不起来西里斯什么时候提到过继续关禁闭的事儿。
她其实很想让西里斯这就回去，可是她又不知道怎么才能表现自然地赶他走；她决定假装忘记昨晚发生的意外，就当做什么也没有发生过。
于是她迟疑了一下才说道：“请进吧，布莱克先生。”
“那么我今晚做些什么？”西里斯站在她的办公桌旁边问道。这一次他并没有擅自在她的沙发上坐下。
厄莎考虑了一秒，然后将一大叠论文从柜子中拿出，重重地放在了西里斯面前。
“帮我把这些论文按照学生姓氏的首字母顺序排列吧。”她说。
“唔……好吧。”西里斯迟疑了一下之后回答道。
随后，厄莎开始批改论文，而西里斯则坐在她的对面给那些论文排列顺序。
他决定先将论文按照不同的字母分类摆好。
很快，凌乱地摆放的论文几乎占据了整个写字桌，其中一些论文则不得不暂时地躺在地上。
这种工作有什么意义吗？西里斯不禁暗自心想。
他忽然觉得，厄莎不过是随便给他找了个无关紧要的活计来打发时间罢了。
时间忽然变得漫长起来。
房间里陷入了寂静，只能听到墙角的老爷钟“咔哒咔哒”的走动声，以及羊皮纸被翻动的声音。
西里斯打了个哈欠，忽然对正在做的事情感到厌烦。他抬起头两眼无神地盯着对面的厄莎。
厄莎正低着头专注地盯着论文。她不知从什么时候开始戴上了一副宽大的红框眼镜。从镜片的厚度来看她近视的程度并不高。
西里斯忽然觉得那双藏在镜片之后的冷灰色眼睛此时看上去柔和许多。这大概是因为煤油灯光线的缘故。
她并没有使用羽毛笔，而是用麻瓜最喜欢用的圆珠笔在论文上飞快地写下评语，留下一行清秀而整齐的字迹。有时候，她会放下圆珠笔，嘴里念念有词地盯着论文，眉毛紧锁；而几秒钟后她又会舒展眉毛，开始继续在羊皮纸上奋笔疾书。
西里斯并没有意识到自己正在做什么。他目不转睛地盯着对面的代课教师，脑海中几乎是一片空白。他只是单纯地觉得看着对面的人要比对着一大堆论文要有趣得多。
厄莎很快就批改完手头这篇写得非常糟糕的论文。她扶了一下宽大的镜框，深呼吸了一下，打算休息两分钟再继续。
她抬起头，却发现对面的男孩正目不转睛地盯着自己。
他正靠在椅背上，一只手搁在自己的下巴上，另一只手毫无规律地一下下地翘着椅子的扶手；他的那双深邃的灰色眼睛沉默地看着厄莎，脸上则露出一副若有所思的表情。
“有事吗？”她皱眉问道。
男孩立刻放下手，迷茫地看着她，“什么？”
“你在盯着我。”她说。
“……噢。”西里斯眨了一下眼睛，脸上流露出一丝困惑，似乎也搞不懂自己刚刚为什么那么做。
厄莎将目光投向散落得到处都是的论文，微微地叹了口气，“你已经把论文分类完毕了吗？”
“抱歉，还没。”西里斯耸肩回答。
“……如果你不想继续的话可以现在就离开。”厄莎平静地说。
“我这就继续。”西里斯说，“可是抱歉——我不得不说，做这件事有什么意义？”
厄莎从镜片上方平淡无波地盯着他。
西里斯忽然莫名地感到有点心虚。
“这样我就能更快地在我的记录本上找到他们的名字，然后记下他们的论文成绩。”她说，然后拍了拍自己面前摊开的一个本子，“我之前都是这样做的。”
西里斯看向那个本子。
上面整整齐齐地写着学生的名字，以及他们开学以来所有的论文成绩，甚至还用不同颜色的笔做了标记。他无意间留意到自己的名字后面有一个红色的三角形符号。
“——红色的三角是什么意思？”他下意识地问道。
厄莎这才留意到西里斯的名字也在这一页上。她不由得感到有些尴尬，于是连忙将本子合了起来。
红色三角形表示这个学生缺乏一定程度的努力，但是她并不想让学生本人看到这种评价。
“咳。”她清了清嗓子，“这表示你的成绩还不错。”
西里斯沉默地看着她，这让她多少感觉有点心虚。
她能感到自己该死的头发正在缓慢地变色，试图再一次泄露她情绪的秘密。于是她集中注意力，强迫它停下来。
可就在这时，西里斯忽然笑了，他的嘴角弯起了一个好看的弧度。
“那么，除了这些我还有其他需要整理的论文吗？”他说。
厄莎的眼睛停在他微翘的嘴角上，忽然间一个不合时宜的场景在她脑海中跳了出来。
——该死的，为什么偏偏在这个时候想起昨晚的事情？
“什么？”她眨了眨眼睛，将那个场景从脑海中赶走，“噢——没有了。就这些。”
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