“……”
那一天，我终于意识到，再伟岸的班长，也有腹黑的一面。
“嗯，那其他人呢？”
“能有什么意见？不管枯草头是要躲还是要打，老子都会把她踩在脚下的！”
老哥啊！你要踩在脚下的不是和你撞设定的那位吗？！
“虽然觉得纽特一个人很可怜……但这也是一次和纽特对战的宝贵机会啊！”
连你都抛弃我！呵，绿谷，我看透你了！
“无所谓，反正都是训练。”
轰……唉，算了。
“没意见！正好！早就想和雄英的特招生打一场了！”
拜托！我和你的班长刚刚在更衣室还签订了“友好往来”协约呢！
两分钟过去了，除了我，没有一个人站出来反对，我所得到的，只有女孩们那一丝丝怜悯的目光。
放弃挣扎。
“既然都没意见，那就这样决定了！”欧尔麦特笑嘻嘻地继续按遥控器，分组的情况被清楚地展现在全息投影上。
A组，我命其为『绿谷后宫组』——实力派绿谷带着辅助蛙吹、丽日和芦户上分。
B组，『傻子才会去招惹的组』——行走炸弹爆豪、创造女神八百万、耳听八方障子和钢铁直男切岛都在这组。这组我要躲得越远越好。
C组，『不要招惹的组2号』——主攻轰和尾白，一个远程一个近攻；侦查口田；暗杀叶隐。惹不起惹不起。
D组，『A班男团』——自带引擎的班长，可防可攻的常暗，贴胶带达人濑吕和大力水手砂藤。
E组，『搞笑艺人组』——我不是有意针对耳郎，只是和她搭队的峰田、上鸣和青山……诺，你们看，耳郎已经绝望了。
F组，姑且称为『踢馆组』吧，我对他们的个性一无所知，只知道那个叫腾见露召吕的暴躁男孩挺想和爆豪打一架的。
G组……我一个人真的能叫做组吗？
欧尔麦特介绍完分组后，相泽老师不慌不乱地从兜里掏出了一卷胶带，懒散散地说：“和别的队伍战斗时，将这个确认胶带绑住对方，让其陷于不可战斗的情况就好了，胶带在那边的盒子里，你们自己按需要拿，拿完之后，就直接去被指定的场地吧。”
“好！”
“纽特加油哦！”
“斯卡曼！挺住！”
“哈！我们是不会让你找到的！略略略！”
你是完捉迷藏的小屁孩吗上鸣！？呵，就凭你这句话，你们组已经是我的首选目标了！
我一边前往指定地点一边寻思着行动计划。首先，第一目标肯定是『搞笑艺人组』，耳郎那边我可以用混淆咒模糊我的行踪，想办法让他们分头行动，然后我躲在暗处一个个让他们“倒挂金钟”缠上胶带就可。
接下来就不那么重要了，反正欧尔麦特说的是捕捉至少一组。有机会再去男团组和踢馆组混混，总之尽量避免正面杠。
幸运的话，也许还可以来一个守株待兔什么的。
然而，理想总是丰满的，而现实也总是骨感的。有时上帝不仅为你关上了门，还会专门用混泥土把唯一的窗都堵得死死的。
就当我在寻找上鸣小队时，西边突然炸出了一串接一串的五彩斑斓的大火花。就在我感叹“哪个组那么惨，一开头就遇上暴躁老哥”的时候，E组出师未捷身先死的广播声在森林里回荡。
作者有话要说：
各位小英雄粽粑节快乐啊！
祝各位高考的小英雄们PLUS ULTRA ！！！
纽特：悄悄献上福灵剂
第30章 自修课的惨案（二）
墨绿色的叶群铺满了整片天空，唯有几条纤细的光束从层层覆盖的枝叶间找到小小的突破口，像泥鳅一样挤进来落到地面，留下点点光斑。
地上则是各种植物的舞台：攀在树干上的藤蔓、红的黄的圆的短的看起来就很迷幻的蘑菇、到膝盖的紫色的鼠尾草、踮着脚也望不穿的灌木丛……
左耳是风吹叶响的“哗哗”声，右耳是莺啼雀飞的“啾啾”声。每走一步，踩在脚下的枯叶和树杈还会发出“啪嗞”的脆响，当然，发出这种声音也有可能是踩到了正在努力爬行的甲虫。
这就是雄英的训练场地！
藤见露召吕咽了咽口水，嫉妒像沸水中的气泡一样不断往上冲。
和大多数男孩一样，藤见从小就梦想着成为一个实力强大的英雄——要比欧尔麦特还要强大。四岁的他每天睡觉前都会抱着欧尔麦特玩具，幻想能自己能觉醒无人能比的个性。
“欧尔麦特！你说我觉醒的是能一拳把敌人打飞的力量型个性呢？还是能掌控火焰烧焦敌人的个性？”躺在床上笑得一脸无邪的男孩举着玩具问道。
后来，五岁那年，藤见的确觉醒了无人能比的个性——制造毒气把人变成丧尸——无论是敌人还是同伴。
藤见是在幼稚园里觉醒个性的。那天，除了藤见，小太阳班的所有小朋友都变成了嗷嗷叫的无脑丧尸，见人就咬。一传十十传百，很快整个幼稚园就陷落了。如果不是附近的英雄及时赶来救援，那么可能病毒影响范围会更广。
那一天，藤见知道了解除丧尸化的办法是让中毒的人头部受到强烈的刺激。也是那一天，藤见的第一英雄梦破灭了。
五岁的小男孩抱着欧尔麦特玩具在被子里哭了三天，父母怎么劝也不出房间。最后，这个不服输的孩子想通了——他依旧要成为英雄。
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