女老师望着书架，有些出神，过了好一会儿才说，“这里的每一本书都值得阅读，他们都有着自己的道理与意义。”
沈柯从座位上站起来，他穿梭在书架中，手不断停留在书的简介上面，对每本书都饱含兴趣。
等女老师的视线被层层叠叠的书架遮挡，彻底看不到他的时候，他给星月比了个手势，又指了指张悦儿。
张悦儿不明白现在是什么状况，但她明智的没有出声，而是和星月一起若无其事地向电梯走去。
沈柯随手从书架抽出一本书，封面上是一个简单的大字——《飘》。
他又回到女老师身旁，翻开书向他请教起了各种问题，从女主是个什么样的人到战争为什么会存在，它又给人带来了什么。
女老师很喜欢好学的孩子，她也乐于跟人分享，在她的印象中，已经很久没有人和他这样讨论过知识了。
就这样，从一本《飘》衍生出了很多个问题，沈柯不只是单纯的问，他也会发表自己的意见，有时候他的看法和女老师相左且充满着天真，对方会微笑着告诉他，“一千个人眼中有一千个哈姆雷特，世界上存在无数种可能性。曾经也有其他孩子来找我探讨过与你同样的问题，他们的观点各不相同，但都很棒，当然你也是，我不会以我的观点去否认。人都会长大，随着时间的推移，经历过的人和事的越来越多，也各不相同，以后的你或许又会有新的看法。”
她不去打击人的积极性，而是用另一种方式鼓励人去发现。
沈柯肃然起敬，他只是想用幼稚的问题和看法去和女老师争辩，从而拖延时间，让对方一直待在图书馆。
但对方的回答称得上是一位敬业的女老师，也称得上是孩子们路上的明灯。如果对方不是伪装，那么无论对方生活中是什么样的人，在作为老师这份神圣的职业中，对方没有亵渎。
午休时间已过大半，女老师浑然不觉，和少年聊天让她很愉悦。可就在她沈柯让她取一本书过来时，身体一震，像是察觉到了什么，眼中闪过一丝迷茫和挣扎，随后站起来，“不好意思，我想我们的讨论可能要到此结束，我得先离开了。”
沈柯将眼底的精光遮住，他不怎么礼貌的拦住了女老师的路，“我明天还能见到您吗？”
女老师停下，“当然。”
“您可以稍微等一下吗？我有件事要拜托您！”
他飞快跑到茶水区，似乎是在寻找什么东西，但只有他自己知道，他的余光一直在留意着女老师的动向和表情。
时间一分一秒的过去，期间女老师呼唤了一下他，但他装做没有听到，并且面色焦急，似乎那个东西明明就放在这，突然之间就不见了。
女老师走过来，沈柯就假装找东西越跑越远。
对方是一个有极高素养的人，不告而别是一种不礼貌，她又等了一会儿，但手上的是确实急切，无奈之下，她只能选择离去。
沈柯这时又突然急匆匆地跑了出来，气喘吁吁地拦住她，“找到了，抱歉让您久等了！”
他手背在后面，这时捧出一个小塑料盆，里面种植着一朵淡黄色的花。
“我在朋友的坟墓上发现了一颗种子，我将捡了回去种了起来，我很好奇它长出来会是什么样的东西，于是，我每天按时给它浇水晒太阳，翻阅种植植物的资料，我会放音乐给它听，会给它讲故事。我不确定它是否会栽培成功，或许它只是一颗坏掉的种子，但它寄托了我的一种奇妙的心情，终于在四个月后，它开出了这样的一朵花。”沈柯举起双手，“我相信这一定是我逝去的朋友在回应我的思念，它对我意义非凡，然而最近我这里很不方便，只能拜托您替我照顾它一段时间，考试结束后我会回去拿的。”
他说了一大段废话，这玩意是他来的时候从路边扯的花，就是当做道具用来拖延时间。
女老师信了，她想不到面前天真的少年会欺骗自己，呵护着花远去时，还留了个电话和地址给他。
沈柯找到有显示屏的地方看了一眼时间，心中估摸着拖了有差不多十分钟了，对方回去的路上也要用两三分钟，够了。
他拿起《飘》细细的阅读起来，在午休结束之前，星月带着惊魂未定的张悦儿回来了。
“怎么样？”他问。
星月拿出一张皱皱巴巴的纸，只被什么液体浸泡过，带着一抹黄褐色，味道难闻，上面用血写了两句话：
不要参加考试，快逃！！！
在临死前，我终于看到了翩翩起舞的它。
三个加粗的感叹号带有强烈的警告意味，能拿到这个东西，看来他们已经成功进了506，但看张悦儿的脸色，过程似乎不太顺利。
星月不爱说话，张悦儿主动说了一下他们的经历。
沈柯在这里拖住506房间的主人，之前他们的推断是门本身的问题，应该有什么禁制，女老师感应到了有人经过，才赶了回去。
宿舍楼中的黑影那么畏惧女老师，且它本身就有狩猎的打算，肯定不会甘心将猎物拱手于人。
猜测是这么猜测，但不代表宿舍楼中的黑影就洗脱了嫌疑，双重保险之下，张悦儿被星月扔出去引开了黑影，他则是来到了门口，用钥匙打开了506的门。
女老师这个时候应该是察觉到了，她想赶回去，但是被沈柯纠缠住。
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