凌蔚现在最大的难题，不在于努力就能背好的经义，也不是在于努力就能练好的字。而是两个世界的历史不一样，典故也不一样，前世一些耳熟能详习以为常的典故，在这个世界上是不存在的；而这个世界众人皆知的典故，凌蔚是不知道的。
读书人无论是说话还是做文，都得用典。若是典故用错了，那可是贻笑大方。
凌蔚想着，要不从头整理一遍典故，把常用的典故列出来，这样就不会弄错。
普通人做这么件事，可能会做很多年。但凌蔚不用，他过目不忘啊，只要飞快的翻完一本书，如果他愿意记忆，就能记下来。只是整理典故，还是挺容易的。何况现在也有人整理过常用的典故，虽然不全，但也能省下凌蔚许多事。
因着凌蔚只是露出整理出来自己用的意思，也没想到著书立说那么高大上，赵昭听了，也只认为凌蔚做的类似学习笔记一类，也挺支持。
而后来凌蔚整理的这这一本书，居然成了他文学史上做出的巨大贡献，成为他不但是文学家，还是教育家的第一个佐证，倒是让人没有想到。
现在他只是想别出丑而已。
在整理典故的时候，凌蔚想起他在幼儿园时，教导小朋友典故时的第一篇文，《三字经》。
《三字经》最初起源约是宋朝时候，经时间推移，每朝每代都有增改，最后一次修改时新中国时候，增加了近代史部分。《三字经》用通俗的文字将经史子集等各部类的知识揉合在一起，用典极多，每三字一句，四句一组，如诗如歌，简单通俗，朗朗上口，启迪心智。是中国古代历史上蒙学第一书。
蒙学三大教材，《千字文》、《百家姓》、《三字经》，其中《三字经》的内容无疑最广泛，也继承了《千字文》的长处。虽然有学者觉得《三字经》比不过《千字文》的文采，但凌蔚觉得，“没有文采”才是《三字经》比《千字文》作为蒙学读物，更高明的地方。
若要学习文采，有的是其他jīng妙文章学习。幼童连字尚且不识，讲究什么辞藻？不过在学了《三字经》之后，再修习《千字文》就比较合适了。
凌蔚时常陪着宫里那群小祖宗，老是讲故事做游戏也不成，他也不想自己被定义成一个玩伴，玩伴可不受重视，不符合他钻营的期望。所以他总是想尽法子jiāo给皇子公主们一些东西，好歹在他们幼年的时候，有个半师之谊，也更受尊重些。凌蔚这路线到目前看来，走的还是满正确的，皇帝和皇后也更加信任他，越发让皇子公主多亲近他。
如今朝代启蒙的教材千差万别，并没有一个统一的标准，孩童所学，要么太深奥要么太粗粝。凌蔚想着，在整理典故的时候，改编一下《千字文》和《三字经》，把其中不是这个世界的典故替换掉，然后jiāo给皇宫里的小朋友们，也不失为一种方法。
若是被皇帝看中，推广给天下，自己刷名声的目标就不用等着科举扬名，提前往前跨越一大步了。
至于《百家姓》，牵扯到姓氏排行，总会有这样那样的麻烦事，他还是不沾这个了。
打好主意之后，凌蔚就开始更加勤奋的读书，连皇宫里的藏书都舔着脸去蹭。因着凌蔚进宫之后就去看书，让一gān小孩子们寂寞不少。但皇家的小孩子都被拘的很乖巧，至少在皇帝开口后都挺乖巧。听闻凌蔚是为了考举人而奋发努力，连最粘凌蔚的安康和锦阙都没有闹腾。
两小孩子甚至在凌蔚读书的时候，蹭蹭蹭跑来陪着。他两也不说话打扰，就自己玩自己的，做自己的事qíng。
凌蔚萌的心都要化了。他在看书看累了的时候，就会把书里的一些故事和道理用诙谐的语言，描述成小故事讲给两小孩听，还真让这两小孩学了不少东西。
不管他们懂的了多少，但总归是比不知道的小孩明白些。
一次胖太子在两小孩面前炫耀自己在太傅那学会的（终于听懂的）某个典故的时候，两小孩居然表示都听过，还用童言稚语把那典故和背后的道理都重复了一遍，甚至比胖太子还懂的多些。
胖太子心里那个气啊，气的都要在地上打滚了。他一已经启蒙的九岁大孩子，还比不过两路都走不稳，字都不认识的不到三岁小孩。他这个做哥哥的，能不气吗？别说面子，里子都木有了！
胖太子非常气愤的去皇帝陛下那里“告状”。皇帝听了也郁闷。那太傅虽然过于迂腐正直，不适合做官。但是学问大啊，在读书人那里名声高啊，给太子做启蒙老师，太子脸上有光啊。
但是学问大的人，不一定适合教书。胖太子听不懂啊，学不会啊，现在还不如两个没启蒙的小孩啊。皇帝心里也憋屈了，对那太傅也颇不满。
你丫也有小时候，也有不认字的时候，那时候你就是从四书五经开始学的？就是从深奥的文章开始读的？扯淡吧你！你那哪是教小孩，明明是炫耀学问！偏偏皇帝既然选中了这个太傅，在太傅没有过错的前提下，他还不能把这个烦人的老头子给下了。
你说太子学不懂是太傅的错？不不不，在这个时候，学生学不会，哪是学生太笨。
而让皇帝更气愤的是，太傅在几次抽查太子的功课不满意后，还回去长吁短叹，说太子愚钝。气的皇帝差点让人把太傅砍了。
其实普通老师在教导普通学生的时候，学生学不好，回去念叨几句，也是常有的。但是太傅是普通的老师吗？太子是普通的学生吗？这世上没有不透风的墙，世人也重视老师之语。皇帝眼见着自己的嫡长子“愚钝”的传闻居然传播了出去，简直灭人家满门的心都有了。
但是他总不能因为一老师对学生的评语，就把老师砍了吧？他儿子，他自己的名声，还要不要了？
说起来，皇帝也是心塞的不要不要的，天天都盼着太傅要么自己赶快死，要么家里人赶快死，就算不死也要重病，好找借口把这个太傅换掉。
当皇帝也是不容易啊。
听着胖太子有一次“哭诉”，皇帝陛下大手一挥。你弟弟妹妹能去听凌蔚“讲课”，难道你不会去吗？反正太傅说你愚钝，朕就做主让你早上听课，下午自己琢磨功课。那下午你就去凌蔚那里呗。而凌蔚也每天进宫吧。什么？你要回家读书练字？练字不会早上练吗？读书家里的书有宫里多吗？给朕滚进宫，好好带孩子！
“皇上，苛政猛于虎！”凌蔚一脸悲凉。
“滚，朕这是看重你，你该感恩戴德。”皇帝陛下大手一挥，拍在凌蔚背上，拍的凌蔚一个踉跄，差点跌到在地上。
第二十一章 太傅
皇帝陛下嫌弃道：“君子六艺，礼、乐、she、御、书、数，至少你she和御肯定不合格，看你弱成的那样子。老幺不是和你关系好吗？让他休沐的时候教教你。”
“王爷公事繁忙，还是别了吧？”凌蔚揉揉差点闪了的腰，“微臣的身体还是不错的，she和御可以慢慢学。”
“也是，你也只能慢慢学了。”皇帝陛下怀疑的看着凌蔚那一副弱不禁风的模样，果然是流落在外的时候苦头吃多了吧，这身板也太弱了，“启辰也在学骑she了，你跟着启辰一起学。别还比不过启辰，那可就丢脸了。”
什么？？？和小胖子一起学？？？小胖子才九岁啊！！！无论自己学得好还是学得坏，都很木有尊严啊！！！
皇帝陛下表示，尊严是什么？能吃吗？你打得过我吗？打不过那你跟着我儿子一起学怎么，这是看重你！
“挺好的，瑾堂不是常说，有比较才有动力。”胖太子摊手，“有你的垫底，孤才知道孤还是很优秀的，就有动力了。这叫什么，鼓励教学？”
凌蔚：……
真的好想揍这熊孩子一顿！
“这么神气怎么在你夫子面前不神气一点？”凌蔚一把将胖太子捞到膝盖上，捏了捏他胖乎乎的脸颊，“这么聪明一小胖子，怎么在外面传成愚钝了？”
“啊，瑾堂也听到了啊。”胖太子凑到凌蔚耳边小声道，“孤故意刺激太傅的，父皇都没看出来。既然孤不能嫌弃太傅，让太傅嫌弃孤总成了吧？”
凌蔚眼皮子直跳。这熊孩子知道皇帝陛下为这件事愁的连脾气都坏了几度吗？知道什么叫坑爹吗？要是皇帝陛下知道了，非打他屁股不可！
“不可这样！”凌蔚咬牙道，“别忘了，你是太子！你的名声是会被记在史书上的，你想千百年后别人提起你，都说你愚钝吗？”
“以后聪明就好了。小时了了，大未必佳；小时不了了，大了未必不佳。”熊孩子的熊理论是一套一套的，“而且我真的听不懂啊，嗯，大部分听不懂。瑾堂之前讲过的，我还是能听懂。”
“那让表哥给太子哥哥讲，讲了后，太子哥哥就听得懂了。”安康小声道。
锦阙看看安康，又看看太子，然后把脸贴着凌蔚的背，开始脸滚背：“表哥讲的好。”
“也成。微臣每天帮殿下梳理一下已经讲过的内容，再帮你预习一下将要讲的内容，这样殿下应该就能听懂了。”凌蔚觉得这主意不错。要是能让太子和太傅的矛盾缓和一些，不只是帮了太子，也是帮了太傅。其实他觉得太傅那人也就是一门心思都放在了学问上，人qíng世故一概不懂，但并不是个坏人，人品也不差。要是因为这件事真的让皇帝记恨上了，导致晚景凄凉甚至祸及家人，也蛮可怜的。皇帝的忍耐都是有限度的。
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