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快穿之什么是感情_瑾牧【完结】(54)

  萧亮似懂非懂的点头。

  沈泉看向顾平,他还是一副懒散的样子,身上穿的校服也是松松垮垮的,却浑身散发出一种气场。

  沈泉不知道自己到底是来这个世界干什么的,但是这个特殊任务确实有用,他已经好几次感觉到了感情。

  目前看来,是需要把萧亮慢慢培养大了,既然这样,就走一步看一步吧。

  ……

  萧亮虽然是中途上学,但是他也不算什么转学生,最多是插班生。

  沈泉原本以为,一年5班的学生再怎么调皮,也不过是一群七八岁的小孩,只要萧亮不去招惹他们,也就不会有什么事,可事实证明他还是想的太简单了。

  萧亮由班主任带到班级的一路上,班主任一直在强调“不要和班上其他同学吵架,打架,不要偷东西,不要和老师顶嘴…”

  这也就算了,到了班上之后,班主任也就是一句“这是从孤儿院来的新同学。”就没有什么介绍了。

  沈泉深感意外,在他的心里,为人师长,不管是怎样不喜欢一个学生,也不会这么忽视学生,就算忽视了,也是教导很多次以后,那个学生屡教不改,才不再管他,可这个班主任不过是第一次看见萧亮,却就是这么一副态度,认定了萧亮会和班上的同学吵架打架,这也就算了,甚至还认定了从孤儿院里出来的孩子会偷东西…

  这算什么老师

  沈泉只好低声安慰萧亮,让他放宽心。

  萧亮虽然有点不高兴老师这么对待自己,可想到自己以后小学六年都要在这位老师手下生活,也只好忍了。

  可之后的日子,不说萧亮,沈泉都忍不了了。

  班上的同学在听到萧亮是孤儿院来的之后,根本就不和他玩。

  甚至在无聊的时候就把萧亮当玩具玩…

  ——完全不把萧亮当人看。

  萧亮这才明白哥哥和顾平哥说的不要和同学说话是什么意思。

  在这些同龄人里,不要说朋友了,能找到一个不会欺负自己的都少!那些孩子就算不会欺负自己,却也只是旁观,根本不会帮忙。

  这一切的一切都超乎沈泉的想象!

  学校,是一个给孩子们教育的地方,是培养出无数对国家有贡献的人的地方,是所有孩子向往的学习圣地,在这里他们可以学到在父母那里学不到的东西,在这里他们可以有很多同龄玩伴,在这里他们学会了尊敬师长友爱同学,可沈泉现在看见的却是完全相反的。

  孤儿院的孩子在这里根本就没有人权!

  沈泉乘萧亮上课的时候,飘去找了顾平。

  顾平这节课是体育课,他没有朋友,于是只有一个人孤单的坐在教室的角落。

  看见沈泉飘来,他还笑了一下“怎么不当保姆了”

  沈泉并没有理睬他,只是坐到他面前的位置上“为什么?”

  顾平并没有回答,只是转头看向窗户外面的墙,学校的隔壁是一片老旧居民区,靠近学校这边的墙上爬满了爬山虎。

  沈泉也看了过去,没发现什么奇特的地方。

  “为什么?你不是已经猜到了么…”半天后,顾平才近乎自言自语道。

  沈泉敛眉“保持这样多久了”

  “多久了?从孤儿院和学校签订下契约的那一刻起,就开始了。”顾平声音突然拔高了,似乎愤怒的难以控制,随即又渐渐的笑出声来,声音里带着对命运的不公又带着一丝怨恨。

  “这可是这个学校的‘传统’呢!”

  这声传统极尽讽刺,却又夹杂着叹息。

  沈泉默然,对于以前的他来说,根本就没有接触过这些,也没有真正的面对过这种陷入泥潭的困境。

  他并不是天真的以为世界上的人都有吃有穿。但是却和很多人都有一样的想法:孤儿院收养了他们已经是很不错的了,不然这些孩子就只有死路一条,说不定终日只能流浪乞讨为生。

  可现在,他却发现了更多,更多不为世人所知的一面,这一面是那么的黑暗,那么的荒凉。

  “…萧亮要下课了,我该回去了。”最终,沈泉听见自己这么说。

  没有安慰顾平,也没有顺着顾平的话愤怒,甚至没有想要做什么,只是平平淡淡说自己该回去了。

  顾平也没有说什么,他似乎意识到了自己的失态,平复了下来,对着沈泉微微一笑道“去吧,但是他总归要习惯的。”

  沈泉没有说什么,这个道理他懂,可是他却感觉到了更加的愤怒。

  ——为什么!为什么这些孩子就该遭受这样的对待!

  顾平没有说,但沈泉也猜的到,顾平也是这么走过来的,甚至他身边没有任何人陪伴,当初和他一起来到孤儿院的那些孩子,不是遭受不了这个待遇,自暴自弃的玩耍,最终离开学校,就是如行尸走肉一般的任由他们欺负。

  说起来,这比校园冷暴力还可怕,因为这是被默许的,这在所有人眼里都是合法的是应该的,就算有人站出来,也坚持不了多久,正如顾平所说,这已经成为了一种‘传统’。

  ——孤儿院的孩子因为是免费来学校上学,所以对于其他交钱了的孩子来说‘不公平’,所以学校默认甚至要求孩子们去欺负他们,一年又一年,时间一长,所有的孩子都认为这是对的,是应该的。

  ‘谁让我们都是交钱了进来的,你们却是免费的呢?!所以你们不能和我们住在一起,也不能和我们是一样的待遇,你们只能住在我们后面的那栋破旧的小楼里!你们只能穿上一届的学生不要了的老校服,而不是新校服!你们只能自己动手洗衣服,而不是有人帮助!你们只能用我们用过了,不要了的旧书,而不是新书!你们合该被我们欺负!谁让你们是孤儿!’这些想法已经根深蒂固的安在了这些大大小小的孩子心里。

  在大人们不屑的言语中,这些孩子明白了一个道理,不管自己怎么欺负孤儿院的孩子,都不会有人为他们出头,因为…他们是孤儿,没有人管他们!

  谁心里没有一点烦恼的事呢?而为了发泄这些烦恼的郁闷之情,那么欺负孤儿院的孩子对于他们来说,就是上上之选!

  在这个全日制的住宿学校里,什么也不会传出去。

  甚至外人还会说一句“这个学校真是善良啊,收留了这么多孤儿院的孩子读书,让他们拥有一个出人头地的机会。”

  这也是孤儿院来上学的孩子们什么也不说的原因,他们都是在孤儿院竞争过了,才能来到这个学校读书的,不管他们承受的住还是承受不了,说出去的话,孤儿院剩下的孩子就永远没有学习的机会了…

  这其实就相当于一种等价交换了,虽然这交换并不是那么公平…

  他们中有像顾平一样的,忍下来,然后努力摄取知识,以便日后能够离开这个地方;也有像萧亮穿的校服之前的那个主人一样,忍不住,闹事或失去信心,回到孤儿院,把机会让给其他的孩子。


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