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农门痞妃:耕田,种包子_燕七雪【完结】(102)

  丁石头抬手示意他们坐好,就让他们将之前学过的都背了一遍,再在黑板上挂上小张的纸,一次挂四张。

  然后拿了一根竹棍以捏毛笔状,半扎马虎在黑板前方凌空“挥笔”,慢慢地一笔一画凌空比划出来,让大家清楚地看到一个字是怎么形成。

  在比划第二遍时,就让大家抬起右手作捏笔状,也跟着她比划。

  教完四个字,这才解释它们的意思,再做知识面的扩散解说。

  丁石头的教学特色,就是从一个字或一个词而直接向起源、典故、相关的知识扩散、关联表达。

  而不是局限在字面上单面的意思。

  也就是说,你学的不只是一个字或一个词的意思,而是一个纵深向的甚至可能涉及到历史、常识等方面的知识。

  同时也增长见闻,让人受益非浅。

  看热闹的人没想到丁石头会接着教少年们,也听得舍不得走了。他们可都是没有花钱的呀,学一个算一个。

  丁石头只教了四个字,相关知识点讲完,就让大家自己到敞屋拿了沙盘练习,写会了挨个给她看过,就可以回家去了。

  “谢谢你。”江虎子离开之前,一脸钦佩地看着丁石头,抱拳道谢。

  “不客气,这样挺好的。”丁石头笑嘻嘻地摆手。

  今天只是开始,有这么顺利,她已经很高兴,也对未来的教学工作很有自信。

  而江虎子的谢谢,则是因为丁石头教了一上午这么累,还把握机会教了他们这些人。

  丁石头早就在上山摘木耳的机会里,也教了大家加减乘除的简便方法,这可不只是背了九九口诀就会的东西。

  她教的,还有阿拉伯数字的竖式法,也就是那天在竹林里时,江虎子看到的地面上那一片奇怪的符号。

  有了这些阿拉伯数字,大家发现记数突然变得开阔简单起来。

  而且丁石头答应他们,不但要教他们多认字,还有记数、算帐,要让他们就是进城做工,也不用只当伙计,也可以试试掌柜、帐房。

  就像教一个提高班,传授他们实用的技能。

  当然,少年们的回报,就如当初所要求,水井还没打好,每天用水是少年们挑、用柴是少年们送。

  就像今天许多细节准备,包括做和面、揉面做包子,少年们都有帮忙。

  如果江虎子是少年们的领头人,那丁石头就成为了他们的军师。

  正文卷 第229章 同样被困住

  一天的课教下来,总算是到了放学时间。

  丁石头把赵简的茶叶拿了些出来泡了一壶茶,和丁点坐在炕上喝着,心情却没有预想中的激动。

  “老大,虽说以后每月有几十两的收入,可也很辛苦啊,你要不停地说,连个休息时间都没有。”

  丁点一口喝干杯中茶,叹了口气。

  “嗯,你换个方向来看这事儿,每天清早去摘野菜,上午摘木耳,中午洗木耳,下午摘木耳……不是一样辛苦?”

  丁石头相对淡定一点,她已经在计算正式入学时,会有多少学童,能收到多少钱。

  按理说,今天这么漂亮的教课方式,应该受让那些家长们满意才是。

  他们满意了,才是后期入学的保障。

  何况她收费低呀,在老秀才那儿的启蒙一季束修,都能在她这儿读七个月啦。

  她教的东西也不少,傻子也会算这成本和收益。

  所以,就这四十三人,一年下来收入也有两百多两了。

  两百多两!不是偷摸坑骗,是真正通过她的劳动正当所得,这意义又会不一样。

  她把这细帐算给丁点听,丁点脸色这才好了些。

  “老大,你也不能只算进帐,还有成本哪,生活用度哪,你带着这么多学童,虽然赚钱,也同样被困住。”

  “除了沐休、年节,你哪儿也不能去。以前说十几个人,我帮着带带也行,可如今是四十多个,我也没这能耐。”

  丁点说着说着,原本好起来的心情顿时又茫然起来,叹了口气,又倒了一杯茶。

  今天他也一直在帮忙的,老大教的东西确实很多,要不停地提供新教具,要带领学童上厕所、洗手。

  老大说,学童们太小,不能让他们单独去茅厕,万一掉茅厕里了怎么办?及时发现还好,不及时若出事了真赔不起。

  今天还有江虎子他们帮忙,但他们总不能每天都在这里帮忙吧。

  “放心啦,今天大家还不熟嘛,以后搬凳子这种事,让学童们自己动手,小福她们做包子、馒头还是没问题的。”

  “以后咱们不晒木耳了,把东边地里种上红薯,再种点小菜就行了,虽说不能出远门,时间上被困住,但咱们的日子却好过多了。”

  丁石头又倒了了杯茶,将紫砂壶递给丁点,笑嘻嘻地道:“添茶去。”

  “好吧,看在几十两的份上,咱们就试试吧,经验是总结出来的。”丁点安慰着自己,就接过茶壶往厨房添茶水去了。

  小福姐妹正在开心地做晚饭,她们到没想那么多,只知道学童多赚得多,赚得多就不用那么辛苦去做工、跑买卖了。

  丁石头坐回书桌前,拿了一张小纸开始记帐,丁点说成本也不低,她要开始整理所需成本。

  确实不能只着眼于收入的诱人,而忘了还要付出什么。

  现在还没收到一文钱的束修,她就要先出一千零七十五文的桌椅钱,还有两百一十五文的沙盘钱……

  用作黑板的大木板还是王木匠送给她的。

  但现在桌椅还没全部做好,今天用的小凳,是从村里借来的。

  正文卷 第230章 扫除了心中的不安

  第二天清早,差不多时间,丁石头又站在敞屋门口等待学童的到来。

  本村学童记住了她的话,这次就算看到她已站在那里,也没有急得一路狂奔,只是快步走来,后面跟着几个借住在这里的外村学童。

  看着他们今天的表现,丁石头心里很安慰,这就说明这帮孩子不但听话,而且记住了她的话。

  肯记住老师的话并去遵守,这样的学生才容易教。

  这天照例踏步背书兼等其他学童到来,好在经过了昨天,今天大家更加积极,来得早些,也没有像昨天那么无措。

  都根据丁石头的提醒,找到自己的前后左右,顺利站好了队伍。

  丁石头将昨天的学习内容提了一些问题让人抢答后,就开始今天的课程,接着教第三个生肖。

  今天来看热闹的村里人少了一些,但少年、妇人、小姑娘们,还是很多,送学童来的外村人看了会儿,就放心地离开了。

  今天做的是豆沙包,是早上丁石头做好了豆沙,再交给小福姐妹去做的。

  虽然每天要负责两次茶点,但没有像以前那样起早摸黑去干活,更不担心风餐露宿,她们都很开心。

  见她们开心了,丁点心中的那点情绪也就没有了。

  困在这里就困在这里吧,当初决定在这里落户时,也就差不多困在这里了。


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