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重生黎歌_飘舞的阳光【完结+番外】(160)

  那课文在表现这种有趣的事情的时候词语用的也很有意思,你看,我装着一本正经的样子你要注意它的读音,一本正经,第二,想一想,什么叫一本正经?

  那装着一本正经又是什么样子呀?对了,其实就是想跟别人开玩笑,但是又装出了一种。引人注目的蒲公英给我们带来了不少快乐。

  引人注目,什么叫做引人注目啊,有的小朋友说了就是吸引人呀,那并不引人注目呢,就是并不吸引人,并不被人注意,就是这样吗?

  你看谁注意蒲公英但是呢就是这些不引人注目的蒲公英,给兄弟俩的生活带来快乐,你看咱们读这一段的时候,一个知道兄弟俩在草地上玩耍很有趣,一个要知道用什么样的词语表现快乐的生活。

  描写同一种事物或者情态的时候,词语可以不一样。

  被描写的景象,所高兴,所感染,更重要的呢?

  我们还得看,当生活中,有了新发现的时候,还要想小心点呀,不仅发现了奇怪的奇特的现象,更重要的是,要,追究为什么会有这样现象?是什么原因产生的奇特现象,这一个段,小兄弟俩的两次发现,多重要啊。

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  第一百六十六章 第一次教课

  第一百六十六章第一次教课

  听着娜仁老师娓娓动听的讲课,黎菁菁站在边上听的入迷,难怪杰哥哥和张营长这样名牌军校出来校官都说娜仁老师是好老师,果真是名不虚传,黎菁菁也深深的被娜仁老师的讲课蛰伏。

  这还不是在正规课堂上,假如在正常课堂上,娜仁老师讲的可能更详细,黎菁菁想假如学校的所以老师都如娜仁老师这般讲课,学校的笨学生和不爱学习的学生肯定比现在少,可惜好老师实在太少,像娜仁老师这样利用业余时间免费为学生补课,估计打着灯笼都难找到。

  娜仁老师的讲课也给黎菁菁一个提示,该怎么样讲,学生才明白老师要表达的知识黎菁菁在心里暗暗组织自己的思绪。

  “下面请今年的大学生黎菁菁老师给学生们上课,黎菁菁在学校可是学霸,你们要好好跟着黎菁菁老师学习,大家欢迎。”娜仁老师微笑着站在小黑板的前面,带头鼓掌。

  黎菁菁有些腼腆,不过还是大方的和娜仁老师站在一起,看着坐在下面的几个小学生,神采奕奕瞪着眼睛期待的的看着自己,黎菁菁心里有说不错的激动。学生都是用近乎崇拜的眼神在看黎菁菁,今天总于见到学霸长的什么样了。

  “你们以后叫黎菁菁老师就好了,黎菁菁老师从今天起会给你讲算数和英语,你们以后要听黎菁菁老师的话听到了没有?”娜仁老师诱导着孩子们。

  “听到了。”孩子们拖着长长的音大声回答道。

  “菁菁老师你讲课,我去把牧仁和嘉豪叫来。我还的去看看马圈的小马驹,今天有点问题,不好好吃东西。我的去看看是不是生病了。”娜仁老师每天都非常的忙,忙完人的吃喝拉撒,还要忙牲口。

  黎菁菁第一次以一名老师的身份站在学生们的面前,虽然这老师是娜仁老师自行任命老师,可黎菁菁还是觉得自己肩负着一个神圣的使命。

  黎菁菁学着娜仁老师说话的语速,掏出书本和自己背的课。小学数学并不难,可要这些学生接受新的知识也不是这么容易。

  首先这些都是下学期开学才学的新知识。第二黎菁菁要用小学生能理解的方式将给他们。第三,他们听完一会必须会举一反三,这样才能达到教学的目的。不能让学生们囫囵吞枣,白跑那么远,坐在这什么也没有听懂。

  黎菁菁等着牧仁入座,才开始讲课。

  “嘉豪你在边上做你的暑假作业。不要和其他同学说话。”黎菁菁俨然一位小老师的模样。

  “同学们今天我们讲第一课,万以内的加减法。现在先讲加法。483+274,黎菁菁在黑板上写下这几个数字。我们先把竖式列好,各位对各位,十位对十位。百位对百位。先各位相加,满十位是不是要往十位上进一,我们一步一步相加。然后是十位相加,一样是满拾往百位上进一。再然后是百位相加,百位相加满拾一样往千位上进一。那么这道题的得数就是757。

  黎菁菁在上面讲着,下面的学生跟着黎菁菁的讲解,一步一步的报得数。

  下面我再举个例子,725+538得多少?

  我们还是用刚才的方法,先个位相加,再十位和十位相加,然后是百位相加。同样是黎菁菁指出个位相加,学生们报得数,这些小学生还真的很聪明,黎菁菁讲了一遍,他们就会举一反三。

  黎菁菁转身在小黑板上写着,下面的学生报上他们相加的得数。

  黎菁菁写完得数转过身,“同学们真聪明,老师教一遍,你们就学会举一反三……”黎菁菁话没有说完,就看到杰哥哥站在门口。

  杰哥哥什么时候进来的怎么没有看见。王孟杰微笑的抱着双臂靠在门框上静静的看着黎菁菁。

  黎菁菁朝王孟杰微微一笑,继续给学生们讲算数,然后又出了几道题,在规定的时间内做完教给她,做完这些,黎菁菁才走向王孟杰。

  “你怎么没有走?”黎菁菁拉着杰哥哥的手走向门外的院落。

  “确切的说是没有回营地,我们刚才只是去巡查下路线和周边环境,想着菁儿今天第一天讲课,就过来看看你,怎么样紧张吗?”

  两人站在院里,在朦胧的月牙下,彼此都看不清彼此的容貌。

  “紧张,我的手心都出汗了。”黎菁菁把用自己的小手握住王孟杰的大手,让他也感受自己的紧张情绪。

  “看你挺自信的样子,没有一点紧张样,我的菁儿做什么像什么,当老师像老师。”王孟杰轻轻的刮下黎菁菁的鼻子。

  “当老师的感觉还不错,能为娜仁老师做点事真的很快乐,娜仁老师真是辛苦,每天都有不同年级的学生来她家,今天是三年级的学生,明天是四年级的学生。”

  “娜仁这样的老师现在不多了,草原上假如这样的老师多些,成才的学生就会多些。”

  王孟杰拥着黎菁菁,下颚轻轻的摩擦这黎菁菁的头顶。

  “菁儿哥哥该走了,刚才回来的路上遇到娜仁老师,娜仁老师说小马驹今天像是生病了,张营长和陈军医帮忙去看看,我惦记你先来看看我的黎老师讲课怎么样,听了黎老师的课感觉很不错就放心了。”

  “怎么你都听了一节课我怎么没有看到了?”

  “你眼睛只顾看你的学生,那顾得上看我了?”

  “怎么会?杰哥哥在菁儿的心中永远是第一。”

  “这句话听的哥哥心里好舒畅。”王孟杰趁着黑暗,偷偷的在黎菁菁唇上偷了一个吻。

  “让学生看见了不好。”黎菁菁羞涩扭捏拉开与王孟杰之间的距离。

  自己才第一天给学生讲课,要让其中一个小学生撞见那还不是绯闻满天下的传开。

  “他们敢乱说。”王孟杰还是停止了继续吻黎菁菁。


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