一个人吃饭挺没意思，秦文随便吃完一碗粥又去了赵伯那里，照顾着赵伯休息后才回到自己屋里，收拾完就打开电视看着。
他虽然有原身的记忆，对于原身来说，生来就自然而然地接触这些东西，这个世界所有的东西都是合理的存在，他知道却从未对身边的东西有过探究，但是对此时的秦文来说所有的东西都充满不可思议。
他对于每种东西都想要了解清楚，电视上看到不懂的东西，他就会有电脑去查，查得明明白白，小到牙刷、电饭锅，大到飞机、火箭，只要能查到的资料，他都会仔细研究，虽然研究后还是有很多不明白的地方。
其实他也可以问系统，但比起系统直接一股脑地灌一堆的资料进大脑，他更喜欢这种自己探索的过程，而且除了与任务相关的东西，他不想太过依赖电脑。
当然烦心的事自然就交给系统来处理最好，比如每天的教案……
第二天上课的时候，秦文无意识地扫了一眼何淙，不知道是不是他的错觉，在他课上的何淙表现和他的外表实在不相配，秦文可以看得出他真的在认真听自己的课，但是别的老师却都说他上课不是睡觉就是发呆。
不过，教师间也不知道谁传的，何淙的来历让大家都选择对他睁一只眼闭一只眼，只要不闹事，上不上课都是何淙自己的事。
偶尔眼角扫到何淙，端端正正坐着听课，秦文觉得自己居然会从这个孩子身上看到认真和乖巧的感觉，下课的时候他一边往外走一边揉眉心，一定是自己想太多。
第49章 第 49 章
接下来的几天相安无事，第二周的周一，秦文见到办公室，便收到了张老师发过来的排班表。
“秦老师，基本上是这么排的，你看看，要是有什么不方便的可以和其他老师调。”
秦文看了一眼点点头：“我没什么不方便。”
“那就行。”
张老师笑笑回到自己办公桌前，刚坐下那位四十多的女老师开口叫她：“张老师，那个转学生在你课上表现怎么样？”
“还行，虽然学习不太认真，倒也没有什么其他行为。”
“我还以为班主任的课他会认真点呢。”女老师表情有些嘲讽，张老师笑笑没说话，女老师又转向秦老师：“秦老师呢？他上你的课怎么样？”
秦文撩起眼皮看一眼女老师：“挺认真的。”秦文顿了顿：“听得挺认真。”有没有听懂另说。
“哟，就他那样还会认真听课啊？真稀奇！”女老师夸张的语气让办公室的人都笑了起来，笑声里有满满的不屑，秦文拿起自己的教案往外走，还有几分钟上课，他有个班今天是第一节 课。
张老师见他离开，也拿上教案跟着离开。
“秦老师。”
“嗯？”
“何淙真的有认真听你的课？”
秦文看着张老师，张老师被他看得有点不好意思：“我没别的意思，我……我有个同学是他以前学校的老师，对他的评价不太好，我也试着和他沟通过，但他好像没听进去，我听你说他认真听你的课，就是觉得他也许也不是不想学习，你看你能不能平时多注意点他？”
“都是学生，他有不懂的我自然会帮他。”
张老师笑笑：“我也没想到何淙是这样的，本来我听我同学说过他后还担心……现在看来他除了不爱学习，平时其实挺乖巧的，就是不太爱说话，他家里……估计也对他有影响，我也知道秦老师不会因为外表对他有什么偏见，我就是觉得他也挺不容易的……”
上课铃响起，秦文觉得张老师年纪不大，母爱却有些泛滥，想想何淙上课认真听讲的样子，确实有些乖巧，不过，他确实对何淙有些偏见，因为上课之外的时间，何淙半点乖巧的样子也没有。
秦文往教室走，冲张老师点点头：“我会注意。”
可惜张老师刚刚表示何淙可能是个好学生，第三节 课就被打脸。
何淙站在门口喊报告，脸上没什么表情，秦文在讲台上看着他，眉头拧得死紧，上课之前就听其他老师说何淙没来，进教室一看果然座位上没人，秦文几乎是一瞬间就想到那天的几个混混，不过，何淙那样的性格，也有可能是自己不来上学。
然而此时，何淙站在教室门口，一只眼角乌青一块，衣服明显被人扯过，秦文甚至还能看到他肚子边有半个脚印。
班里的学生都看过来，教室里突然热闹起来，何淙看到秦文的表情就想掉头走，他原本不想这样子来学校，但他不想错过秦文的课，也很想知道秦文看到他这样的反应，一路上过来遇到的人都对他指指点点，他很想知道秦文是不是也一样。
“你怎么回事？”
何淙拉拉包带没说话，抬步想往教室走，心里有些失望，本来以为秦文和别人会不一样，结果并没有区别，今天他没做错事，也不想解释。
“你站着！”已经走进教室的何淙，只觉得衣领被人提住，回头见秦文正拎着他的衣领：“是不是前几天那些人？”
何淙看着秦文不知道他什么意思，但还是点点头。
秦文的心情很不好，果然是那几个小混混，明明已经警告过他们别动自己的学生，这才几天又来找麻烦。
“你先别进来，直接跟我去医务室。”秦文不耐烦地皱眉，不论是因为系统的话，还是张老师的话，还是那几个他警告过的小混混，还是在他课上认真听课的何淙，不管是这里面哪一个原因，即使他还没弄明白，但他已经决定要帮这个孩子，叹了口气，只想着一切都是为了李远岫，这样可以让他心里舒服点。
既然伸手，那就只能帮下去，不然他自己心里也会不舒服。
“课代表，你带着大家把13页的内容先诵读几遍，熟悉一下。”
他说完直接扯着何淙的衣领将人拉出教室，到外面就松了手，何淙跟在他后面往医务室去。
到了医务室，医务室的老师正准备出去，手上还拿着药，看到秦文和何淙，很客气地打招呼，又把擦伤要用的药都拿出来：“秦老师，你看真不巧，刚刚有一年级的学生说是头晕恶心，在教室里不敢动，让我过去看看，这药你帮这同学擦一下吧？”
“没事，你忙吧。”
老师又交待两句急急忙忙跑出去，秦文指着一旁的椅子对何淙说：“坐那。”
何淙过去坐好，秦文弄出些药膏弯着腰往他脸上慢慢抹着，一只手托起何淙的下巴，何淙第一次这么近地看着秦文，只觉得秦文的呼吸扑过来时让他整个脸上又烫又麻，他脸往旁边侧开，眼睛盯着地上，连呼吸都放得无比缓慢，棉签轻柔地划过眼角，何淙的心中感到一种莫名的舒适和心安，他闭上双眼 。
秦文看着何淙闭着眼睛安静坐着的样子，感觉和他平时的样子完全像是两个人，此时的何淙完全就是一个乖巧听话的少年，看着他这样，秦文真的想不通他转校之前那些事迹到底是怎么回事。
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