“善解人意”的江屿体贴的提醒了下其他人马上要上课了。
然后讨论得津津有味的众人立刻散开各归各位。
符宁感觉放在裤兜里的手机震动了两下, 与此同时上课铃声响起，他就暂时没有管手机的事。
等再下课的时候，他才拿出手机查看。
是一个比较陌生的头像给他发的消息。
陌生和诧异感一闪而过, 下一瞬他就看清了发消息的人是周泽。
班级同学在高一的时候基本上都互相加了好友, 符宁在第一次考试的时候就以绝对优势斩获了第一名，因此引来其他同学的注意，上来问他要微信号。
周泽也是那个时候加的好友，但是两年来都没有单独聊天过。
【周泽：原来你喜欢善解人意的啊？】
符宁对这个人的印象不是很好，因此没有回，直接又扣上了手机。
但随即手机又震动了好几下。
有完没有？
符宁略不耐烦地拿起手机。
【周泽：江屿可不是温柔善良的人哦，你别被他骗了，他之前还经常和外校的混混打架】
【周泽：还当人家面就扔情书, 把人女生都弄哭了, 我都看到了！】
【周泽：他三岁的时候还用石头砸过流浪猫】
……
【周泽：完完全全就是个人渣】
“谁？”江屿和他是同桌，只要一侧眸就能看到符宁在做什么。他很少看到符宁直接不耐烦到翻白眼，甚至把手机放兜里的动作都带着厌烦的情绪。
“一个无关紧要的人。”
过了一会, 符宁又问：“你是不是和周泽的过节很深？”
应该不只是被家长拿来当对照组的关系, 不然怎么会恨到千方百计想阻挠人家讨老婆？
江屿皱了下眉头，随即明白了刚刚是谁在给符宁发骚扰消息。
“手机给我一下。”江屿从桌子底下伸出手。
符宁将手机给他，看着江屿回复周泽的微信，接着点开周泽的头像，直接给他安排上拉黑删除的套餐。
江屿只用符宁的微信回了一个字。
【符宁：滚。】
言简意赅但又很爽。
是江屿的风格。
拿回自己的手机，符宁抬头，余光恰好看见刚刚收到消息的周泽脸色瞬间变黑。
符宁心里莫名也暗爽了一把。
原来这就是“人渣”的快乐！
快乐完了, 符宁便专心对付起一道竞赛的数学题。
刚拿起笔, 便听见江屿说：“没收过情书。”
符宁愣了一下, 说：“我知道。”
江屿心说你不知道, 憋了半天又道：“也没扔，人家女孩子也没哭。”
缓了一秒，符宁才明白过来，江屿这是在控诉周泽刚刚的话是乱编的。
“再说三岁的事情谁记得？”
没解释第一条大概是证据确凿，无从辩驳。符宁忍笑，觉得江屿这个时候还是蛮可爱的。
江屿嘴唇微抿，瞥过来的眸子黑亮幽深，似乎在观察符宁的表情。
如果符宁露出丁点不信的神色，江屿绝对会暴走的。现在的江屿可没以后的他老谋深算，城府深沉。
符宁立刻严肃表情，指责周泽撒谎精，然后顺毛道：“嗯嗯，是不记得。就算记得，三岁的事情也代表不了什么。”
江屿轻“嗯”一下，将书合上，从桌肚里摸出下一节课的课本。
-
高三组的办公室从早上七点开始就一直有老师在忙碌，或是批改作业，或是备课，或是跟学生谈心开导因为压力过大而状态明显不对的学生。
教导主任从教室办公室门前走过。
“主任好。”有两个学生相伴迎面走来，拘谨地打了声招呼。
教导主任点了点头，那两个学生加快了脚步离开。
似乎很害怕的样子。
这两个学生他有印象，是八班的学生，经常和老师开玩笑，会叫英语老师张龄“小龄姐”，笑起来活泼开朗，朝气蓬勃。
他无奈叹了口气。
当教导主任这么些年，为了压住学生，树立威信，常年不苟言笑，因此学生们怕他也情有可原。
但没有办法，他这样也是为了整个学校的校风校纪考虑。
他走进办公室，照例查看邮件，看看学校最近有什么工作安排之类的。
忽然一个陌生的发件人引起了他的注意。
标题是举报信。
教导主任的手机和邮箱都是和学生公开的，以便他们寻求帮助时能即使找到他。
打开邮件，教导主任逐行看过去，脸色逐渐凝重。
“尊敬的教导主任您好，我要举报高三八班有两个人在偷偷谈恋爱……”
再往下看，教导主任眉头紧锁，心里第一反应是荒谬。
江屿和符宁。
连性别都不对。
但是很快，教导主任反应过来，他们两个人的情况很特殊。
如果举报信的内容是真的，他们就不仅仅是早恋的问题了。如果处理不好可能会对他们的终生都造成影响。
坐在椅子上沉默许久，教导主任终于缓缓呼出一口憋久了的浊气。
打开门，教导主任叫住了前面最近的一个学生：“你去把江屿给我叫过来。”
-
“哈？”周洲在第一排都听见最后一排的动静，然后好奇心驱使赶紧放下背了一半的单词跑过去，“屿哥你又犯什么事了？”
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