“我有个问题。”许闻意小声说。
实验室不算安静，他们做的事已经够无聊了，聊聊天开开玩笑也正常，所以没人听见许闻意的话。
贺峥把视线收回来，问他：“什么？”
“这些东西这么小。”许闻意说，“随葬品里不止一个陶瓷品吧？这么碎的东西要怎么确定它们是不是原来东西上的。”
贺峥小心地把瓷片夹进去，在水里荡了荡才让它沉进去：“你的想法错了。”
贺峥说：“我们有拼图，比如一张有1000个碎片的拼图要怎么把它拼成一整张图？设计它的人会在拼图背面用A-Z二十六个字母标注分组，我们需要先把1000个小碎片分成二十六组，降低难度后再进行第二步。”
“这和我们现在做的事是一个道理。”
许闻意还是没有很理解，但似乎隐隐抓住了那根线。
“我给你举个例子。”贺峥仍然做着他的事情，“花瓶、饭碗、茶杯、陶瓷装饰物，这几样东西的厚度一样吗？还有纹路质地，会一致吗？”
贺峥指着桌面上编过号的一袋袋碎片：“这些东西不一定墓葬的陪葬品，也可能像我说的，只是经年累月散落在土地上的。老百姓用的东西和随葬品肯定不一样的，这样说你能理解吧？”
许闻意点头表示听懂了。
贺峥又说：“花纹也不一样，拿简单的青花瓷举例，纹饰分为人物动物植物。人物的话你也知道诗人颂诗，舞姬跳舞；动物的话也有很多，大多都有寓意，云龙麒麟、凤凰、鹿、鹤，这些和地位以及寓意挂钩，特别是前三。”
“最后就是植物，你知道有什么吗？”
许闻意心想，我知道个棒槌，于是他在贺峥面前乖巧温顺可怜。
贺峥翻了个白眼：“最常见的就是莲花纹和牡丹纹。”
他们手里拿到一堆碎片，可能最后也拼不成一个完整的陶瓷，最后的工序就是用粘合剂把碎片组合，从底部或者顶部开始粘合，个别缺失部分用石膏、滑石粉或者白水泥填补修复①。
他们俩在这一个问一个教，学习氛围浓厚。
边上那桌的人都傻眼了，两个哑巴什么时候交流出的感情？
几人面面相觑，有人突然说：“吗的，我怀疑我瞎了。”
他们这一群人里面有几个是大学生混进来的，听学长爆粗口就算了，他们也多多少少知道点许学长的脾气，反正是有点傻眼。
“贺峥。”有人叫他，语调多少有点欠。
贺峥抬眼望过去，淡淡道：“说”
那人问：“你和许闻意干吗呢？”
贺峥说：“我们同专业的交流学术问题，你管得着？菜鸟？”
“操。”那人笑了，轻锤着桌子替边上一群没来得及开口的菜鸟一块发声，“没有我们这些菜鸟替你在这缝缝补补，你们挖出来的东西自己来？”
“我们在南京没挖出多少东西，当然这不是重点。”贺峥脸上也带着笑，“你在这上班，是有工资的，显摆什么的，给你钱的才是大爷，你们家大爷人呢？”
那人指指上面的摄像头，笑得贱兮兮：“大爷可能听见你在喊他呢。”
贺峥：“......”
贺峥不想和他玩了：“李枕枕人呢，转一圈没看到他们人。”
“他上周末出去爬山不是看到个藻井吗？着迷了，非说是值钱货，给他们导师看了照片，今天带着一帮人又过去了，要证明自己眼光没问题。”
“在哪看到的？”贺峥没听见李枕枕说这件。
那人报了个山名：“庙里，他想和主持抢东西，恐怕要被人留下来当和尚。”
几人都笑了，贺峥翘着唇角，说：“有些东西该是哪就是哪，他去那最多多拍几张照片，拍仔细了回来画下来挂在床头，免得他天天惦记。”
“操。”这下几个人笑得更欢了，“我们也是这么想的，他还说他昨晚梦见了呢，不去看心痒得很，再怎么也得让专业人士和他们说说，把东西保护好，什么时候不要了送给他。”
他们在聊的时候，许闻意就在边上听，他低着头尽量降低自己的存在感。装得像模像样，拿着镊子对着一片指甲盖大小的瓷片翻来覆去地看。
贺峥聊完才去看许闻意，见他这幅模样总有些好笑，像小孩，也像小狗小猫：“看出什么了没，看这么认真。”
许闻意悄悄说：“我觉得这是个碗。”
嗯，那么大小的碎片，连纹路都没有，也没有任何弧度，别说它是碗了，许闻意想说它是元青花萧何月下追韩信图梅瓶②，贺峥都没意见。
随便他诌。
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①②内容来源于网络。
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第29章
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接下来的一个星期，两人都是这么过的，贺峥怀疑杨老师是个现代典型渣男。
在秦水村的时候，每天因为挖不到坟墓里的棺材愁白了头发，一回到E市，一个星期都过去了，他也没见杨老师出现过，直接整了个失踪。
贺峥对自己时间规划明确，上午实验室，下午图书馆，晚上在寝室整理资料，其他时间随便老师安排，随叫随到。
他们研一上专业课，时间相对规律，许闻意有时间就会去打工，大学初有人在餐饮店见过他，后来可能做家教了。
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