和体力正好相反,何雨晴的成绩比两位朋友优秀,稳定在班级前五名,乔玉溪在中上,王绫在中下。
乔玉溪提议:“那不然一会儿留着问数学老师吧?”
何雨晴:“我去了办公室,数学老师不在,只能去问数学组的别的老师了,让刘高去问,我们旁听!”
刘高是数学课代表,一个戴眼镜的男生。
王绫看向了林织,努了努嘴说:“问学神啊。”
作为被光环笼罩的人,还长的很好看,大多数人都对宋嘉竹抱有好奇心,只是他的残缺和他的距离感让大家不敢轻易靠近。
虽然白璧微瑕,但瑕不掩瑜,对很多少女而言,宋嘉竹的残缺反而激发了女人的母性和怜爱心,只是宋嘉竹喜欢独来独往,对于任何告白都是抱歉婉拒,大家也就默契地不去打扰他。
何雨晴和乔玉溪听见王绫的话也都望向了林织,眼里闪烁着八卦的光芒。
何雨晴好奇道:“对啊,林织,你怎么学神关系那么好,难道是因为你们都比较安静?性格相吸?”
没有什么事情能瞒过群众的眼睛,有些刻苦的同学总是到班到的比较早,所以能发现一些事情,在班级里这些事情又会传的特别快。
比如前几天大家看见宋嘉竹带着林织的书包来学校,又看见宋嘉竹从书包里拿作业给林织。
虽然除此之外,他们没有其他的交流,但这种事情已经很可疑了。
只是大家和他们两个都不熟悉,就没有什么人上去询问。
大家甚至猜测是不是林织雇佣学神写作业,但经过收作业的课代表鉴定,大家发现不是。
那就说明他们可能是一起写的作业,甚至都有可能住在一起,不管怎么样,关系很好就对了。
林织笑了笑,说:“我们只是同桌关系。”
第34章 学霸的双面同桌
“其实你们可以自己去问宋嘉竹,他人其实很好,你们去问他不会拒绝的。”
林织没有替她们询问的打算,不仅仅是为了维持原主表面的人设,也是他不想在学校和宋嘉竹又太明显的交涉。
他要被动的让别人觉得他们关系很好,而非主动,这样无论何时他都能占据主导。
而且这是情绪渲染的一部分,能增强反差感。
不为人知的故事发生在暗处,不能让人轻易接受容纳的阴暗秘密被掌握,明面上却毫无交集,这多有趣。
何雨晴跃跃欲试地说:“那我们去试试,一起过去?”
“你们去吧,我要去下卫生间。”
林织低头看着塑胶跑道,语气有些抱歉地说。
何雨晴三人对他挥了挥手,互相看了一眼,找着宋嘉竹的位置。
当耳边有脚步声响起时,宋嘉竹下意识地觉得林织又来找他了。
他抬起头,却发现是三个女生,为首的是英语课代表何雨晴。
“那个……嗯……我们有一道题目不太会,可以问一下你吗,因为数学老师不在,如果你也不会那我们下课了再去问数学组的老师也一样。”
何雨晴看见宋嘉竹的眼睛就忍不住有些结巴了,有些艰难地说完了来意。
宋嘉竹点了点头,在草稿纸写下‘题目’两个字。
何雨晴从口袋里拿出来一张纸,纸上写的王绫问她的数学题。
何雨晴给的时候王绫还补充了一句:“这是课外练习题上的题目,可能有点超纲。”
学神就算不会也很正常!
宋嘉竹接过了那张纸,思考了一会儿,在草稿纸上开始演算。
等到他写完之后何雨晴她们才发现学神不是在演算,而是直接把肯定的解题步骤写出来了。
宋嘉竹写完后,将这一页草稿纸撕下,包括何雨晴的那张纸,一起递给了她。
“谢谢谢谢,我们可以看一下你在写的题目吗?”
何雨晴声音有着颤抖地询问,她急需知道学神写的习题长什么样。
宋嘉竹给她们看了一下,三位姑娘一边道谢一边走远了。
何雨晴:“恐怖如斯恐怖如斯!”
王绫:“精神污染,绝对的精神污染!”
乔玉溪什么也没说,只是默默地点了点头。
林织站在台阶之上,将整个过程收入眼中,坐在了角落里,安静地扮演着小透明。
午后的阳光晒的人有些昏昏欲睡,他坐着靠在了柱子旁,垂着脑袋闭眼休息。
他在建筑的阴影里,身侧明亮的光线将他的小半张面颊染上淡淡的暖意。
有人从他的下方走过,恰好看见了这一幕。
“刘高,零食买来了,快过来啊!”
操场上有男生以手做扩音器大声喊道,站在台阶下方的刘高回神,跑向了操场的位置。
下台阶时,他还是没忍住转头向上看了一眼,存在感一向很弱的少年依旧靠在那里休息,像水面上一闪而过的浮光。
体育老师吹哨集合时,林织又收到了何雨晴给的糖。
这位短发圆脸的姑娘似乎对糖果情有独钟,每次给林织的糖都不一样。
宋嘉竹的眼角余光注意到了林织的举动,看见了林织收拢的手,也看见了林织身上属于自己的衣服。
这让他不自觉地闭了闭眼,似乎又回想起了昨日林织的手放在他的眼睛上,又渐渐滑落的触感。
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