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重生后我和死对头恋爱了_星期十【完结】(26)

  于是,盛雪河的3000米罚跑,变成了整个A1区的1000米热身活动。

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  有关体能、力量训练方面项目已经圆满完成,接下来考验的,是团队合作能力。

  教官会发布不同的实践项目来供学生挑选,最后随机匹配队友。

  为了照顾Omega,越是高分的Alpha队伍,越容易匹配到低分Omega。

  这也环节也是帝阳中学独特的教学环节,学生需要下乡种地、短期支教……它们拥有一个共同点,学生会体验到与过往纸醉金迷截然不同的世界。

  也有人称此为“变形记”。

  在等待最终队伍通知时,队伍散乱地坐在草坪上,盛雪河随便挑了个地方坐下,旁边围来一群脸生的学生。

  尽管这些学生并不相识,但也很快打成了一片。在盛雪河身边的娃娃脸女生叫程思雨,是个Omega,刚进学校,就捕获了大批Alpha青睐。

  与程思雨齐名的Omega,是拥有与她截然不同的风格的唐凝。

  “唐凝啊?长得还差一点吧,没你好看。”这位Alpha显然在讨好程思雨,通过贬低另一位Omega的方式。

  “你可拉倒,之前追在唐凝后头的人不是你啦?”

  “那不是之前吗?之前眼神不好,现在眼神好了。思雨才是最好看的。”

  程思雨皱着眉:“我发现你们Alpha真有意思,越不行越自信,追不上就贬低。”

  这位追求者显然没想到程思雨会这么不给面子,当即有些尴尬,便转身与盛雪河搭话:“你们国际院是不是很轻松啊?”

  话音刚落,附近的国际生皱眉望来,眼神有些不善。盛雪河算是发现了,这人确实不会说话。

  “挺累的。”盛雪河如实回答。

  “啊?你们国际院没有晚自习,课程那么轻松,还累啊?”Alpha十分惊讶,“你们也太矫情了吧。”

  盛雪河看到前方的班长按下身边一位面带怒色的Alpha,他说:“我们的作业量很大,需要额外准备presentation。还有,我们的晚自习时间不是用来玩的,我们会上额外的课程。”

  “presentation不就是做PPT吗?有什么累的。”Alpha不以为意。

  前方传来一道冷笑:“傻逼。”

  “你们是不是要考托福啊?你考了吗?”Alpha问,“多少分啊。”

  “119。”

  “119分能申请什么学校?”

  “所有学校。”盛雪河的班长抱着假笑而来,替盛雪河回答了这个问题:“托福满分120,盛同学在口语方面扣了1分,因此他最近准备重新再考,争取拿到满分的成绩。”

  “119分?口语扣一分?这……牛逼。”

  “不是吧,都119了还要再考啊?是我我就躺平了,119的分数都够申请国外所有的大学了。盛雪河对自己的要求也太高了吧。”

  “我记得盛雪河从小在国外长大,他为什么要回国啊?直接在国外申请大学,不是更方便吗。”

  在议论纷纷中,巨大的电子屏上,呈现出不同小组的分组安排。

  司杭看到自己的队友后,第一时间在人群中寻找盛雪河的身影。

  盛雪河看到自己的队友时,眉头微微皱起,好像觉得有些麻烦。

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  团队需要做分工合作,当下面临的巨大挑战,是要给出一份完整且合理的日程安排。

  小组任务被切割成了不同块面,分给了组内六人。分别是司杭、杨涵、顾浪、程思雨、唐凝以及盛雪河。

  司杭的总成绩最高,自动被分配成队长。

  顾浪不想做小组作业,因此应付了事。盛雪河要做的部分在顾浪之前,在看到顾浪发来的PPT后,先是沉默,随后单独找到对方:“你的部分我帮你做吧,你做的……有点不通畅。但是在最后成果上,得加上我的名字。”

  这样会减低自己的得分,增加盛雪河的得分。顾浪欣然应允,只是加个盛雪河的署名而已,他只求过,不求高分。

  在小组汇报当天,盛雪河的方案被彻底驳回了。

  “重做。”杨涵扫了盛雪河的PPT几眼,得出结论,“感觉不对。”

  盛雪河问:“哪里不对?”

  “就是感觉不对,”杨涵说,“过程有点乱,没重点。”

  盛雪河打开对应版面:“重点就是关爱留守儿童,具体举措也写的很清楚,哪里不清楚吗?”

  杨涵又说:“太简单了,没有档次。”

  “我们需要贴合实际情况,本实践不是为了让他们加入我们,而是要融入他们。高档次的方向,并不适合这次的方案。”

  这边的动静吸引了其他小组的目光,杨涵突然发火:“反正就是不对。我是组长的助手,你连我这关都过不去,怎么让组长满意?反正你改就完事了,否则我怎么和组长交代?”

  方案被驳回,盛雪河也没有生气,而是坐下来与他讨论:“我找过相关案例,总结过往实践经验,这是比较符合现实的一个方案。如果你认为不妥,我需要你点明。”

  “抛开现实不谈,这个方案……”

  “不谈现实,那谈什么?”

  盛雪河的眉眼骤然变得有些锐利,像是雪亮的刀刃:“我先声明,我不是在骂你,但你的发言真的太蠢了,完全没有经过思考。我们是小组作业、团队合作,为的是拿高分。你认为我的方案有差错,你可以告诉我,可你含糊其辞丢出个感觉。我给出相应的解释,你继续否定我。既然你把你的姿态摆在领导者的身份,我希望你能够给出方向,让我朝这个方向修正。你却让我抛开现实不谈,这让我感到十分荒唐。”


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