颜晋耘的嘴角微微一勾。
果然来了, 他想。他动作帅气地转了转黑色的水笔，抽出作文纸佯装认真地写了起来：“……我的爸爸是一位科研工作者, 我从小就很崇拜他, 所以我希望在未来能够继承爸爸的科研精神，成为一名像他一样的研究员, 不断攀登学术的高峰……”
别管颜晋耘心里是怎么想的，反正这篇作文写得特别真情实感, 从头到尾都看不出一丝“假”来。这个年纪的孩子都对自己拥有一种盲目的自信, 因为他们还没有被残酷的现实撞得头破血流，颜晋耘就故作天真地做起了梦：“……不，我不仅要向爸爸学习, 甚至还要超越他！都说青出于蓝而胜于蓝，在不久的将来，我一定会……”
在作文的最后，颜晋耘甚至还饶有兴致地提出了自己的科研假说。他说，因为爸爸是在新能源研究公司工作，因此他也对新能源产生了兴趣，课余时间都在研究这些。他谦虚地表示，他已经有了一些微小的收获，打算写成论文以后给爸爸看一看。
洋洋洒洒上千字的作文，颜晋耘一气呵成。
之后不久，班主任轮流找同学们聊天。她是一位很负责任的老师，平时也会把学生叫去办公室，和大家进行一场平等的对话。班上的学生都很喜欢她。这次她肯定会照着大家写出来的作文和大家谈谈理想呢。很快就轮到了颜晋耘。迎着老师鼓励的目光，颜晋耘像这个年纪的孩子该有的那样，既自信却又带着微微的一点害羞，语气坚定地说：“是的，我的理想就是这样了。我希望能成为一个于国于民都有用的人。”
“老师相信你一定可以做到的！”班主任骄傲地看着自己的得意弟子。
“谢谢老师。”颜晋耘真诚地说。
离开办公室时，颜晋耘回头看了一眼。
隔着雾蒙蒙的玻璃窗，班主任那张慈祥和善的脸竟然有一些模糊不清。颜晋耘在心里叹了一口气。他现在可以肯定，花莫恕的生活确实被某股未知的力量操控着。这股力量迫切地希望他“幸福”，希望他“能过上理想中的生活”。它到底有什么目的呢？
凭良心说一句，班主任对花莫恕的关心绝对是真实的，班上那些同学对花莫恕的喜爱也都是真实的，如果这里面有任何一丝虚情假意，颜晋耘早就看出不对来了。
可是，既然可以肯定花莫恕的生活确实是被“操控”了，那么颜晋耘无论如何也无法相信他们了。假如有一个机器人——这并不是说班主任他们就是机器人了，只是用机器人举个例子——“上帝”在创造它时，赋予它一条最重要的指令就是让它必须爱花莫恕。然后，机器人们确实遵照了最高法则去爱花莫恕，这份爱毫不作假。但也可以说这份爱就是假的，因为这份爱只是“上帝”赋予机器人的使命，不是机器人自发的。
回到班上，那个媒婆转世的大胖扭着胖嘟嘟的身体凑过来说：“周末去哪玩？”他脸上的表情太生动了，看上去就是一个真正的人。但也许他确实就是一个真正的人？
“最近不出去了。”颜晋耘笑着说，“我要留在家里查资料。”
“什么资料？”大胖一脸八卦地问。
“你知道我爸是搞新能源吧？我最近对这一块也很感兴趣，想自学点东西。”
颜晋耘没有超能力，他只能用科学给那股未知的力量挖坑了。之后的几天，颜晋耘只要回到家中就钻进书房里去查资料。花母说了他几次，他很有耐心地解释说：“妈妈，我在做科学研究呢，说不定有一项伟大的科研成果就要从我的手里诞生了！”
颜晋耘还购买了很多实验器材，在家里弄了一个小型的工作间。
时间一天一天过去，颜晋耘涂涂改改写出了一篇像模像样的论文。等到花父再次回到家中，颜晋耘像个急需要得到家长认可的孩子那样既激动又忐忑地拿出了自己这段时间的“科研成果”。他把论文递给花父，然后恭恭敬敬地坐在一旁等待他点评。
花父先是诧异，然后是开心，笑着说：“好，我仔细看看。”
花母在一旁笑眯眯地为儿子和丈夫各自倒了一杯茶。
颜晋耘其实很不愿意去怀疑花父、花母，他有点排斥这个。巫慎常常说他心肠太软，也许他确实有一点，所以对于那些美好的事情，他总不忍心去破坏。进入这个世界后，颜晋耘一上来就面对了花莫恕的父母，感知到他们对孩子那种发自内心的疼爱后，他会忍不住替他们难过，于是他从来没有想过要去怀疑他们。但如果彻底抛开那些因同情而生出来的滤镜，再去观察这对夫妻时，颜晋耘还是发现了一些违和感。
花母有时面对丈夫脱口而出的抱怨，到底是一种“打情骂俏”，还是对丈夫的不满让她偶尔撑不住，不小心“崩”掉了恩爱人设？花父那过时的打扮，到底是他本人真的习惯了如此，还是他唯有这样穿戴才能给花莫恕带去更多的幸福感，让花莫恕开心？
这些细节都不能往深了想，因为你想得越深，就越会觉得诡异……
颜晋耘的论文连图带文一共五大页，花父每一页都看得很仔细。并且他脸上的表情非常严肃，看样子是真的把儿子的“研究成果”当成了成果，没有把它当作是小儿胡闹。他认认真真看完了第一页，冲着颜晋耘点头说：“写得非常不错！思路很好！”
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