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咱们明天见_陆曲昭【完结】(35)

  图修没说话,跟他面对面地解决了一个十二寸的柠檬派,廖小叙想知道这么美味的派是在哪买的,不由得问了一句,图修不欲多说,只说是别人派使命鸟送过来的,又是一个廖小叙不知道的词,使命?鸟?谁能给他解释一下吗?

  廖小叙再一次愣住,图修无语地用看乡巴佬的眼神看他,真好奇这乡巴佬是从多乡下的地方来的。

  图修吃完之后没在宿舍里停留多久就重新披上斗篷衣出去了,临走前还跟他说:“把门锁上,不用等我回来。”

  “哦。”莫名其妙的。

  廖小叙听他的话锁上门,坐在床边看书,书是在行李里拿的,统共五本,说来奇怪,明明是陌生的文字,廖小叙却能明白写的都是些什么,现在看的这本是神话故事,还挺有意思的,一不注意就看到了十二点,房里的闹钟响了十二下他才知道夜深了,然而图修还没回来,他也不在意,人家都说不用等他了,说明对方并不想他干涉他太多。

  躺到床上廖小叙才有时间去想上个世界的事,最后萧逸和那个傻弟弟怎样了?萧逸会接受他那个傻弟弟的感情吗?会也可能不会,萧逸大概会等他的少帮主回头来找他,真正的结局如何没有谁知道,为什么总是走不到结局呢?就不能给每个人一个完美结局吗?廖小叙想着想着,昏昏沉沉的就睡了。

  作者有话要说:  没心情,鸽一阵子

  第32章 第一节课

  廖小叙这一觉睡得可说是很满意的,没有做梦更无人打扰,他睁眼后的第一件事便是转头看对面床铺,图修不知何时回来的,躺在床上睁着眼睛看天花板,完全不在意被廖小叙盯着看,或者说他早已习惯被注视了。

  只听他慢悠悠道:“再不起来你会错过早餐时间,还有,迟到罚站。”

  廖小叙在心中暗自吐槽,你还不是一样!

  “我们不一样,我不和你们一起上课。”说着他又闭上了眼,也不嫌太阳晒。

  廖小叙惊恐得差点从床沿边掉下来,这家伙知道他在想什么!?不可能不可能!廖小叙摇头否定,不再多想,他做好自己的就行了。简单的洗漱一下,拿上背包装了笔记本和笔出门,期间动静大得让图修受不了的睁了几次眼,这个室友还真是麻烦。

  廖小叙风风火火地到了楼下,那三人早已在等着他,墨绘抱怨地拍了拍他的肩膀,不过他们也刚下来没多久,半斤八两吧。

  几人说说笑笑地到食堂随便吃了点,很巧的碰到了瓦伦塔尔和紫月,紫月正批评瓦伦塔尔,见这几个后辈过来了也不好多说,只好用眼神警告他说话注意点,瓦伦塔尔只是委屈地扁着嘴,这么孩子气的行为让廖小叙很怀疑他能不能做好辅导员的工作,所幸他做得还行,起码不会给他们制造什么麻烦。

  “哈啊——好累,我想回去睡觉……”瓦伦塔尔打完呵欠又开始揉眼,见紫月面露不悦便趴在桌上装死。

  “拜托你认真点吧前辈!都是快毕业的人了。”紫月翻了个白眼继续喝牛奶。

  “我只想留在这里陪紫月嘛!毕业的事就别提了,说起来留在学校当导师也不错嘛。”瓦伦塔尔趴在桌上声音有点闷闷地说,其他人也没有随便插嘴,就只是在一旁听着,听这两人拌嘴。

  紫月忍不住照着那火红的后脑勺猛拍一下,几人便听到咚的一声,是瓦伦塔尔额头砸到桌面发出的声音,果不其然,他抬头就能看见那额头都红了,没有谁心疼一下,瓦伦塔尔倒也不计较,傻笑一下继续啃面包了。

  廖小叙感觉这就是两活宝,连吃饭都能闹这么久,当然还有另一对活宝,相爱相杀的青梅竹马,廖小叙听他们聊天就头疼,重要的是墨绘早已与他们打成一片,嘻嘻哈哈的没个正形,只余廖小叙形单影只地坠在最后,瓦伦塔尔与紫月走在最前面带路,毕竟是辅导员,带他们去教室也是必要的,以后还有很多事要麻烦到他们呢。

  “就是这儿了,等一下你们还会进行分组,具体的导师会说明。我就……办正事去了,拜拜!”瓦伦塔尔嬉皮笑脸地好不欠揍,真是白长了那么一张好看的脸。

  紫月照着他的腰侧就来了一拐,“正事是睡觉吧!我告诉你,你别想跑,还有很多活等着你去做呢!”说完拖着人就走。

  站在门口的几人都快习惯了,收拾好情绪才进入教室,这是个阶梯教室,很大,他们挑了后排的座位坐下,其他学生三三两两地进来,人逐渐多了起来,吵吵嚷嚷的,好不热闹。

  廖小叙环视一周,他发现这些人的发色还真是五颜六色的啥都有,黑发只有他一个,黑发很稀有吗?说起来他还没见过呢!

  墨绘与那小两口不知道在说什么,此时一白发苍苍的老头儿进来了,教室里瞬间安静下来,视线都集中到那老头儿身上,老头儿的眼睛被白色的长眉毛遮住了,那白胡子更是长到了腹部,他穿得像个邪///教头目,暗红色的斗篷衣上绣着复杂的花纹与看不懂的文字,廖小叙猜想他的地位肯定很高。

  “各位小后辈们,早上好。我是赫导师,负责教你们基础的理论知识……”说到这里他咳了一声,好像说这些需要耗费他不少精力,“我的自我介绍完了,各位小朋友也需要自我介绍一下,我们相互认识一下,当然我会给各位测试一下你们的魔法能力,一个一个慢慢来吧!”赫导师从口袋里拿出一个水晶球放在讲桌上,等着第一个学生上去测试顺便做自我介绍,他也不急,坐在上面看着每一个学生的脸,犹如班主任分辨学生,想将他们的脸与名字对上号。赫导师手里是有名单的,不过他还是希望学生们主动一点。


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