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回到明初搞慈善_蜀七【完结+番外】(164)

  门房见宋石昭回来,连忙说:“老爷!下午有人过来,说要见您,您不在府上,他说明日再来拜访。”

  宋石昭点头:“可曾认识?”

  门房摇头:“不认识,是个年轻人,二十出头模样,说的官话,带着北边的口音。”

  宋石昭想了一圈,并不记得自己认识这样的人,他说:“明日再说。”

  然后宋石昭就回了书房,他心绪难宁,一定要写几篇大字才行。

  他一边写一边回忆着林渊跟他说的话。

  他终于摸到了关窍。

  林渊和他看得完全不同!

  他看得是“读书人”,是千百年间读书人的风骨!是道理,道德,是大贤们留下的真理!

  可东家看的是百姓,“读书人”对东家来说只是工具,他们有他们的去处,有他们能做和该做的事。

  宋石昭记起自己曾听过学堂里先生们的授课。

  他们教那些孩子们识字,然后教他们读书,可完全不是正式的授学。

  他们不会告诉孩子们什么对什么错。

  他们让孩子们自己去看,去想,然后自己去说理解。

  这样教出来的学生,还是以前的“读书人”吗?

  他们还会像那些读书人一样,抱着书当做金科玉律吗?

  宋石昭忽然打了个寒颤。

  但是打完寒颤以后,他又忽然感受到了热血沸腾的滋味!

  林渊要建立新的秩序,新的规则!

  宋石昭激动的手都在抖,字也写不下去了,一笔不对,整张字就废了。

  他为什么存于天地,为什么没在逃难的时候死去?

  就是为了今天!为了跟在南菩萨旁边,看他改天换日!

  不知道天下的“读书人”知道的以后,会露出什么样的表情?

  他太好奇了!他真想去看一看!

  比起宋石昭,教书先生们受到的冲击才是最大的,他们都是读书人,家底大多不丰——毕竟读书不事生产,在读出功名之前都只能靠家里养,而笔墨纸砚,以及买来的书,都得花大价钱,更何况还得各处钻研拜师,举家之力,大多只能培养一个读书人,而且还不一定能培养的出来。

  毕竟汉人当官,靠科举上去的还是少数,这天下读书人各个都能当官吗?

  于是家里培着培着,就变成了赔。

  原本的小富之家,很容易就被拖垮了。

  于是他们在看不到考功名的希望之后,为了生计,只能去当教书先生。

  他们也会聚在一起讨论天下大事,都觉得自己才智非常,直到南菩萨忽然出现,他们忽然成了南菩萨的“人”。

  最开始南菩萨见他们,叫他们去教书的时候,还有人不明白——这教书,怎么教不是教呢?难道南菩萨还能比他们这些人更会教书?

  然后,南菩萨就叫人来给他们这些先生们授课了。

  “荒谬!”

  他们最先都是这么说的。

  他们想要劝谏南菩萨,告诉他,读书人读的是天下至理!

  南菩萨只是微笑着听他们说话,等他说累了,南菩萨才一副知错的样子回答说:“是渊想的不周到,叫先生们为难了,这样,先生们既然觉得这样教书不好,那就先去看看百姓们是怎么生活的。”

  他们被派去种地,照顾牲畜。

  哪怕是最贫苦的教书先生,也没有过过这样的日子。

  就在他们茫然无措的时候,南菩萨又叫人把他们请回去了。

  南菩萨对他们说:“你们原本眼中的百姓,是书上写的,是别人说的。”

  “现在你们自己去做了百姓,就知道百姓过得是什么样的日子。”

  “他们比你们容易知足,他们也没有心怀天下,可这天下,就是由他们组成的,没了他们,你们就没有饱腹的粮食,就没有太平日子,你们的笔墨纸砚,归根结底,是他们做出来的。”

  “你们看不起百姓,可知道没了百姓,你们就什么都不是?”

  “现在,你们愿意去授课了吗?”南菩萨笑眯眯的看着他们。

  他们终于低下了头,不知道是谁第一个动的,等他们反应过来,就发现所有人都跪伏在了南菩萨面前。

  “愿为大人驱使。”

  他们这么说。

  识字的孩童更多了。

  他们将是新生的力量,成为新的支柱。

  不过近来最让百姓们欢欣鼓舞和激动的事,就是南菩萨要访民了,这是个新鲜事,虽然有些仁善的皇帝会做,不过与其说他们是访民,不如说是找个借口出去游山玩水,会带上许多歌姬美人,他们的访民,就是先让各地建行宫,然后到行宫里去玩乐。

  各地的官员也会搜刮百姓的家财和女儿,献给皇帝。

  家财是不用归还的。

  至于女儿……虽然大部分都归还了,但作为被宠幸过的女人,她们的未来,大约只有青灯古佛相伴一生了。

  不过百姓们相信,南菩萨是不会这么做的。

  他们对林渊有种林渊自己都觉得神奇的信任。

  百姓们认为林渊是神,神爱世人,这是大爱,他没有自己的私欲,没有私欲,自然就没有物欲。

  因为这天下的一切都是他的,既然是他的,那他想怎么做就能怎么做。

  林渊访民是为了给百姓更多的信心。


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