这就是游戏的隐藏结局“我才是勇者”。
因为潘龙自己当初就是用这个结局通关的，所以他对此印象非常深刻。
而现在，那位游戏的主角，正骑着战马，率领六个骑士，在国王陛下的战车前面带路呢。
透过窗子看着他们威武堂堂地从大路上过去，看着百姓们不断欢呼，潘龙笑着摇摇头，关上了窗户。
“打开角色面板。”
第五章 我要当勇者
新的角色面板和“剑与悲歌”的差不多，不同点在于，没有职业。
勇者学校培训的是勇者，所谓“勇者”，自然是马上马下、长短兵器、魔法治疗……样样都能耍上两手的。
虽然因为资质和训练方向的不同，每个勇者的实际发展方向不同，但就算是最擅长法术的勇者，只要玩家铁了心朝着战士的方向培养，也一样是能够培养成战士的。
不过……这样培养的结果，就是最后一战必须要靠前一代四大勇者了。
毕竟因材施教才是正路，非要让才子去挥舞斧头、莽汉去吟唱圣歌……效果可想而知。
潘龙的角色面板如下：
【姓名：潘龙】
【种族：人类】
【性别：男】
【年龄：17岁】
【性格：阴沉】
【倾向：善良】
【爱好：格斗】
【属性：光】
【资质：力量B、敏捷B、耐久A、灵性D、精神C】
【生命：100/100】
【体力：100/100】
【魔力：100/100】
【成长率：D】
【领悟值：0】
接下来是技能页，每个属性对应十个技能，五十个技能法术图标里面有十二个是亮着的，代表已经学会；十五个是黑色的，代表无法学习；剩下的二十三个则是灰色，代表需要消耗领悟值学习。
已经学会的技能如下：
力量类：重击、冲撞、击昏、击飞、爆发力。
敏捷类：精确打击、致命打击。
耐久类：格挡、击昏、手下留情、耐力超群。
灵性类和精神类的技能，暂时一个都不会。
装备页：什么都没有。
成绩页：【尚未入学】
看到最后一页那行鲜红的字体，潘龙的脸色顿时就黑了。
“靠！难道我还要先跑去那个勇者学校报个名，然后才能入学获得‘预备勇者’的身份不成？”
“勇者的老师”游戏里面，自然不是只有勇者学校的那群学生才能战斗，别的NPC也一样能战斗。但是想要通过战斗和训练成长，提升各种资质，积攒领悟值以学习各类技能和法术，那就必须获得“预备勇者”的身份。
……游戏里面压根就没有让那群学生之外的角色成长过啊！
潘龙现在这个角色面板，就是那些NPC角色们的。
老实说，这个面板其实也不差，至少在战士类角色里面，算是比较能打的了。最最起码，等勇者学校开学的时候，如果他能混进去，绝对可以在那群未来的勇者之中开个无双，打得他们抱头鼠窜。
勇者很了不起吗？当年我一个打他们一群！
骄傲.jpg。
但是……如果不能入学，拿不到“预备勇者”身份，那就没办法再获得成长，能力也就到此为止了。
老实说，他现在的能力，真的没什么卵用。
那些技能都是他已经掌握的手段——或者说，正是因为他已经掌握了那些本领，才会以技能的方式展现出来。
总的来说，这次的面板，对他的实力提升，并没什么帮助。
但是，如果能够获得“预备勇者”身份的话，通过战斗和训练成长的速度是很快的。
“勇者的老师”游戏整个剧情也不过就一年左右，只用了一年，一群菜鸟们就成长到可以和魔王军刚正面的地步了。只要潘龙能够获得“预备勇者”的身份，就算他的成长速度比故事里面那些角色慢一点，花个四五年，估计也能成长到同样的地步。
当然，其实他最在乎的并不是实力提升，而是学习法术类技能。
灵性决定攻击和防御法术，精神决定治疗和恢复法术，他的灵性好歹也有D，精神更是达到了C，加起来还是能学习不少法术的。
掌握了法术，可以有效弥补他目前能力的不足，各个方面都用得着。
举例来说，如果他掌握了治疗术，就不用跑到“剑与悲歌”的世界搜刮药草了。
上次他在那个世界足足搜刮了上百份药草，现在都存放在次元袋里面。这些药草是他续战能力的保障，他对此十分重视。
可如果有治疗术，乃至于有更高级的痊愈术，那么一个法术就能大量地恢复伤势，不仅增加了恢复能力，更可以在关键时刻帮上大忙。
而且，最重要的！那是法术啊！
法术！法术！法术！
重要的话要重复三遍！
潘龙前世出身于一个有大量神仙故事的国度，今生在真的有神仙妖怪的世界长大，对于神仙、法术这类东西，一直就非常向往。
好吧，不仅仅他向往，整个九州大地，估计没几个人不向往的。
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