她们的地位卑下，毫无人权，不要说贵人们，就是太监们也能欺负，每年打死的不知道有多少。
而且，她们入宫的时候少不经事，大部分因为了解后宫隐晦，终生不得出宫。
即便是年老色衰了被放出宫，爹娘早已过世，有些兄弟子侄怜悯的，还能供奉到死，更多的却是连自己的亲人都不认自己了。
许多宫女就是被放出宫，自己不能生活，不得已，又自求进宫，到内库那边做工为生。
但是内库那边基本上是没有入宫的年轻宫女，人家干活利索，自然受待见，他们这些手脚不便的，也就是求一口吃食活命。
朱瞻基再不尊重女人，但是有着后世的男女平等想法，自然是看不下去的。
但是他现在还不是皇帝，也不能当了朱棣的家，所以先换一种方式，给这些宫女找一个出路。
那些儒生一开始不可能接受汉语拼音，但是她们能接受。除了她们，还有那些老太监，只要识字，朱瞻基都愿意打发他们去当一个蒙学老师。
两百个宫女当然不是全部，她们只是一些代表，学会了拼音，回去了之后还会再教授他人。
这些都识字的宫女，太监，只要应天府这边，百姓能接受他们教孩子，也就等于接受了这种教育方式。
三年五年，十年二十年，等到第一批接受了拼音教育的人成长起来，他们自然能看到拼音教识字，会比死记硬背更加有效果。
不过他还没有算，他既然在皇室用拼音教学，民间百姓哪有不有样学样的呢？
在这个集权社会，他的偏好，就是全国人都要跟着一起喜欢的。
一年级的教材很简单，也就是拼音，看图识字，乘法表这些。
除了这些，朱瞻基也让后宫妃子们编撰一本十万个为什么，用浅显易懂的对话方式，解释世间的一些自然现象，甚至是大道理。
这才是培养一个孩子对一切未知产生好奇，甚至探索之心的最佳方式。
朱瞻基没有想过自己的孩子全部都能成才，但是只要不拖后腿，不管在哪方面都有所展现，就足够了。
这个学校真正的学生只有十五个，老师的数量却多了几倍，每个孩子的贴身太监和宫女也在学校里面做义工，但是上课期间，任何人都一视同仁地遵守校规。
朱瞻基在教育上帮不上忙，但是在学校里建了一个游乐场，让他们在上课之余，有个能玩耍的地方。
当然，也免不了偶尔出去偷一下腥。
对此，不要说他的后妃们，哪怕就是那些文官，也没有当一回事，跟大部分帝王相比，朱瞻基的私德好的几乎无可挑剔了。
三月十八，这一日春闱结束，而朱瞻基短暂的闲暇时光，也告一段落。
接下来的这一个月，将会是他最忙碌的时候。
朝廷需要从这一万多举人里面挑选出来一千多进士，而他，也要从这些人里面，挑选出一些种子。
如今是明初，不是人才泛滥的明末。所以如今每科选中人数虽然不会超过五百，但是选用人数却超过一千。
永乐一朝，如今经过了六次春闱，每次选用人数都超过了一千二，凡是三甲，哪怕殿试被黜落，也会与其他人再次筛选，选为庶吉士，委任官职。
这主要是因为明初到处都缺读书人，到处都缺官员。
不过这几年朱瞻基任用了不少工匠为官，这一科，他决定从严选拔。
后世每次只选三百多人，他也应该这样做，让那些读书人都知道，当官不仅仅只有科举这一条路。
第一二三章 巨蟒
永乐十九年的正月到三月，杨道经历了神奇的三个月。
从东洲南大陆的最南端，沿着海岸线一路北行，眼前这个崭新的世界让他时刻都满怀惊叹。
东洲大陆的东西两侧，一边的大陆巍峨的群山，荒漠。另一边，却是平坦的草原。
这里有些像大明，在大明的东部沿海，地势平坦，但是西部却是高原荒漠。
但是跟大明不同的是，这里到处都是平原，森林，肥沃的土地，还有那各种各样的稀奇动物。
更让他惊讶的是，人类似乎并不是这片土地上的主宰。这里虽然一路上遇到了不少土著，但是这些土著的规模都很小，许多部落都在五百人以下，他们在这里艰难地生活，看到大明人也没有交易的兴趣。
或者说，他们根本没有交易的意识。
这些部落更加原始，更加落后。
而他们占据的土地辽阔无边，似乎要比原本的大明更加庞大。
从去年六月抵达东洲北大陆，他们花了半年的时间才抵达东洲南大陆的南端。
光是这个距离，就已经超过了从大明到南洲的距离。
如此大的两块大陆，却只有一些土人生存，大量土地荒芜，实在是暴殄天物。
特别是来到东洲的东部之后，这种感觉越发强烈了，因为这里到处都是肥沃的土地，却只长着荒草。
西部的土人生存条件更加恶劣，他们却已经有了文明，但是东部这里，是真正的土人。
作为先遣探索队，杨道没有征服这里的想法，他只是偕同下属，将这里的地形记下，每一处碰到的土著全部详细记载了下来。
原本他还有些好奇，为何这里的土人宁愿生活在险恶的西部，却不占据肥沃的平原。
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