几个丞相都说,在少数民族地区，刻字不好看，应该取消了。
吴敏说：“我们还有许多家庭没有土地，或者人口多，土地少，朝廷可以叫下面登一个记，把这些人迁到边疆去，给他们分配土地，把他们分在少数民族一起。”
小赵皇帝说：“这也是一个办法。他们到我们的驿站，可以拿县里的路条，沿途的住宿，吃饭不要钱，东西、小孩还可以由当地派大车送。这些人走了，当地需要救济的人就少了。只要我们有一两百万人的汉族到边疆。统一民族的事情就会大有成效。”
徐处仁说：“少数民族学汉语的事情，我还想了一个办法。我们历来有服劳役的规定。原来辽国金国也不例外。服劳役是强迫的，我们可以抽那些家庭的青壮年服劳役，就是来学习汉语，学习农业耕作。他们也不用带粮食，需要带被盖。在农闲的时候，由当地的驻军派人教汉语，教耕作。没有青壮年，其实大一点的小孩也可以抵数。小孩要长哦，他学了汉语，社会上经常应用，他还会忘了。”
小赵皇帝说：“这也是一个办法，要不了几年，少数民族的会汉语的人就多了。只是老师，我们辽东、蒙古、西夏的老师最好是中原的人去教。大理最好成都府路的人去教。与相邻的汉族地区的语言要一致。”
小赵皇帝说：“我们今天议论的统一边疆少数民族的办法，李爱卿回去理一个条款，我们以后下发到下面去执行。”
李纲说：“臣遵旨！”
正文 第八十五章 筹办报纸
晚上，小赵皇帝继续到崇政殿去办公。
第一份奏章是大宋住蒙古路的军队，从西北路（西辽)通过大同传回的消息。大宋派蒙古军队向西北路进军，已经到西北路，已经接受钱宏的命令，派驻各州县。并与各地原西辽军队联系，派出了汉语的士兵做老师。现在西北路的社会秩序稳定。
小赵皇帝在奏章上批示：“很好！要注意与原来的军队搞好关系。要教育我们的士兵，特别是做老师的士兵，对原来的军队的将士要和气。”
他又批上：“由于我们要安排西北路的被解放的奴隶，和今后要遣散的军队士兵，我们的军队在完成了占领各地方后，要与原来的军队一起，开垦土地，建立房屋。使解放的奴隶和遣散的军队一定不能流离失所。”
第二份奏章是报告原来西辽的王爷，现在大宋的侯爷，已经到了京兆府。小赵皇帝批示：“京兆府的官员要关心耶律大石侯爷的住房，缺不缺什么东西，帮助侯爷找合适的地点建侯爷府，让侯爷能够高兴地在京兆府住下来。”
第三份奏章是吴革将军报告军队已经开始向高昌边境前进。
小赵皇帝批示道：“现在天气比较热，要早行军，中午就休息。现在还不太急，要照顾士兵的身体。”
在下一段，小赵皇帝批上：“原来的高昌回鹘的地方，朕建议今后叫西州路。这也符合历史的叫法。”
小赵皇帝知道，和平统一西辽、高昌，已经开始在有条不紊的进行。自己就是指导、监督，使统一后，老百姓愉快的接受统一，使今后的边疆，成为大宋稳定的地方。”
六月十一日早朝。李纲出列报告说：“臣理了一个关于加快边疆民族统一的意见，请圣上审查：”
为了加快边疆各少数民族的统一融合，朝廷特提出如下意见供各地执行。
一、鉴于汉族地区人口密集，许多家庭没有土地，还有的家庭人口多土地少。而边疆地区地广人稀。各县要进行登记，让没有土地的土地少的家庭到边疆去，由国家分配土地。
沿途，凭县的证明，各驿站要安排好住宿、吃饭问题。各县要用大车送他们到边疆去。
二、那些流放的犯人，要派到边疆去，由军队监督开荒。判刑五年以上的犯人，五年满就可以安排到边疆居住。不再服刑。
那些判死刑的犯人，不再行刑。一律到边疆由军队监督开荒。八年后即予以释放，今后将安排到边疆居住，允许他们带自己的家属同行。
到边疆的犯人，脸上不再刻字。
三、边疆的少数民族，那些家庭没有人会说汉话的，每年需要服劳役。所谓劳役，就是学习汉话学习农业耕作。由于内地的教师到边疆不容易，这个事情由各地军队负责，教汉话，教农业耕作。
国家提供食宿、按学习天数付工资，使边疆的老百姓愿意来学习。
现在的主要方向是辽东、女真地区、蒙古地区。
小赵皇帝问：“有没有不同意见？”他见等了一会，没有大臣出来说话，就说:“意见很好！既然没有不同意见就下发各地执行。不过朝廷今后要适当划分哪些地区，到哪些地方。下面执行就有方向，要本着就近的原则去安排。”
接着就通报了几个消息：
一是，大宋住蒙古军队，已经派兵到西北路驻军。二是，耶律大石侯爷已经到京兆府。三是，吴革将军已经带领军队向高昌前进。同时读了皇上的指示。
最近，朝廷都是好消息，比小赵皇帝刚当皇帝的时候轻松多了。即使要争论的，也是今后治理国家的政策上的争论，总体是轻松的。
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