卢老师点头应了。
“罐头……先放着吧。”到了最重要的部分，杨锐的决定令人错愕。
卢老师的笔都点到了纸上，好险没给戳破。
分到最重要的东西不分了，是故意的吧？
老师究竟有没有罐头拿，你先说个准话不行吗？
卢老师还是很矜持的，目送杨锐离开，其他人不免议论。
早得到授意的王国华，主动的承揽了具体的分配工作。
至于最馋人的罐头，继续堆成小山似的，屹立不倒。
当天下午，就有学生看热闹似的，来到体育室这里，参观罐头们。
杨锐像是没事人似的回到教室，先协助段航搜集证据，完善证据链，下午开始看锐学组的账目，又检查锐学组成员的作业，到了晚自习的时候才占据了教室，开始统一讲题。
作业可以被检查，是锐学组50多名成员目前仅有的直接好处，杨锐虽然不会一道道的批改下去，但还是会着重查验某些学生的某些题目，了解他们对知识点的掌握，进而单独辅导或有的放矢的讲课。
当然，讲课就不管是不是锐学组成员了，任何人都可以旁听，而这些旁听生，通常也就是入组积极分子。
杨锐做补习老师的最后两年，既上过一对一的补习课，也上过两百多人的大课，掌控课堂的能力极强。
相对80年代的教学方式，他怎么做都是新鲜的。80年代是一张白纸的年代，师范的老教授知识结构陈旧，还在用五六十年代的俄式教学法教导新生的师范生，没有接受过系统师范教育的老师更多，接受了也没什么用，因为教材和考试大纲的更新比他们学的还快。
在明年高考是哪几门科目都不能确定的年代里，创新的教学方式有的是，有用的教学方式就不一定了。
这样做了三天，杨锐离开时落下的功课算是补上了。
而学生和老师们，对罐头的好奇也到了顶点。
光给看不给吃，谁受得了？
就连胡燕山都被学校的气氛感染，跑去山下，自己买了两个罐头回来，蹲在宿舍里给吃了个一干二净。
这时候，杨锐方才召集锐学组，开始印刷两套新的试卷。
令人惊讶的是，两套试卷竟然分别是初中和高中的全系列试卷，有数理化，语文英语和生物六门。
负责安排油印的黄仁同学接到卷子就晕了，看杨锐的表情像是看神一样。普通人抄写这些卷子都要好长时间吧，还是跨四个年纪的六门功课？
还有前两天用来抢占市场的锐学组秘卷，加在一起，杨锐不眠不休的出卷子，时间也不够吧。
黄仁忍不住问：“这些卷子都要印出去卖吗？不会有人找上来吧。”
霍老四因为盗版被抓了，他莫名的感同身受了。
杨锐莞尔：“不卖，你按照咱们学校学生的数量来印，多印10%吧。”
“初中的套卷就按照初中的学生人数印？”
“对，拿给他们考试用的，所以要注意保密，嗯，全部交给锐学组的前10名来刻。”
“那会耽搁他们复习吧。”黄仁有点不确定的道。
杨锐笑了：“咱们锐学组又不是靠堆时间堆出来的，一天学10个小时还学不出来的学生，学再久也没意义。你去分配工作吧，有人不愿意，你要说明原因，实在不愿意，就报告给我。”
在杨锐的概念里，他的锐学组应该有两种人，一种是愿意为国家和人民奉献终生的，一种是愿意结成利益同盟奋斗终身的。
不管选哪一种，他都不需要书呆子。
锐学组的资源也不应该浪费在他们身上，尤其是自己都考不出来书呆子，怕是只能称作呆子了。
油印的设备齐全的情况下，几百份的卷子只要一天就印了出来。
锐学组秘卷每天要销满500套的，也只要4个小时的油印时间。
杨锐检查了试卷以后，中午时分，直奔食堂。
几百名学生在校内吃饭，2000斤白面很快就没影了，倒是五十斤荤油用的很省，大师傅都是用来炒素菜，味道又好，用量又少。
这么好的食物补贴，连带饭的学生都少了，走进食堂的院子，就见树下路坎上都蹲着学生。
杨锐是掐着上菜的时间来的，他等大家打好了饭，就选了一个大石桌，站了上去，高声道：“我有一点事，通知一下。”
“是杨锐！”
“杨锐？”
“杨锐！”
“哪个杨锐？”
“锐学组的杨锐，就是补贴食堂，分配罐头的那个。”
“分配罐头的杨锐啊，你早点说呀。”
“我刚就说了……”
“嘘，分罐头的人要说话了，你能别吵吗？”
学生们低声议论两句，院子里自动安静了下来。一票坐在房间里的老师啧啧称奇，他们想开个会，强调会议纪律能把人给累死，这家伙跳到石桌上一站，就有效果……
“是学生们自己好交流吧。”老师们互相安慰。
杨锐稍等一分钟，露出笑容，扬声道：“我知道，大家都很关心西堡肉联厂送来的罐头的分配。今天我来解释一下如何分配：第一批用于分配的罐头共100罐，肉罐头和水果罐头各半，将作为奖学金的一部分，分配给三类学生。”
“奖学金？”
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