关灯
护眼
字体:

钻石王牌之投手归来_飞熊骑士【完结】(221)

  心中低语一句,泽村投球出手。

  “嗖!”

  白色的小球,好像镭射光一样,射向本垒板的上方。

  打击区上,成宫鸣没有任何犹豫的挥棒出手。

  “嗡~”

  球棒和白色的小球交错而过,谁也没有碰到谁。

  “啪!”

  “好球!”

  球数一好,零坏。

  成宫鸣球数落后。

  “可恶!”

  “好球!”

  第二球,泽村看起来投了一模一样的直球,白色的小球穿越空间的阻碍出现在本垒板的上方。

  这一球,成宫鸣同样挥棒出手,没有碰到球。

  球数两好球,打者被追逼。

  成宫鸣和泽村的正面对话,看起来泽村占据绝对的上风。

  这让观众,无比兴奋。

  投手丘上,泽村的脸色却并不轻松。

  挥棒真吓人!

  隔着十几米,他竟然能隐隐听到成宫鸣的挥棒声。

  比赛打了这么多场,这种情况还是第一次出现。

  如果让小伙碰到球,就算没有打中球心,估计也能把球打出很远。

  如此一来,就更不能让他碰到球了。

  投手丘上,泽村的腿高高抬了起来,然后狠狠踏在地上,随着身体重心的转移,泽村手中的棒球,跟着投了出去。

  “嗖!”

  打击区上,成宫鸣的脸上带着一股不服输的劲。

  我就不信,我打不到球!

  “嗡!”

  “啪!”

  “好球,三振出局!”

  成宫鸣不甘心的看着投手丘上的泽村。

  可恶,这个臭小子,还真是拽的飞起。

  下一次,我一定要打出去!

  随着成宫鸣出局,西京中学第六棒上场。

  “好球!”

  “好球!”

  “好球!”

  “三振出局!”

  三出局,攻守交换。

  成宫鸣三振了小田,山口,凤翔。

  泽村也不甘示弱,三振掉了西京核心的四五六棒。

  齐平,成宫鸣,以及打击实力不弱的第六棒。

  泽村,成宫鸣,两人你来我往,互不相让。

  西京中学的牛棚里。

  山本教练的眉头都快皱成一个疙瘩了。

  虽说之前就知道泽村是个大麻烦,可真正比赛的时候,他恍然发现,泽村可能比他想象中还要麻烦的多。

  能压制横纲,天龙寺的男人,果然不能小觑。

  二局下半,赤城中学进攻。

  “第四棒,投手,泽村同学。”

  随着解说的话,现场陷入一片狂欢。

  “泽村!泽村!!!”

  “成宫鸣!成宫鸣!!!”

  棒球场上,最激动人心的投打对决。

  这场对决一定程度上,甚至关系到比赛的走向。

  打击区上,泽村脸上带着一丝恶作剧的笑。

  来,来,让我好好招待下您,成宫鸣学长!

  站在打击区上的泽村,摆出了要短打的架势。

  如果是其他人,这种关键对决,摆出短打,肯定会被人认为心虚。但泽村不一样,看到他摆出短打的时候,所有人仿佛都能看到泽村的势在必得。

  这种打击姿势,到现在为止,泽村还从没有失手过。

  可以说是他百分百成功的打击姿势!

  第056章 赤城的攻击力

  “干得真漂亮!”

  看台的角落里,已经被淘汰的天龙寺中学,没有离开东京,他们旅游了一天,第二天一块来观看赤城中学出战西京的比赛。

  本来输了比赛之后,天龙寺中学的小伙伴们是没有这样兴致的。但是他们的教练山野老狐狸,却一再要求他们必须来看这一场比赛。

  “老爹,我们这个败军之将,有什么颜面去看比赛呢?等着让别人来看我们笑话吗?”

  七海遥当时就不服气的顶撞道。

  可以想象以赤城中学对西京中学这场比赛的关注度,现场的媒体少说也有十几家,光直播就有好几个。

  那么多的摄像头,不断的扫向观众席,早晚会发现天龙寺中学这帮选手的身影,一旦发现他们的身影,这些媒体会怎么说?

  估计很难说出什么好话。

  而且就算是夸他们,也是以他们来衬托赤城中学或者西京中学。

  这样的配角,七海遥不愿意去当。

  “如果你们未来还要去打棒球的话,了解一下泽村荣纯和成宫鸣的实力,对你们非常有好处。兵法有云,知己知彼,百战不殆。如果说你们连自己对手的实力,都没有办法客观面对。那跟对方打比赛的时候,又怎么能够保证自己心平气和的发挥实力呢?”

  如果还要继续打棒球的话,成宫鸣,泽村荣纯就是自己未来的对手。

  这样的念头,光是想想就让七海遥激动不已。

  他还没有输!

  也是听了自己教练的话,天龙寺中学的选手,才会出现在这里。

  这个时候看到泽村荣纯摆出短打的姿态,天龙寺中学的选手也是心中一震。

  不过他们倒是没有察觉到,自家教练说的聪明在哪儿?

  这不就是普通的一个安打吗?而且就算是泽村荣纯上垒了,以成宫鸣的实力,解决赤城中学之后的几个打者,还是不成问题的吧。


小贴士:如果觉得52书库不错,记得收藏网址 https://www.52shuku.vip/ 或推荐给朋友哦~拜托啦 (>.<)
传送门:排行榜单 | 好书推荐 |