所有的语言标准化，从拼音上的发音标准化，到字体标准化。然后就是书写文章的标准化，主谓宾清晰，时间地点人物事件，过去起因，现在过程，未来发展署名观察者的预测。语文方面黄土区在搞八股文。黄土区中，新一代的向往者，要看招这种格式来表达自己话语的意思，同时也要对照这种格式来理解对面的意思。条条框框的禁锢后，语言的复杂度出现了停滞。什么隐语，暗语。抒情，婉转。似乎都在这种八股文格式后的语文教育下消亡。没有没完没了的，分析各个种类文章的中心思想。也不用费脑筋揣测，一篇文章背后的作者含蓄的想表达什么。
语文实用化，开始变成一种生产交流的工具，而任何工具发展的方式就是标准化。然而语文在抒情方面的作用并不会消失。想要让一件东西消失，那么不是什么东西打败他，而是有更适合的东西取而代之。长枪这种肉搏战的武器的消失，绝不是因为火枪让其无用，而是刺刀的诞生。刺刀很适合于被火力压缩空间下的白刃战。火力时代枪械只能压缩刺刀的战斗空间，从不能取代。
或许向往者私下里会翻起古文书籍，用更高雅，更加情绪丰富的语言来表达。但是教育是为了社会生产运转，所有就不额外的浪费学生的精力了。
然而，黄土区内学生挤出来的精力，在1280年被另一门必修课挤占，那就是生理学。这么学科从最初的心肝肺，在身体部位的各个位置，到各个主要血管在体内分布，按照血液含氧，静脉动脉划分。体温变化周期规律，自己四代之内所有父系母系姓氏的身体常年变化状况。发育时间段，饮食状况。遗传病，成功治疗方式，失败治疗方式。
身体是革命的本钱，生产的本钱，社会发展的本钱。而现在向往者个人以至于社会面临的问题，是和向往者本身的身体素质约束相关的。尤其是现在的战争让这个问题越发严重。向往者现在的医疗体系根本无法解决这个问题，那么只能在民众医疗知识素养上开始弥补医疗劳动力的短缺。
在黄土区的会议上，沈流云详细的介绍了，任迪有关新医疗系统，高级身体探测仪器社区普及化，全民通过对自己家族高发病自我关注。将微小手术，如同系鞋带一样常态化。
或许这个意见不见得多好，但是关键是这个意见所应对的问题，没有其他更好替代方案了，自动化医疗，人躺在医疗仓中，然后机械自动扫描，然后自动切割完成手术的技术现在根本不切实际。机械科技还没到达那么高的程度，只能尽可能在现有科技下利用人力。黄土区现在按照541298的标准，就是完完全全的基因科技，到达中将的道路。唯一的区别就是，黄土区这条道路上没有造基因动物植物有机体兵器。
讲述完了，规划后，沈流云坐了下来，长达四百多页的图像和文字资料变成一页页的投影出现在会议桌子上。欧阳斌点开了自己的电脑，看了看资料上周晴森的资料。笑了笑说道：“思路不错，果然天才和疯子只有一线之隔。我们的社会，会因此产生巨大变化。这个是肯定要实践。教育部你们有什么看法吗？”
一旁的教育部门的新人类，（新人类向往者都是复姓）公孙安说道：“具体课程需要继续安排，首先语言类必修课课已经难有简化空前。在教学难度上我们数学和生理学的比例，我们要严格重新计算一下。孩子们的精力有限。这不是哪一门学科可以兴国的问题，需要所有的学科统筹安排。”
公孙安看了看赵璟雯说道：“教育模式的决定，取决于国家规划的需求……”
是等待赵璟雯决定的时候了。
赵璟雯说道：“现在是战争阶段，伤兵死于辐射病的数量众多，现在只有这个问题暴露，那么就按照解决这个问题的思路来做，医疗部门先统计现在医院最广泛病例进行自我微型手术所需要的知识方案，身体的哪地方发病率高，全部都重点总结出来，然后教育按照所需知识量安排。如果以后需要自我医疗需要面对其他高概率的病症，方案再进行调整。对了医疗机械，是否能做到普及。”
旁边负责工业机械制造的新人类向往者钟离成说道：“产量决定成本，如果产量足够大，该医疗设备为必须用品，等到所有工人训练就位，所有生产线调试完毕，有了稳定的市场需求维持这条产业。普及这东西，我想和核元纪年前普及汽车的难度差不多。所有前置条件很多，需要十年时间准备，必须由国家下定决心。是否决定撑起这个产业。并且给这条产业比其他家用电器还要重要的优先地位。”
纯粹的军用技术是百分百涉及到战争，然而民用技术往往看似不直接影响战争，但是影响的是人类进程。随着高层的决策，整个黄土区不能简单的说从资源上倾斜扶持个人医疗了，而是从教育，工业生产，整个国家姿态性质的朝着这项新技术倾斜。
当具体政策确定后，沈流云在会议上提到“周晴森该怎么看？”赵璟雯说道：“待议，他现在还太年轻了。”
当新改革，新政策一条接着一条的从黄土区高层发布。在军事上黄土区开始了新的动作。现在亚洲大陆上的这一场战争，不追求一个点的得失。但是当敌人没精力占领的地方，我方一定要进行控制。
当整个西域受控于兰特人的时候，一批向往者开始朝着高原方向发展。在这片世界上海拔最高的土地上，大量的向往者会非常缺氧。在核战之前，适应高原生活的人类和平原地区人类生活脱节的情况也时有发生，因为高原缺氧，大脑不允许快速运转，身体机能放缓，当然包括生产和学习，然而适应高原生活的人类，到达平原，会容易醉氧，影响大脑学习。
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