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重回80当大佬_浙东匹夫【完结】(298)

  毕竟哪怕一开始没到那种程度,日久也能生出情来。刚刚食髓知味的顾骜怎么会不想呢。

  这是天性。

  “那就是说,你的心是想多陪我几天的了,只是公务日程不允许、嘴上也不好意思承认。”萧穗灿烂而简单地会心一笑,揭穿了对方的内心。

  “你肯说这个能字,也不枉我这么走心。那就临别把想做又能做的事情做一遍,不要留下遗憾,回到自己家里,可没有窃听器了哦。”

  “敢不鞠躬尽瘁。”

  旖旎,心灵通道交流。

  把睡觉这种无聊的事情,留到飞机上去做吧。

  “我在沪江等你,放寒假之前,一定要提前来啊。”在启德机场,送顾骜上飞机时,萧穗温柔如水地软软靠在他身上,轻声细语地关照。

  “给我打电话好了,不要吝惜电话费。”顾骜深吻着承诺,然后登机。

  据说热恋中的男女,在男方还没有得手的时候,走路都是女生站得很端庄,而男人委曲求全地拧着脊椎,弯着身子靠过去。

  而一旦刚刚得手之后,立刻变成男人意气风发站得笔挺,女生则抽掉了主心骨一样软软靠过去。

  只有老夫老妻或者都是熟手,才是平平淡淡、走路都离开一步远,谁也不靠谁。

  没有人能摆脱天性本能的桎梏。

  第164章 幕后

  这一趟行程,前前后后耽误了顾骜两三个星期的课业。

  所以他一回校,就不得不重新回到疯狂补课的生活中。

  包处长跟他说了,到1月份就可能要去沪江,搞定最后的手续、把那些滞留在香江的设备弄回来。

  另外随着外资委的成立,接受香江包船王的捐赠、在沪江建立国有外事酒店的事儿,也算是一桩大政绩。沪江市的领导当初唯唯诺诺不敢上报国家,而外资委如果把对方的联络意向上达,无疑能证明外资委的工作能力。

  这事儿是顾骜打探来的消息,同样也是与沪江当地政府要打交道,到时候与《沪江滩》的取景审批一起搞定,也算是一事不烦二主。

  大人物,能少请托一次就少请托一次,能打包搞定就打包搞定,这都是官场常识。

  哪怕不混官场,到了企业里,大老板也最恨那种一点点小事就来请示一次的唯唯诺诺职员。而喜欢那种有一定自主性、把大事儿攒一攒集中请示的,这就叫会办事。

  其中的尺度,无非是“另可我多花5分钟,也要让领导少花1分钟”;如果是越两级的领导,那就是“他的一分钟值你半小时”,以此类推。

  拿捏得住这个尺度的,无论在企业在机关,都更有机会成为合格的管理人才。(当然上述只是一般情况,如果是领导作风特别官僚的地方,上述比例就得放大,那都是特例。)

  而1980年的春节是2月中旬,所以大学到2月初就放寒假了,外交学院的期末考试本来放在1月下旬。

  但顾骜1月中旬就得去沪江公干,这就意味着学校又一次给他开小灶,提前半个月期末考试。

  他只有其他同学一半的时间念书,简直紧张到了爆炸。

  偏偏顾骜也意识到,在外交学院学的东西,是切切实实能直接拿来用的,对他的工作和未来发展很有帮助——如果不是在外交学院受到的训练,他这次说不定连跟邵爵士和包船王谈笑风生交朋友的手腕都没有。

  加上他前世是个工科生,这两年多来他是真心觉得学到了东西。尤其是把前世通过地铁上听APP课程得来的零散心得,系统化地梳理了一遍,塑造成一个文理全才。

  坚持上课和补习之余,顾骜每天还有两项必定会做的事情。

  一个是每天花几分钟跟萧穗煲煲电话粥,放松一下神经。

  另一个就是给钱塘的姐姐,以及马风打电话。

  电子厂那边的事儿,马风随时会就近帮顾骜盯着,这些日子下来,马风也成长了不少,至少懂得处理各种供应链管理上的突发事件了。

  很多搞不定的事情,也让马风意识到了自己的不足,于是如饥似渴地找《亨利福特传》这种英文原版的企业家传记来看。

  这种书当然不能作为专业的企业管理教材。但如果不考虑市场开拓、只弄弄供应链管理,亨利福特那点老掉牙的经验还是够用的,至少对于只学过英语、没学过管理的马风来说,颇有补益。这都是带着问题、带着现实中遇到的困难去学习,与漫无目标的提前学习,效率不可同日而语。

  而姐姐顾敏,则要帮顾骜盯着钱塘那边的新产品开发进度:当初的“雷电战机”之所以靠杨自豪、鲁运达两个浙大本科生一个半月就搞定了,那只是因为有了西角友宏的半成品可以学习,大伙儿只是移植一下,外加修修补补。

  这支萌芽一般的开发团队拉起来之后,从10月份开始,顾骜就加大投入,争取让大伙儿花3个月时间,按他的设计指示,作出两款从头到尾、由软到硬,都由中国人自主设计的电子街机来。

  为此,他当时就私下拿钱让姐姐再拉两三个开发人员进来,甚至最后还拉了一个浙大的年轻男老师,名叫严磊。

  是个60年代中前期、十年不可描述前、正牌通过高考的大学生。搞电机的,69年读研毕业留校任教——也就是跟韩婷那种年纪和受教育经历。

  60年代,国内大学是没有电子系的,只有电机系、电气系,因为当时集成电路在欧美也才是刚刚出现不就的新鲜事物。所以如今新的电子系的老师,大多数都是当初学了电机系、后来随着技术进步,跟学生们一起慢慢摸索,学了几门电子相关专业课,就转过来的。


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