徐森淼躲闪开，又扔过去更大一团，故意吓人乱喊：“有虫子！”
林舟惊出一身白毛汗，连忙跑开：“救命救命！”
徐森淼笑着拉着她：“逗你的。”
林舟瞪圆了眼，发绳掉了，头发乱糟糟地贴在脸上，徐森淼小声哄她，拉她坐下：“辫子散了。”
春日的午后荡漾着若有若无的花香，扎好头发，林舟歪歪扭扭地靠在徐森淼膝盖上：“春困……”
徐森淼拍拍她的肩：“那睡吧。”
“睡不着。”林舟闭着眼笑，还是问，“你爱不爱我。”
“爱……”
当然爱，永远爱，她得到答案，又有了新的好奇：“你说，是我先喜欢你的，还是你先喜欢我的？”
不等徐森淼回答，她就自己给出了答案：“肯定是我先喜欢你的。”
徐森淼摇头：“不对……”
“怎么不对。”林舟强调，“五年级分班时，我就不喜欢你和别人玩了。”
徐森淼反驳：“可你没有实质性行动呀，我可是亲过你的。”
林舟理亏，思来想去只能瞪她：“我生气了！”
徐森淼乖乖去哄：“好好好，你五年级就喜欢我了，你厉害，你最厉害。”
五年级距离现在过去多久了呢，好像有十多年了吧，日光从树叶间隙撒下来，林舟摸了摸身上的光斑，嘀嘀咕咕：“五年级分班的时候，我就不开心，嗯……不希望和你分开，不希望你和别人玩，也不是不让你和别人玩，反正……反正就是……”
她一时想不到该如何表达，倒是想到了一件要紧事：“当年的同学录，我给你的那张是最好看的，你到现在都没给我！”
徐森淼眨眨眼，忽然说：“你等一下。”
片刻后，她抱着一本书跑回来，里面夹着的就是当年那张同学录，这么多年过去了，林舟的金属盒子已经生了锈，难以撬开，徐森淼手里这一张却保存得极好，和当年林舟给她时别无二致。
十月挥舞着爪子要去抓，林舟把她按回怀里：“你一直留着啊。”
徐森淼点点头：“只是一直没想好要写些什么——不过现在想到了。”
纸面上是五年级的徐森淼，以朋友身份写下的“致小舟”，徐森淼推开笔盖，时隔多年终于以恋人身份提笔。
“致小舟，我爱你。”
作者有话要说：
（一）
我家距离咖啡馆，有一站地铁的距离，路上会经过四个红绿灯，北京市第二中级人民法院，卖烤冷面的推车和总是引诱我进去转转的面包店。
四月的风里已经有了春天的味道，白玉兰将开未开，吸引每一位过路行人抬头张望，妈妈一有时间就领着皮皮出去遛弯，拍路边的花花给我看，今日开了迎春，明日开了海棠，我就是在那段日子里，写下这个故事的。
（二）
今年大家应该过得都不太快乐，我困在北京，小刀困在天津，小爷困在遥远的兰州宿舍里，上厕所需要和老师排队报备，其他朋友也是一样，分别在各自的城市接受着疫情时代下的变化和沉默。
上学时从未想到，传说中毕业后的不自由，会是以这种形式。
写大纲时也曾犹豫，考虑故事里的世界要不要和现实世界同频。
但想了想，还是算了，林城什么都可以有，就是不能有疫情，不能！！
今年感受到的难过的的确确要更多一些。所以春天某个做了好梦的夜晚，我迷迷糊糊摸过笔，决定要写一个轻松的故事。
起初也想过一些吸人眼球的名字，最终还是选择了不起眼、生活化的“养猫人家”四个字。
它可以是对未来的期待，代指小舟小淼未来的家，也可以理解成小舟家和小淼家，两处普普通通的人家，两个简简单单的女孩子。
陪伴就是最长情的告白，我给了她们最最珍贵的、一起长大的默契，我看着她们从孩童成长为少女，看着她们性格发生惟妙的变化，看着她们感受落差和肆意，看着她们始终牵着手，走过祥和人间，一年又一年。
剔除当下负面的情绪，我把我所有的柔软，都给了她们。
（三）
林舟和徐森淼身上有明显的童话着色，青梅竹马、两小无猜、父母包容和善、人生平稳顺遂。而姜宁和徐杨则代表现实的对照组，他们的相处中有回避、有自卑、有一瞬间的厌恶和无法言说的嫉妒。
几乎没有人说自己像林舟、徐森淼或是姜宁。但却有很多的声音说，在过去或当下的某个瞬间，自己曾是徐杨。
除此之外，林舟和姜宁、徐森淼和徐杨也互为对照组，她们都有相似的共性，但最终拥有截然不同的人生。
（四）
还有一些描述对照，例如：
——她和她们的成长环境不同，这种撒泼打滚无理取闹的事情，她见的多了。
——比这更难听的话，她都听了一箩筐，这种事情，她见的多了。
——摔碗的动静摔碎了她的期待，她对家也有了新的认识，家不是她的避风港，她只关心她的前途。
——轻描淡写的一句话，姜宁并不是第一次听到，她这个两个月经历了这么多是非纷扰，对家也有了新的认识。
——她缓缓松了一口气，在林舟身边，她总是觉得很安心，长久以来稀缺的安心。
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