“好的老师。”
我啧啧作叹，懂礼貌是懂礼貌，就是糊弄老师技术还有待提高。
试卷难不难的标准答案应该是，老师我觉得这张卷子的词汇量特别大，做起来相对吃力，所以我觉得我接下来的学习重点还是放在单词积累上。
就简单的几次接触，我是真的不大喜欢这个小孩儿，只会耍小聪明，实在是不讨喜。
如果站在老师的角度看栩夜的，她的难教等级应该是S。我忽地反应过来，高中英语老师为什么那么讨厌我了，因为我当时也好不到哪去。
背书背不出来，听写听不过，每回都是下不为例，但下次听写不过还是有我。
当然如果重新听写报听写的不是英语课代表，我想我会给英语老师一个面子打个小抄。
刚刚那些属于作风问题，都可以改，关键是我性格也好不到哪去。
我的朋友一直都很少，一直没闹掰的也就江以南一个。大学室友、研究生室友……大多沾了利益的纠纷，毕业之后就再没联系。
在社交方面我是不折不扣的废物。一部分原因是间歇性社恐，另一部分原因就是一般的人和鬼经不住我那么怼。
但凡我能左右逢源一点，也不至于在冥界过得那么惨。
我高中的时候就是那种透明人，班级里面单拎出来谁也不认识。更别提我的能力也算不上拔尖，半吊子水平不上不下，就更没人正眼瞧我了。
我和唐煜临的初见也非常平淡，没有什么一见钟情也没有见色起意。
高中报道那天，穷蛋的我拎着蛇皮袋子到了宿舍，看见了室友A，室友B，和室友C。唐煜临就是那个室友C。
第二天我们成为同桌，我也没有和她深交的想法。
但唐煜临不是那种：你孤僻她就不跟你交流了的知难而退性格。她对待每一个人都一视同仁，距离感也处理的很好，总之每个和她相处过的人都会觉得如沐春风。
于我而言，她的行为举止带着0.5%的小愚钝，0.5%不自知的小正经，还有99%的可爱。我何止是如沐春风，我都快春光满面了。
即便我非常痛恨这种“中央空调”的人设。我不喜欢和别人分享东西，我的字典里也没有谦让两个字。
可是，后来我想明白了。
只有她这种人才会注意到我，神永远不可能只眷顾你一人，可也只有神愿意垂怜躲在角落的你。
我的本质是个话痨，但是遇到唐煜临前的十五年里，几乎没有人和我说话。我只能吐槽给自己听，非常自闭。
那个时候我还是个闷葫芦，现在的我已经是一个合格的吐槽机器了。
高二文理分科后，江以南转入了我们班。她坐我后桌，最喜欢干的事是趁我睡觉踢我的板凳。也是她第一个发现我喜欢唐煜临。
她的原话是：“木头，课代表和英语老师在一起的概率是和你在一起概率的五十倍。”
气得我下节英语课怒写了一套理综选择。
江以南不是中央空调，她之所以踢我板凳是因为看中我的物理作业。
她最常说的话是：“wuli物理，噼噼。”
我最常说的话是：“大题别全抄。”
其他作业她是不敢抄的，因为悲惨经历记忆犹新。
那次我为了三分钟糊弄完化学作业，计算摩尔质量全写的0。
江以南不顾我再三提醒，义无反顾全盘皆抄。
后续就是，我们两个被罚在走廊上把这部分题目重做一遍后才能回班。
我将这件事称为：“零溢事件。”
唐煜临从不和我们同流合污，她是老师家长眼里标致的好学生。但她不会评价我们的行为好坏，更不会因为是英语课代表而去告状。
从不告状，并且不吝啬为同学们解答问题。我敢说，整个班没有一个人会讨厌她。哪怕她是英语课代表，日常履行收作业记名字的义务时，那些老油条也都心甘情愿出现在名单上。
没有人想为难她。
包括后来上大学，乃至工作，她都不会因为什么和别人闹得不愉快。
想到这，我心一下子凉了。
唐煜临以前从来都不会因为琐事和江以南闹矛盾，更不会故意冷落不联系。可是如今近两年没联系是事实，不欢而散也是事实。
我的阿煜不该是这样的。
我觉得，我的宝宝应该被每一个人喜欢。不过事先声明，你喜欢她是你的事，我讨厌你是我的事。
虽然我很讨厌我的宝物被觊觎，但我知道我是无法阻止其他飞蛾扑向我的火苗的。
而我这只蛾子，注定会喜欢上点燃自己温暖众人的篝火。我以前一直吐槽，这种呆呆傻傻的生物，飞都飞不高，还学人家为爱赴汤蹈火在所不辞，实在是脑子有泡。
结果到头来发现，蛾子竟是我自己。
万幸，我的篝火与其说是火焰，不如说是取暖器。不过这个说法也不贴切，用取暖器还会被烫到，但用唐煜临不会。
现在的唐老师还是温温柔柔的，让同学们如沐春风的唐老师。虽然她冷落了江以南，但我知道这一定都是江以南的错。
这边唐老师让栩夜把当作暑假作业一部分的英语报纸发下去。小孩愁眉苦脸的，因为她发现这厚厚一叠英语报纸没有答案。
我对小姑娘的反应非常失望，因为我的理念一直都是没有条件就要创造条件。比如，没有答案就和写英语作业的同学成为同桌。
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