系长察觉到了她的警惕和抵触，但并未在意，当做没发现的样子，问她：“你在四所实习，应该见过了四所那些专家教授设计研究的军用机甲，你觉得，我们小组设计的机甲和四所设计的，相差还有多远？”
这是要让她偷设计吗？
岑钊暗自皱眉，冷冰冰的回答：“很远。”
“能打个比方吗，形象一点的。”
“……DR03和DR331之间的差距吧。”
DR系列飞车是星际范围内最知名最普及的一款飞车，目前最新款编号为331，而03款则是三十多年前的老款了，目前只能在展览馆中见到。
这样的差距可以说是非常大了，三十年的科技发展和设计更迭完全是鸿沟级别的，想想就让人绝望。
系长一听就皱起了眉头：“有这么大吗？”
岑钊的心渐渐提起，总觉得他下一句话就是“那你帮忙从四所弄一些设计图来吧”，拒绝的话都已经打好了腹稿到了嘴边，只要等他开口，就能当机立断的拒绝。
然而出乎她的意料，系长最后只是重重的叹了口气，然后抓了下头发：“这么说这一次我们又得输给联邦大学了。”
已经准备说出拒绝的话的岑钊只觉得一口气憋在嘴里差点噎死她，过了两秒才接上话，问：“为什么这么肯定？”
系长苦笑：“因为我认识一位师兄在联邦大学那边的小组做专业指导，他去年在四所兼职过一段时间，然后跟我说，这一次联邦大学的竞赛组拿出来的设计，几乎要赶上四所去年拿出来的成品设计稿了。”
岑钊闻言一挑眉：“联邦大学的小组也做机甲设计？”
系长有些好笑的看着岑钊：“工程机甲问世给人的刺激太大，现在不知道有多少研究机构都盯着机甲这一块，想打第二炮，两校竞赛这么好的机会，谁会放过？”
岑钊想想觉得也是，如果她不是工程机甲的设计者，在看到工程机甲的那一瞬间，就会想着自己也设计一台机甲吧？
其实设计工程机甲虽然是聂杏梨提议的，但不也是被四所的机甲刺激了吗？
“那现在怎么办？”系长没有提什么要求，岑钊便主动追问。
“除了不断改进之外，还能有什么办法呢？”
系长看着岑钊，似笑非笑，就好像在说“我知道你在想什么，但我就不说”，看的岑钊特别不舒服。
是她把人想的太坏了吗？
可是如果这个时候降低戒心，后面被坑怎么办？
岑钊想了想，决定还是谨慎为上，便放空自己的表情，顺着他的话说：“确实，也只有继续改进这一条路可以走了。”
“嗯。”
再无别的话题可聊，两人的对话到此结束。
第六十八章 测试
跟竞赛小组队友们讨论了几次之后, 岑钊发现了一个很大的问题——
竞赛小组成员们，在设计这一块，思维明显被局限了，即使有创新, 也还是受到了工程机甲的影响。
在岑钊拿出工程机甲的设计图纸之前，他们还有不少脑洞打开的设计点，但在看到了工程机甲的设计图纸之后，大家拿出来的设计稿，几乎就是工程机甲2.0或者3.0，如果拆掉上面的武器部分，拿去做工程，搬砖敲瓦毫无违和感。
岑钊发现这个问题之后，果断找到了系长，提出了这个问题。
系长听完之后, 一副并不意外的样子揉了揉额头, 说：“这件事是我的错，我以为只要拿到工程机甲的设计稿, 我们就能比联邦大学更有优势, 但没想到居然反倒成了累赘。”
听到这话, 岑钊挑了挑眉，但什么都没说。
她现在完全不想探究这个系长到底想做什么, 他说的每句话是不是别有意思, 只按字面意思理解, 省心省脑。
揉了一会儿太阳穴, 系长突然说：“不然我们从零开始吧，完全抛开工程机甲的设计，设计一个只属于我们的机甲，军校生的机甲。”
岑钊的眉毛又动了动：“现在我们剩下的时间不多了，你打算怎么做？”
“他们都在吧？我们先开会！”
……
中京军校的特色是什么？
中京军校的学生又有什么和其他学校不一样的特点？
什么样的机甲才是能体现中京军校特点的机甲？
竞赛小组的成员们就这几个问题进行了激烈的讨论，最后决定设计一台训练用机甲——也就是非手动操控式，而是穿戴感应式机甲，机甲可以帮助驾驶员完成各项军校训练，并进行测试。
然而，这完全就是另一套系统了。
感应式外设早在人类还未走出母星时就已经有了，但是发展的速度并不快，而且大多属于游戏外设，军用感应式外设多数都是类似全息游戏仓那样在原地固定的一个装置，使用者进入内部进行训练，相当于一个单人全能型健身房。
目前为止，还没有哪一套感应式外设是可远距离移动，甚至飞上太空的，能搜索到的结果，全部出自文学影视幻想作品。
如果中京军校在这方面，拿出了第一个设计，并付诸实践，能不能胜过联邦大学不知道，但应该不会输。
但问题就在于，感应式机甲和手操式机甲是完全不同的两套体系，他们剩下的时间本就不多，如果全部设计从零开始，难度就会从困难直接跃升至地狱级别，不管从哪方面看，都是不理智的选择。
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