他们和外班好友讲起这件事，导致师簌簌在年级里又走红了一波，热度比当初的校园乒乓球大赛有过之而无不及。甚至还有一些班级的老师力邀师簌簌到他们班去上一节数学课，好让他们也像文尖班的人一样，狂热地学数学。
当然，这是后话了。
作者有话要说： 回来了回来了
从今天起尝试日更!真的!
第24章
上完数学课后，迫于“临时数学老师”的威严，没有人围上师簌簌讲话，而是三三两两凑堆讨论，也有几个人聚集在门外研究着给小黑板换上最新的内容。
于是，师簌簌得以回到座位上，和李文玥单独说起话来。
下课时，李文玥其实没有抬头，她仍在皱眉凝神望着自己抄下来的步骤。
这时，突然地，她旁边就探来了一只脑袋。
“……啊，簌簌你吓我一跳!”
师簌簌笑眯眯地说：“你还真是专心呢。怎么样，有没有哪里还不太清楚?”
李文玥故作犹豫：“你不是说……你在课上讲过了就不要问你吗?”
“你当然不一样。”
师簌簌挑挑眉，理所当然地道。
“那好吧，簌簌老师，教一下我这里吧?我用的步骤和你的不一样，应该也是没问题的，但是我算不出结果。”
师簌簌稍敛笑意，马上看起了题目。
而李文玥看着她认真的侧脸，却不由得有些恍神。
站在讲台上全班面前的簌簌，那么自信，毫不怯场。明明是那么难的题目，她信手拈来，其间挥洒自如的气场，真的不像是一个高三的学生。
她知道的，师簌簌是一个很特别的女孩。她在自己面前总是软糯地撒娇，十分善意且体贴地接近自己，表现得与普通的好友无异。但她同时也该知道，在球桌上的簌簌，在课堂上用英语发言的簌簌，还有刚才在讲台上的簌簌，都太优秀太优秀了。
还有她一直肩负着家庭生活的压力，这些事她从不会展露太多。可李文玥自己也能猜测得到，那必然不是什么轻松的感觉。
师簌簌从来都不止她所见的甜美。
她太厉害了。
这份厉害，和师簌簌本身的个性，都吸引着李文玥，让她越来越无法自拔。
有时她还会想，这么好的人，对自己有那么多的好感，她值得吗?
“嗨，傻文玥，回神了?”
讲课时的师簌簌，气势凌然，让她紧张地一直集中着注意力，甚至隐隐还有些对知识渊博者的敬畏。可眼前的女生，回到了日常的状态，完全不再遥远，自己可以在她面前肆无忌惮地发呆，而她在对自己调皮地笑。
这种感觉好棒。
“想什么呢?还听不听啦?”
师簌簌看着不知道想什么，拼命眨眼的李文玥，简直想一手揉上去，把她柔顺的长发搓地微微凌乱。
“难道在想我?我刚才是不是太帅了。”
“是很帅。”李文玥感慨道，“以前都不知道，你给全班讲题的时候是这个样子呢。”
她脸颊微红地躲开了“在不在想我”的问题。
“所以要好好珍惜身边经常给你私人讲题的数学大神呢。”
师簌簌刚说完，前排同学还是忍不住回过头来：
“大神，我也要私人讲题……我一定会好好珍惜你的……”
“课上的都没听懂?”师簌簌高深莫测地摇摇头，“有机会再说吧。”
“簌簌你这也太区别对待了吧!!”前排同学怨念 99。
李文玥低调地研究起了自己的算法，嗯，这里可以重新再算一次。
前排同学其实也就开开玩笑，毕竟他和师簌簌关系没有好到可以占用她太多时间。
师簌簌看到李文玥假装什么都没听见地做起题，低低地笑了。
“没关系的，我教你。”
以前都是你帮的我。这辈子，能帮到你，我很高兴。
*
师簌簌刚走进教师办公室，就听见自己班主任呵呵一笑对别班的数学老师说：“我们班那女孩子确实在数学上面很有天赋……数学这科目，很靠思维，比英语好更难得啊……”
不仅靠思维，更靠题量。
师簌簌悄悄在心里说，面上打断了班主任的看作分享实则炫耀。
“老师。”
“哦，簌簌来了。”
班主任笑呵呵的，拍了拍师簌簌的肩膀，对另一个数学老师说：“就是她。我刚说那学生。”
师簌簌被那老师用惊奇的眼神打量了好几轮。
那数学老师也是上了年纪了，头顶秃得很有层次感。他常年待在高三，专心教书不闻外事，没有留意过师簌簌常年辉煌的英语成绩。
师簌簌礼貌地朝他笑笑。
听见他说：“女孩子数学能学这么好真难得。”
没有反驳。
也许因为当年迟来的冲劲，也触发了潜藏的那根属于数学的神经，她才以不算大的年纪凭着一些研究成果坐上了命题组长的位置。
但是从一个文科数学都没上过120的人走到那一步，她潜心磨砺了多久。
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