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死遁后突然被扣上美强惨人设_墨妄【完结】(133)

  “为了学习嘛。”瘦小的妇人笑得温柔,“早点起也是可以的。”

  视频黑下去。陆渊扭头问狗蛋:“后来你们就改成早上学习了?”

  “嗯。”狗蛋这会儿已经发完了消息,凑在陆渊旁边,跟他一起看。闻言点头,“你没听见?”

  “太远了吧。”陆渊无奈,“不过倒是知道你这些天起得挺早,还以为是在忙。”

  “也在忙。”狗蛋嘿嘿地笑,“你继续往下看嘛。”

  接下去的一段视频,场景变成了室内。

  陆渊认得,这是狗蛋他们例会的场地。自从开始正经地管理这个片区,狗蛋就定下了规矩,每个月都要开一次会,总结这个月的工作、制定下个月的计划。

  陆渊还用精神力去听过一次他们开会。内容倒也没什么意思——对陆渊来说没什么意思。

  但既然狗蛋觉得这样有助于他的管理,陆渊当然也不会吐槽什么。更何况,适当的交流、复盘、规划,本来就是好事。

  这是个挺大的厅,里面能装得下三四十人而不嫌拥挤。而这也差不多就是狗蛋的“管理团队”的总人数了。

  能看得出来,在这段视频的过程中,摄像机都被放在了固定的角落。虽然视频中有画面的切换,但镜头却没有移动。

  这是因为狗蛋的管理团队也正是他的摄制组。现在都去开会了,没空管摄像机。

  狗蛋站在大厅正前方,他旁边有一块小黑板——那是去年夏天,他从垃圾舰扔下的东西里捡到的。

  小黑板上歪歪扭扭地写了字——

  《敎学问题研讨会》。

  其中“教”字看起来还写得不太对。但陆渊仔细看了看,发现这好像还是“教”字的古式写法。虽然是误打误撞,但意外地显得这个“研讨会”还有点文化了。

  研讨会上,大家认真地总结了这一天的教学情况,找了问题,并重新制订了方案。

  首先是,大家分头、各自看了几集幼儿园通识课的教学视频,发现这里面确实有一些值得学习的东西,但教学形式过于幼稚社死、外加上无意义的废话太多,也很浪费时间。让所有人一起看,没有必要。

  于是,商量后,大家决定,由狗蛋牵头,舰长、舰一二三四成立“常识科普组”。负责把常识课的视频看一遍,整理出其中对荒星人有用的部分,再进行教授。

  其次,识字课的时间要进行调整。决定从后天开始,早上七点上课,到九点结束。

  ——之所以不是明天开始,主要是因为荒星人的时间观念没有那么精准。这里没有时钟。除了狗蛋他们,很少有人会采取外面的方式计时。

  但是,既然要统一上课,计时方式,也该统一了。

  狗蛋安排老四连夜制作五个锣,由乐队的五个孩子负责,每个整点,敲锣报时。

  陆渊:“……怪不得最近明天都听见有锣的声音。我还在奇怪呢,他们怎么又换了一种乐器……还玩得这么难听。”

  狗蛋眨眨眼,挠头笑:“这个你倒是听见了哈?”

  陆渊无奈:“那么响,怎么可能听不见。”

  【作者有话说】

  谢谢你们来看我的故事。

  感谢在2022-09-15 09:06:06~2022-09-16 21:00:28期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~

  感谢灌溉营养液的小天使:-惧高症 20瓶;

  非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!

  第80章 咸鱼躺平第八十天

  “还好啦, ”狗蛋摸着后脑勺,“住这边的人不多,而且几乎都是我们这些人, 到了白天都在外边。我都特意跟二丫说了, 不用过来这边敲, 省了打扰你。

  “——你听见的应该是从远处传过来的动静。”

  “……”陆渊摇了摇头,有点无奈,“你们真是……”

  “怎么了?”狗蛋问。

  “老四又不是不会做扩音器。还让几个孩子走街串巷敲锣……”陆渊说着,越来越觉得好笑, “还连夜赶制锣……你们也真是有想法。”

  狗蛋反驳:“扩音器的声音传播范围有限……”

  “让老四把功率调大一点。然后, 作为提示音的音频, 也可以选择比较低沉的。”陆渊道道, “锣声高亢,却不容易传的远。放低音的音频,比如大钟、大鼓的, 会更容易传到远处去。”

  狗蛋眨眨眼,“为什么?”

  “基础的物理知识。”陆渊笑了, “你们再听一阵子课,说不定就能学到。”

  “好吧。”狗蛋点头, 然后道,“音频你帮忙找一个呗?二丫那里有鼓,却没有钟这种东西, 我还是第一次听见这个名字。而且二丫的鼓也不够大。”

  “好。”陆渊答应着,点开了下一段视频。

  这段视频在时间上几乎是紧接着上一段的。会议结束,人们陆续离开, 但狗蛋的“常识科普组”却没有走。

  陆渊给的教学资料里, 有教学大纲、示例教案、示例视频等等内容。

  但是教学大纲过于简略, 教案又让人有点不太看得懂——几个人都是没当过老师的,自然不会了解这些。

  所以几个人还是想着先拿着大纲和教案、对照着视频看几节课,整理一下它的套路。

  于是,虽然其他人是不需要看幼儿园课程了,但总还是有人要看的。

  镜头记录下了几个大男人瞪着眼睛看幼儿园教学视频,还激烈地进行讨论、认认真真记笔记的画面。


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