他的老师团里，真的混进来了某位已经退役好久的职业玩家……被其他粉丝封为某神的存在，吴昊主打的是游戏嘛，所以他的直播任务也跟他的直播内容挂钩的。
为了更好的完成直播间的任务，国家就真的把这大神搬过来了，还找来了一些游戏圈的大佬们。他们甚至打算推广一个或者几个，能够让古人都能玩的游戏……用游戏来传播文化，提高文明值……
具体怎么弄，听吴昊蹦出一个又一个游戏术语，圭小宝就已经开始头皮发麻了。
搞不懂搞不懂……他感觉自己压根就不会玩游戏。
普通人也就打打王者，吃吃鸡，至于那些个什么圈内术语……还是洗洗睡吧。
所以吴昊的激动半天白激动了，他使劲跟人安利这有多么牛逼，大家都没太大感觉，说多了就是一句不明觉厉。感觉很厉害，但是并不能够理解。
高中生就比较简单了——他想要上某大！
而他的老师团里正好就有某大的老师，你说他能不激动吗……
高中生的梦想就是这样朴实无华，让人完全不意外呢……不过每个人都有个阶段啦，圭小宝回忆自己高中的时候，也是有过对大学的憧憬的……
毕竟高中真的太苦了，老师们挂在嘴边的永远都是去了大学就好了，大学怎么怎么美好。
结果才不是呢！——想要怎么玩就怎么玩，根本就不是，大学挂科起来更加痛苦好吗……而且学得东西更难了！总之这就是卷生卷死的人生啊……想要不卷是不可能的。
感觉那些回忆都套上了美好的滤镜。脸上不知不觉就挂上了姨母笑——啊，真是美好的年龄啊。
大家都对高中生投去老母亲一般的微笑。
嗯嗯！你一定可以的！加油冲哦！明年高考一举拿下！
仿佛大家一瞬间都代入了高中生长辈的身份了。
高中生找那名某大教授请教，而对于教授来说，高中学的都是小儿科了。他甚至下意识的就扩宽了高中生的知识面，提高了他的难度。
虽然也有说你现在学这些太早了，还是先应付高考。可是对于年轻人来说——难算什么，遇难而上，才算大丈夫！
所以高中生压根就没介意这个，他现在正是满身劲用不完的时候，所以老师们也没拦着——大家都有种想要看年轻人撞一次南墙后的快乐，毕竟都是过来人，谁没个不知天高地厚去撞南墙的时候。
而他的直播任务也是跟教育有关的。
老师们也知道高中生之前讲作业的时候被文明直播警告的事情了。高中生一朝被蛇咬，十年怕井绳，于是有点矫枉过正，什么都不敢讲了。
但是老师们不是啊……他们提了个很新颖的，其他人都没想过的角度。
既然直接传播现代的知识会被警告，那要是传播的是原本就存在的古代知识呢？
我们又不是只学物理化学……我们还有语文，还有历史，还有政治，还有地理……这些都可以讲啊，为什么不讲讲呢？
两个世界有着同样的源头，但却走向了不同的支线，花开两朵，各表两枝，虽然同样是经历过半封建半殖民的统治。
但是我们有李白杜甫，有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
我们还有“安得广厦千万间，大批天下寒士尽欢颜”。
这些同样灿烂的古代人绽放了古代文明的璀璨结晶，没有这些人建立了我们民族的横梁和精神，就没有如今的我们。
这些都是可以交流的。
为什么不交流呢？
什么是格局啊……大家听到高中生张嘉嘉讲的，都感觉自己白活了。感觉自己当这个主播真的是浪费了，要是让这些厉害的人当主播，对面早就不一样了。
就很惭愧。
然后就有人问张嘉嘉：“那你就跟古人讲古诗三百首？讲文言文？”
张嘉嘉激动道：“岂止啊！”
他说：“我还让他们背出师表呢！甚至让人分析出师表这篇文章的释义……”
他兴奋得恨不能在房间里跑一圈，不过这个时候，要是不想被楼下大半夜找上来，还是老老实实的站着吧。不过也还是小小的激动的蹦跶了两下。
“就是你们懂吗，我每次做那些阅读理解，什么这句话表达了作者什么什么之情，我就很想采访一下原作者……你当时真的是那样想的吗？”
其他人就纳闷：“可是你这也不是问原作者吗？”
张嘉嘉自有自己一套道理：“原作者是不是古人，我直播的观众是不是古人，他们生活的环境一致，三观一致，我让古人分析古文，四舍五入就是我让原作者分析原作！”
神特么四舍五入。
你开始就好。
其他人都无言以对了。
张嘉嘉是李白的铁粉，他说：“你们不知道，我直播的那个世界没有李白，没有诗仙，也没有诗圣。当然他们也有厉害的诗人，但是跟李白他们差远了！”
“我一把我白哥的大作拿出来，好家伙，简直了，我第一次知道原来我直播间的观众可以这么舔!”
张嘉嘉信誓旦旦道：“我以为他们制度封建已经很惨了，没想到连个像样的诗都拿不出来，这已经不能用惨来形容，简直就是精神荒漠！我不能让他们连李白的诗都没听过！我要让我白哥的光辉照耀全世界！”
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