能利用外物也是实力的一种，就算会引得他人羡慕嫉妒，但……谁让别人家里没钱没门路呢？他能比其他人更早突破就是一种实力的表现！
在听说过这件事后，其他得知自己朋友也是用筑基丹突破的人，就再难忍住、告诉了他们的好友，然后……全年级的人就都知道了。
不少还没突破的学生因此心思浮动，却又因为以往看过的种种小说里，总会有那种借助自己力量突破更好的说法，当然，还有那种嗑|药流的书大行其道，有些学生便也会觉得等自己到了炼气境圆满后该使用这种外力的时候也不妨用用。
大二生中，因为筑基丹的事情很是在底下闹得人尽皆知，但出于保护自身、不愿意被人看轻等缘故，这件事也只在大二范围内流转。不让大一的学生知晓，当然是因为怕被低年级生们看轻——也不知道怎么回事，这届新生们的心态大部分都是傲然自大的，是非常不讨人喜欢自以为啥都懂小屁孩的个性。
而不想让老师、高年级生知道，则是生怕被人训诫、说他们走捷径等等。
就在这种浮动之中，在再次的丹药课上，身为丹药老师的冯老师忽然在又一堂丹药课结束后并没有马上宣布下课，而是一面收拾着他的东西一面开口：“作为一位丹药老师，有些事情我需要再强调一次——丹药在修行的过程中固然很重要，但说到底也只是一种辅助的东西，就和符箓、法宝这些东西一样。可以偶尔辅助使用，但绝对不能依赖。”
说罢，他便宣布了下课。
然而这次下课之后，学生之中的争论变得更大了，有些人表示，筑基丹应该就是冯老师所谓的“辅助”丹药，经常吃当然不好，但在关键时刻使用一下还是没问题的。不然，如果筑基丹真的不好、有害的话，老师干嘛不指名点姓地直说？
另一波同学则表示，冯老师在现在这种情况下突然说这种话，肯定就是指使用筑基丹是不好的、会对身体造成一定影响的啊。只是因为有很多同学已经用了这东西，老师们知道事情无法挽回，所以才比较婉转地提醒其他还没有走捷径的学生。
争论声此起彼伏，一时间根本不会有结论，就在这种略显得有些焦躁忙乱的情况下，古修专业的学生们再次进入了期末复习阶段、很快就要迎来了期末考试。
与此同时，在五月十三号这个平凡的日子中，天空上忽然出现了一道斑斓的、仿佛扩大版的彩虹、将原本湛蓝色的天空中渲染出绚丽的一抹。
而在地球上的两处不同的地表位置，也各自出现一道白光，直直地摄入天际、贯穿了那道彩虹、久久无法驱散……
云岭：……有一万句mmp不知当讲不当讲。
第326章 令牌
坐在似乎已经十分熟悉了的办公室中，云岭的表情万分诚恳：“我真的不知道是怎么回事！”
他是真的真的不知道！谁能想得到？一件丢在乾坤袋中平时根本想不起来、放在角落里一直吃灰的东西，怎么突然就闹出了这么大的动静？而且还是全世界瞩目的这种！
就在几个小时之前，云岭的乾坤袋中突然冒出了一阵白光，那光亮直直刺穿屋顶、摄入云端，更坑的是，就连云岭本人身上也莫名其妙因此出现了一团同样的白色光团笼罩在他身周，朦朦胧胧，整个人看上去就像是个人形大灯泡似的。
当时的他和卫镜承还不清楚这是怎么回事，也不知道白光居然能穿透屋顶照射出去，掏出乾坤袋一通翻找，意外发现发出光亮的居然是一块乌漆嘛黑十分不起眼的小牌子。
那牌子两人回忆了半天，才想起好像是大一十月份那次，两人误入空间被关了整整一个长假时、得到的那个乾坤袋中的东西。
就在此时，听到敲门声的两人才得知，云岭牌子的白光居然有穿透力！那光柱居然穿过四、五楼的客厅，直直射入苍穹！
得知这一点后，卫镜承直接关门没让过来询问情况的于齐然几人进入，两人干脆利落地联系了闫老师。这才在对方过来接人时临时遮掩住云岭身上的光后，顺利转移到了闫老师的办公室——云岭在等老师过来的过程中还尝试过使用隐身术，然而他本人是隐身成功了，身上那团笼罩着的光却完全没有办法遮挡住。
闫老师此时盯着那块篆刻着一个“天”字的牌子，手中掐动法诀，似乎正在测试这东西。过了一会儿才开口：“你用灵力沟通它。”
云岭一脸无奈地拿起那东西：“我们之前刚得到的时候试过，不过它什么反应都没有……”说着，他将体内的灵力渡入与之沟通，再然后……
看着云岭那目瞪口呆的表情，一旁围观的卫镜承和闫老师瞬间心里有数了——这是有动静了。
动静确实有了，不过似乎内容太过震撼、又或者可能内容比较多，云岭一时回不过神来，大约过了三五分钟，云岭这才一脸想要哭出来的表情看向面前的闫老师：“这、这是个秘境令牌。”
闫老师眉毛微挑，虽然有些出乎预料但却是情理之中。
一旁的卫镜承也十分惊讶地看着那块牌子。
云岭继续一脸沮丧：“这东西一块只能带一个人进去……进去的人修为不能超过金丹期。”说到这里，他整个人的表情都有些不受控制起来，“这个东西好像会同时在三十三天随即散落着，有人捡到并携带一段时间后就能绑定，等天上的彩虹颜色归一变成白色，所有依旧持有牌子的人就会被带进一个叫小须弥不动天的地方。”
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