学生：……
教授你醒醒！
元帅他再厉害，你也只是写了段基础程序根本不会出问题的啊！
沈尧原本似乎在开小差，听到有人叫他后，半抬的眼神里还有些空茫，过了好一会儿才聚焦。
“董老师，您教的很好。”沈尧报以礼貌的微笑。
董教授松了一口气。
只是这口气还没松到头，沈尧就继续说：“不过一般军部里不这么写，中间有几行啰嗦了。”
董教授：……
沈尧接受了对方传送过来的虚拟键盘，把上面的语句进行了一些删减。
然后，董教授就发现，沈尧的“有几行”真是太谦虚了。
这分明是把他整个程序都改了一遍。
不过，删改后的程序长度比以前缩了一半多，确实又干净又精炼。这个程序什么地方都好，唯一不好的就是……
学生：众脸懵逼.jpg
他们看不懂。
之前的程序虽然繁琐，但就像是一道解开的数学题，从已知到推断1、推断2、推断3直到结论，一步步都很明晰。
而现在，这道数学题就像是被人砍得只剩下了“因为所以”。
学生：……看着就像是抄了一遍题目就突然有了结论。
沈尧似乎意识到了这点，突然停下了笔，看向董教授：“抱歉，平时在军队里改习惯了。如果要教学生的话，我的语句确实太简略了些，大家未必能看明白，还不如您之前的版本。”
董教授泪目，并没有觉得挽回了尊严。
而学生们，再次陷入沉默。
受到了双重暴击。
“没关系的，我们看得懂。”
学生中突然传出一声应答。
沈尧转头，看到了正在认真做笔记的程然。
他笑了一下，饶有兴致地摸着下巴：“看明白了？”
“嗯，应该吧。”程然看着大屏幕，一脸真挚，“之前的程序是按照操作步骤写的，而现在的程序是回归到了问题的解法。但，两个程序的本质还是一样的，所以并不难懂。”
恰巧觉得“很难懂”的学生们：……
第三重暴击。
徐培庚听得头晕，因为他和程然关系好，所以也没想那么多，直接问出了所有学生内心的疑问：“你说的到底是什么意思？能不能用更加正常的语言解答一下？”
程然几乎不用思考，语速很快：“就像是面前有四个苹果ABCD，你要把它放到对应的四个坑里面，这可以用书写操作步骤来解决：第一步，把A分别按次序挪到坑1坑2坑3坑4，直到找到匹配度100%的坑；第二步，再把B分别按次序……”
“而元帅的做法，就像是直接写出了苹果和坑之间的关系公式，所以只要输入ABCD，直接就能得出坑1234的结论。”
程然说完，双眼亮晶晶地看着沈尧。
沈尧没忍住，低头，轻笑。
程然得到了某人的赞同，就更有信心了，充满希冀地看回徐培庚：“培培，我这样说你明白了吗？”
“……没有。”徐培庚双眼发黑，“不过你的形容让我明白了一件事。”
程然不开心地撇嘴：“什么？”
徐培庚诚恳道：“我听出来了，沈元帅就是个学霸，学霸的解题思路与众不同。还有你，你也一样。”
学生们纷纷点头，这是他们今天听到的最像人话的话了！
程然&沈尧：……
他俩默契地转头，把主导权重新交到董教授手上。
董教授无奈地咳了一声，耐心地开始讲解：“我的程序，解答思路是这样的……”
一番话下来，学生们才终于恍然大悟。
程然：？？？
这和他说的明明是一个意思啊！
沈尧被他的表情给逗笑了，趁着两节课中的间隙，对着程然招了招手：“走吧，别在这了，跟我补课去。”
程然扭头找教授。
结果被沈尧拦了下来。
沈尧的手掌笼在程然头顶，带着他转到自己这边，笑道：“别找了，这也是董教授的意思。”
程然不信邪，手指戳着自己的方向：“董教授，放心把我交给你？”
沈尧诡异地沉默了几秒。
他带着人的胳膊，把程然逼到了逼仄的小角落，右手在墙上一撑，完成了一个完美的壁咚：“程小然同学，我想我们有必要对某些事情做一次坦诚布公的交流。”
程然坦.坦.荡.荡：“事无不可对人言，你想问什么，我没什么不能说的。但是，大家公平点，轮流提问，一人一次，你也必须对我说真话。”
沈尧垂眸看他一眼：“成交。”
两人达成了友好的协议，殊不知，一墙之隔，正在上厕所的徐培庚拎着裤子愣在了原地。
学校的隔音效果不太好，他隐隐约约地听到了对面说的几个关键词。
什么叫“做.一次”，还有什么“攻”？
什么“公平点”，还有什么“一人一次”？
前面的对话听得十分零散，但最后那句他倒是听得清楚——“成交”。
这俩又成交什么了啊？！！
反、反攻吗？！！
徐培庚惊恐了。
第30章 坦白局
沈尧和程然无意间留下了一个巨大误会, 并且翩然离去。
徐培庚浑浑噩噩地回到教室，后半节课基本都不在状态。
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