孟大仁“啊呀”一声，凄然道：“大人!那笔从何而来，学生哪里知道?只当是神仙所赠了。更何况若是齐公子所送，那也只有本人抄他的，没有他抄本人的道理呀!”
大家原先听到齐鸢和孟大仁之间传东西，本能的决定是齐鸢沾光，倒是忽略了先后顺序。
孟大仁若是一本正经辩白也就算了，偏偏一唱一叹，摇头晃脑，后面有耳力稍弱的人也听得一清二楚，不由闷笑起来。
钱知府脸色涨红，待要训斥他衣着不整，就见孟大仁转身朝齐鸢长长一揖，感动道：“原来是齐公子暗中相助，齐公子助人不留名，乃真君子也!”
桂提学自始至终便冷眼旁观，此时见孟大仁不仅文有古风，行事竟也是有趣之人，不由哈哈笑道：“君子之风，不错。齐鸢，君子亦有恶乎?”
“君子亦有恶乎”出自《论语·阳货》。子贡问孔子，君子也有憎恶的人吗?
桂提学当众问这个，显然是借齐鸢之口敲打众生童。
齐鸢无奈地笑了笑，只得顺着桂提学的意思道：“回大宗师，君子有恶。恶称人之恶者，恶居下流而讪上者……恶不孙以为勇者，恶讦以为直者。”
其中最重要的，当然是厌恶“居下流而讪上”——位置处在下级而诽谤上位的人，“讦以为直”——攻讦他人却以为是正直的人。
何进等人一听，无不色变。
如今除非他们能证明齐鸢的确作弊，否则自己就要背上“讪上”“讦人”的恶名了。
桂提学淡淡点头，径直看向何进，“何生，案首的墨卷在你之上，你可心服口服?!”
何进心中暗暗一惊，他并没有跟人说过，他知道洪知县极爱古文，因此孟大仁的文章排在第二他并不觉得意外，他不服的是案首墨卷!
哪怕单独论时文，他也认为自己的文章在那篇之上!不管那是谁写的，案首都应该是自己的!
何进深吸一口气，他虽然知道这案首定然是桂提学点的，但自己的傲气和不服却很难压制，因此咬咬牙拱手道：“还请……大宗师指点!”
桂提学一听，便知道何进自以为自己的答卷要比齐鸢的优秀，一想在场之中恐怕不少人也会这样觉得，两篇文章制艺如何论高低?因此微微颔首，道：“你所做文章非同凡响，便是乡试墨卷也不过如此了。”
得到了大宗师肯定，何进脸上稍稍一红，心里松了口气。
“若是没有齐鸢，时文之中你自然当得第一，然而你俩同科相比，你便吃亏了。”桂提学接着道，“先说‘生财有大道’，齐鸢承题‘夫财生于勤而匮于侈也’破题甚切，最为有理。而你的承题‘夫天下未尝无财也’既是泛泛之语，又不切实际。此题你弱于齐鸢，你可服气?”
何进只觉气息瞬间停滞，十分难堪，但也无话可说，只得点头：“此篇学生的确做得仓促了。”
桂提学听这话稍稍蹙眉，态度倒是十分萝白温和，继续道。
“再比第二篇，齐鸢所做‘圣人述时人之论礼乐，而因自审于所从焉。’此破题既为一篇纲领，句法体面，题意括尽。再看承题‘盖礼乐惟古为得中也，夫子惟用中而已，而肯徇乎时好耶?’……你们皆循程文以‘质’字为题眼，唯独齐鸢从‘中’字落手，此处已经别具一格。”
江都县的童生名额只有一百，场中的上千儒童，只有十分之一能过院试，考过了院试才能称呼桂提学为老师。因此今天这番大宗师当面授课，可谓千载难逢的机会。
县学里的生员也都不读书了，悄悄从教室走出来站在廊下，聆听桂提学教诲。齐鸢的文章因而也被上千人同时听在耳朵里，随着桂提学的点评暗暗揣摩。
桂提学已经将齐鸢所做默记心中，此时信手拈来，一路诵至承题之处。
“‘曰∶天下有可以徇世者，虽与俗从之而不以为同;有可以自信者，则违众从之而不以为异。吾兹有感与礼乐矣。’这几句文体舂容大雅，浑融罩住。而之后，齐鸢又提礼乐，‘彼礼乐者，先王制之，后世从之……’此句风度飘逸，机括甚圆，直至讲至先进，‘文质彬彬，然后未知君子……’”
桂提学只觉边诵边评不过瘾，干脆一口气背至结尾，再回首解说道：“文质彬彬二句起，此文格局便与尔等大不相同。浑然天成，巧若天工。文章妙处，便全在一个机字，齐鸢行文操作合辟，抑扬起伏，矩度严谨不失分寸，文调疏荡不失严整，方圆互见，气势尽出。再看何进之作。”
他这次不再从头讲起，只背出中间最为出彩的几句：“‘声名文物之盛，虽目击夫近世之风;而淳庞忠厚之遗，不敢失作者之意。’你这四句，做的极为精紧，然而正因过于求巧，全篇皆是如此，一股之中无一闲句，一句之中无一闲字，因而气象紧而狭，文气亦不顺畅。
齐鸢酣然而成，浑然无迹，你凿凿求奇，反落下乘。若今年没有齐鸢，你的卷子点为案首也无不可。然而有齐鸢的绝妙之作在此，你之精输于齐之拙，你的有意输于齐鸢的无意。词格之内，气调之外，你处处都要落后一步，齐鸢得此案首，你服还是不服?”
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