在周子奇过来时，周子墨已经听了不下五次的夸奖了，还都是夸小孩子似的，只要他某一笔画写的比较好了，许文崇就开始夸，周子墨都觉得再听下去，他都要听麻掉，甚至心里一点波澜都没有。
周子奇看着自家大哥看到他过来露出得隐隐得庆幸神色，有点疑惑到底发生了什么。
他进来后对着许文崇喊了一声先生。
现在他喊许文崇都是教书时喊先生，下了课那就喊许大哥。
这也是何氏让他这么喊的，他看许文崇和周子墨都没有反对，也就这么喊了。
等周子奇坐下来，开始听课时，就觉得哪里不太对劲了。
怎么回事，他记得许大哥教书时虽然不会骂人，但也不会经常夸人啊，一天下来，最多只能得个不错，大家都觉得是许文崇自己就很优秀，所以看他们要求就比较高，但他大哥只不过回答了论语中的一句话，许大哥就夸大哥很聪明了。
等到下课，周子奇整个人都陷入了一种恍惚的状态，原来许大哥不是不会夸奖的吗？
他只是懒得夸他们而已！
自觉学生需要夸奖的许文崇不知道他的第一个学生正在心里偷偷吐槽他，他心情很好的拿上了蒙书，这才去了堂屋。
堂屋比较宽敞，可以多摆几张桌子凳子，所以拿来做了教导蒙童的场所，周子奇则单独在书房里学习。
周子奇还不能走，他要留在这里试着写文章，等外面的下了课，他还要拿去给许文崇过目，许纹绣则跟着去了堂屋，她也是去学字的。
书房内就只剩下了周氏两兄弟。
周子奇已然习惯了大哥和许大哥之间怪怪的关系，心里偷偷吐槽过了许文崇之后，也就抛却了杂念，认真的对着许文崇留下来的题目冥思苦想。
周子墨倒是想问周子奇许文崇平时是不是也这么经常的夸人，但看弟弟这么认真，也不好打扰他，也只得提笔继续写这个‘天’字。
就是写字时总是会想起许文崇认真的夸他的样子。
哪有人这么夸人的？
周子墨心神不宁。
等周子墨终于静下心来认真的一笔一划地写字时，耳边突然响起了一道声音，“字已有其形了。”
周子墨吓了一跳，扭头看去，就看到了许文崇站在一边。
就连周子奇都睁大了眼望向这边。
偏偏许文崇还没有吓人的自觉，他继续夸道，“很好，可以写下一个字了。”
下一个字是‘地’。
这个字比起天字来说要复杂些，许文崇自己提起了笔，示意周子墨看。
周子墨目光却落到了许文崇手腕上。
许文崇的肤色是冷白色，他指节处有着薄茧，一看就是字写的多的，家里的活计也没有少干。
但最引人瞩目的还是他手腕侧面的黑痣，和他肤色一衬，有种莫名的色气。
想到这里，周子墨就觉得那颗痣有点烫人了，他匆匆撇过视线，许文崇写完字抬头时，就看见周子墨耳朵又是红艳艳的了。
许文崇若有所思的低头看了眼自己的手，轻笑了一声。
周子墨被他这一声笑搞得浑身不自在，想问他为什么笑，又怕他的回答让他更加羞窘，索性闭上了嘴。
许文崇没多说什么，这一个冬天才过去了一半，也就是说周子墨还要在他这里读书习字快两个月，他这回倒是不急了。
故而只是温和的问道，“看清了吗？还需要我再写一次吗？”
周子墨不想再看了，也就低声回道，“看清了，不用。”
许文崇笑着把笔重新拿给他，周子墨接过时，觉得笔杆上温热的温度有点高了。
他刚刚都没注意到他拿的笔是许文崇的，这会一注意到了就觉得有点烫手了。
“你怎么没带笔去？”
周子墨问道。
“你给我买的蒙书都是大字，含有注释解字的，也是你教的我，我把大字夹于木板上，就可以方便他们识记了，方便很多，也不需要再用笔。”许文崇闻言笑了，“如果需要，用一下他们的笔就好，不麻烦。”
周子墨原意是想让许文崇把笔拿回去的，现在只觉得自己当初为什么这么贴心，还特地给他买了大字带注释的启蒙教学专用的蒙书。
不知该说什么，只好低头在许文崇的注视下写字。
在一旁一直等着许文崇指点却一直没等到的周子奇深深的觉得自己被忽视了。
他偷偷观察许文崇，发现许大哥目前来看是没心思花在他身上了，只好继续打磨自己的文章。
这边两人还是在这诡异的氛围下一个写一个看。
周子墨只觉得在许文崇的注视下，他浑身不自在，好在许文崇只是看了一会儿，就转而去看周子奇的文章了。
听着许文崇悉心指点周子奇，周子墨有点好奇，便仔细听着，一时听的比较入迷，还下意识回忆了一下前世的语文古诗词。
然后悲哀的发现自己其实把那些古诗忘得差不多了，本来他就不是天赋型选手，这大半年的时间，他思考的全是怎么活下来，完全没有去回顾过高中的知识点。
他空间里还有他的课本，不过话说过来，他知道了也没什么用处，他又考不了举，也不需要写出好诗来增加自己的名气，不过高中化学知识也许有点用处。
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