进入考棚后，知县身着官服，带领县学的负责人、廪生前来点名，同时核实身份，检查是否有人冒充，以及检查考篮。
作为考官的知县提前一天就进入考棚了，此后起居都在考棚之内，不得外出半步，也不许接待来客，直到考试全部结束，规矩很严格。
被点到名的童生上前提交廪保互结亲供单，同时接受检查，确定没问题后，领取答题用纸。
领到答题纸就可以根据顺序考席了，同时跟着进来的亲人退场。
祝泽清在第四位，位置正好对着县令大人的坐席，是最好的位置，季玄默点点头，内心很满意。
江一宁把考篮递给祝泽清，“我和师兄去外面等你。”
祝泽清点点头，“去吧。”
祝泽清坐到座位上，把考试的用具一一拿出来放到桌子上，最后查看答题纸。
答题用纸被称为“试卷”或“卷子”，是内面印有红线的厚纸折本，封面上的姓名栏中需填上名字，祝泽清提笔写下他的名字。
经过一年的练习，他的毛笔字在原基础上写得更加地好，并且看着非常稳重，趋向于像刻印的字体，但并不刻板。
不过在其他考试中是没办法展现字体的，只有在殿试的时候才有机会展现，不过能入殿试的人选，字是不可能写得差的。
考生全部入考席后，教官和廪生等奉命退场，只留下知县和必要的考试人员，知县亲自到大门上锁并封印，回到座位上等待公布试题。
县试第一天的试题是四书二题、作诗一题。
四书题又称“头题”或“首题”，从四书正文中出题，要求阐释。
二十岁以上的考生和以下的考生拿到的问题是不同的。
二十岁以上的称为“已冠文题”，二十岁以下的称为“未冠文题”。
问题并没有难易的区别，只是采分时宽严不同。
时间到之后，县令大人从桌上拿起一个带封漆的盒子，当着大家的面拆封，“大家看看，这是密封的。”
考生均抬头看去，只用眼睛看，不用说话。
祝泽清看着，暗暗道，这跟高考差不多严密了，要是没人搞小动作的话，倒是挺公平的。
拆封后，县令大人从盒子里拿出两张纸，纸展开，然后给大家念题，“先念未冠文题，然后念已冠文题，若是有没听清的，一会儿我念完，可以举手看题。”
祝泽清尚未及冠，做未冠文题。
他拿到的题目是：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
祝泽清听着题目，暗暗思考：这是《学明》的开篇第一句，讲《学明》的“三纲领”。
强调道德修养的三重境界：弘扬德行，使民众自新，达到教化天下的极致。
他心里一笑，这样的题目他做了不下十道，老师还深入跟他剖析过，答出来还不是轻而易举，果然题海战术某种情况下有着奇效。
这道题要这样答，先答为什么要这样，这样做的重要性，然后表示自己读书科举求仕，正是为了践行这样的人生理想，道德追求。
也可以结合原文中后面的身修家齐治国平天下的路子，阐述自己的人生抱负，忠君爱国的理想。
总的来看，这题也比较简单，人人都可以答出来，但想拿高分，恐怕也不容易。
祝泽清略一思考，便提笔作答了。
县令大人看着面前的祝泽清，没有露出情绪，但心里非常满意，毕竟是帝师教出来的学生，不会差的。
念完了题目不久，大家都开始答题了，好歹是第一道题，不会答不出来。
一炷香后，念四书第二道题。
这次没有已冠和未冠的区别，称为“通场次题”或“通场后题”，大家都是一样的。
出题后大约半个时辰，辅助考官进入考场，在答卷上写作的答案末尾按印，称为“打印”或“盖戳”，由此知晓考生答题的快慢，如果未写一字便已经打印，那么后面的答案写得再好，都会有请邻桌考生代答的嫌疑。
辅官看了眼祝泽清的试卷，好家伙，别人才答一半多，这都已经答完了，这是胡乱写的，还是认真写的？
盖了印之后，念诗题，题目为：《望终南余雪》，诗句要求五言六韵的排律，其他没什么要求了。
四书二题、作诗一题，考生作答可以一直到傍晚时分，交卷的时候，需要用楷书誊写后与草稿纸一同上交。
这是为了避免借于他人，同时也可以作为审查答案时的参考。
但不是一定要等傍晚了才交卷，作答完后就可以交卷了，但是考生不能立刻离开考场，必须等人数达到四五十人，由知县亲自取下大门上的封印才可离场，然后知县重新上锁加封。
第一次出场称为“放头牌”，一般在考试开始后一个半小时到两个时辰内进行，然后是“放次牌”“放三牌”，直到最后的“放末牌”。
考试时间没有限制，但不得使用蜡烛，所以到傍晚时分，即便没有答完也只能退场了。
祝泽清在两个时辰内就答完了所有的题。
答完之后，检查错别字，顺便看看还有没有更好的答案，这是可以修改的，确定最终答案后用楷书抄写试卷，抄写完后就可以交卷了。
为了不那么突出，祝泽清准备放次牌的时候交，现在他正坐在座位上检查。
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