“……你这人是不是脑子有病啊？”
宁颂耸肩, 没有理会这个年纪看上去比原身还大的“小朋友”。
郑墨在一旁围观了全程，整个人尴尬到脚趾抠地。
如果不是周围有人，他真想拉着宁颂问一问, 这到底在搞什么东西！
或许是因为当着旁人的面说坏话而被当场抓住有些尴尬，亦或者是宁颂的画风确实有些出乎意料。
直到郑夫子前来授课, 学堂上都无人来与宁颂搭话。
“那是谁啊？”后来的、没有经历过方才那场景的学子好奇地问周围关系好的同窗。
“别问。”
于是，这诡异的气氛就成功地持续到了正式开课。
“新同窗你们见了，废话就不多说了，开始上课吧。”郑夫子教学风格突出一个言简意赅。
“来，林甲二，把昨天学的东西背一遍。”
一个叫做林甲二的普通学生战战兢兢地站了起来，在郑夫子的凝视下，双腿打颤地背完了整个课文。
“还是不熟悉，回去再抄一遍，明日交上来。”
这已经是最轻的惩罚了。
林甲二松了一口气，轻松地坐了下来。
周围人见状，无不垂下头，默默地背诵，生怕被郑夫子抽到背课文。
因宁颂而凝滞的舍内气氛总算重新正常了起来。
一堂课结束，郑夫子检查了所有学子的背诵情况。借此，宁颂也大概了解了这些同窗们学习水平。
借用一个“参差不齐”来讲，那真是太过于保守。
事实上，整个班级学生们的水平，从刚开始读《三百千》，到熟读《书》《经》都有，完全是幼儿园与大学生之间的差距。
可大家并没有觉得有什么不对。
在私塾里，虽然按照郑墨的说法，根据水平分成了不同的班次，但为了节省人力，一些课程非得一起上不可。
这是对于人力成本与效率的妥协。
果然，抽查完了课文，郑夫子就分开点名，开始布置了不同的任务。
或是读书，或是习字。
年纪小的，只需要默读和背诵课文，他派了年长的师兄去教；
年纪稍微大一些的，需要他讲课的，被郑夫子召集到了一起。
剩下的几位，神态自带自信，在抽查时也不会被点起的，就是属于郑夫子看中的“读书种子”。
是正儿八经要参加科考的。
这一部分人，也是属于书舍里的顶尖选手。
那位一开始嘲笑他“考了多次县试还不过”的，就是这样一位读书种子。
……怪不得郑夫子不直接拒绝，拿了他当借口。
原来是也要考虑“师生情”。
宁颂只看了几眼，就猜测到了其中的问题所在。
安顿好了需要学习《书》和《经》的学生们，大致告知了等会上课的时间，郑夫子就只剩下一个人需要料理。
看见宁颂那张熟悉的面孔，郑夫子脑袋已经在疼了。
麻烦。
彻彻底底的麻烦。
可是将人收了进来，他又不能反悔，只要硬着头皮，将宁颂叫到跟前。
“如何，看完这些有什么感想？”
宁颂想了想，说道：“夫子辛苦了。”
这话倒也不是宁颂刻意讨好、巴结郑夫子，而是他打内心里想说的话。
二十一世纪的班主任还只带一门课呢，哪里像郑夫子这样，不但要操心所有人，还要负责大部分的课程。
闻言，郑夫子诧异地看了宁颂一眼。
无论他怎么想，都未预料到会有这番话。
在观察到宁颂的神情不似作伪后，他紧绷的神色也缓和了下来：“不碍事，你们只要学有所成，就算辜负了我的一番辛劳。”
说罢，他让宁颂背一段《礼记》中的内容。
对于宁颂来说，这当然不算什么。
在背诵上面，宁颂有原主的基础在，在穿越之后，自己在温书上也算是勤奋。
更何况，也不知道是不是穿越带来的金手指，他的记忆变好了许多，在背诵上面并不困难。
“不错。”
背完了《礼记》，郑夫子又抽查了另外一段，宁颂的表现都相当不错。
这让郑夫子身上的压力小了许多。
“你先跟着他们学《书》和《经》。”
宁颂背书背得很好，在某一瞬间，郑夫子也动了让他去甲班的念头，但过了两秒，就压下去了。
还是再看看。
等考试之后再说。
宁颂背书的表现不错，方才冲突的学子们见夫子神色满意，不由得互相对视。
待看到夫子让宁颂去了乙班继续学习，不知不觉的，他们才松了口气。
“这小子，狂什么狂，不也就这样吗？”一人说道。
那弟弟被拒，将锅栽到宁颂身上的学子白了那人一眼：“你的语气能不能再理直气壮一点？”
放话的小弟咳嗽了一声，缩了缩脑袋。
话虽如此，可无论如何，宁颂没能去到甲班，对于所有人都是心中的一点慰藉。
他们也不懂自己在担心什么，从理性上来讲，宁颂的水平如何，并不影响他们的学业。
小贴士：如果觉得52书库不错，记得收藏网址 https://www.52shuku.vip/ 或推荐给朋友哦~拜托啦 (>.<)
传送门：排行榜单 | 好书推荐 | 科举文