“大忙人,来了?”郑夫子没好气。
宁颂送上了买好的墨和纸,假装没有听懂郑夫子口中的嘲讽,讨好地朝着郑夫子笑了笑。
郑夫子拿这个新收的徒弟没办法,只好让他坐下。
宁颂趁机交待了自己停了补习班的事情,还提前将乙班同窗与李阁的“冲突”交待了。
“糊涂!”
郑夫子听到乙班学子动了手,眉头紧紧地皱起来,斥责道:“怎么能动手呢?”
宁颂刚想解释,就听到郑夫子说:“你们讨厌归讨厌,对付他的方法多得是,何必要选这条风险最大的?”
“若他身体有个好歹,家里找来了,你要怎么做?”
“学还上不上,县试还考不考?”
“若是闹到县衙里,日后要怎么办?嫌自己的把柄不够少?”
宁颂明智地闭了嘴。
他听懂了郑夫子的话,对方不是嫌他们对付人,而是觉得他们蠢,找了错误的方法。
“下次多长点脑子。”
宁颂连忙点头。
见宁颂受教,郑夫子的脾气小了一些。他睨了这个新收的学生一眼,心中还算满意。
出了事能第一时间找人帮忙处理,是个脑子聪明的。
家境不好,补课能赚那么多钱也能及时放下,颇有几分审时度势的能力。
想到这里,郑夫子不打算再纠缠这个话题:“我知道你家里情况复杂,这次就算了,别有下次了。”
宁颂连忙点头。
“既然你带学生带得好,他们也服你,你就兼职来当个助教吧。”
在宁颂获得了郑夫子的谅解,以为这次任务完满完成时,没想到自己听到了这样一句话。
“酬劳和别的助教一样,一个月一两银子,纸和墨随你用,你看怎么样?”
宁颂不可置信地蓦地瞪大了眼睛。
老师体恤,有这等好事,他有什么拒绝的理由吗?
翌日,生气了一晚上的李阁打算不再绕弯子,直接去找宁颂的茬,却听那位姓李的助教乐呵呵地同他们宣布了最新的消息。
“接下来,宁颂也是你们的助教,大家记得配合他的工作。”
一瞬间,李阁还以为自己耳朵出了问题,听错了助教说的话。
待明白到底发生什么时,浑身气血翻涌,差点厥过去。
第30章
让一名学子担任助教, 在郑夫子的私塾里是头一回。
奈何郑夫子本人是私塾的所有者,愿意给让谁当助教,愿意给谁发工资, 都是由他本人一人决定的事。
更何况, 学子们还听到了宁颂对郑夫子的称呼:
“师父”。
那是受了郑夫子认可, 真正拜师才能叫的称呼。
“他私下里到底做什么了?夫子一开始不是不想收他进私塾的么?”
怎么不过是一晃眼的功夫, 情况就变了呢?
“我怎么知道?”
话虽如此,但所有人都知道随着宁颂的到来, 私塾里要变天了。
果然, 没过多久, 私塾里就因为宁颂的上任而发生了不小的变化。
有一件事, 就是宁颂同郑夫子建议, 说要选个班长。
“什么是班长?”郑夫子听了这个词, 琢磨了一番,品味其中的含义。
宁颂解释:“就是想要在甲乙丙各班里选出一个人来, 负责这个班级的管理。”
也就是现代学生们所知的班干部。
“选出学生来管束学生么?”郑夫子拧眉, 语气中有着片刻的迟疑。
在儒家的序列里,君臣父子师长,似乎还没有一个同龄人来管束其他人的道理。
宁颂想了想,换了一个词语解释:“或者说, 是选出一个人来服务大家。”
服务。
《孟子》中说“民贵君轻”, 前朝也说“水能载舟亦能覆舟”。
当一地的主政官, 也称之为“父母官”。
“服务”这个词倒也有些新意。
“平日里帮忙维持秩序,收发作业,有什么事也方便通知大家。”
见郑夫子还有些犹豫, 宁颂说道:“大家都是同龄人,更知道怎么才能让同龄人接受一件事。”
“况且, 学生这么多,您不但要忙读书,还要管理这么多孩子,太累了。”
郑夫子想了想自己近在咫尺的岁考,点点头答应了。
“先使用一个月。”
谨慎起见,郑夫子先把丑话说到前头。若是效果不好,或者是惹出什么事情来,这事儿就再干不了。
宁颂自然点头应允。
得到了郑夫子的首肯,宁颂很快拿出了方案。
苏期听完了宁颂的计划,没评价过程,反倒是好奇地问:“会有人愿意当这个班长吗?”
按照宁颂的说法,这班长除了“服务”的职责之外,一点儿好处都没有。
干一件事,总要有收获才有人愿意去干吧?
宁颂闻言,脸上浮现出了隐约的笑影:“谁说没有好处?”
班长再小,也是一个管理岗位。
虽然没有物质奖励,可实际上能获得的好处却不少。
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