不知道之后的机器判断会如何。
老教授播放的视频只是更加生动形象，陈泽结合二者，最后终于可以控制自己的精神力伸出一根小小的触须。
他闭上眼，已经可以感受到无垠黑暗中，一团包裹着金黄色光芒的、巨大无比的白色物体，那就是他的精神力。
那团精神力总算被勉强收拢起来，看起来质地很柔软，让人联想到奶团。
接着，从那团带着金色光晕的奶团上，伸出了一根相对本体来说过于细小的触须，这根触须试探着往前伸，然后快速而准确地拍击了一下前方某个部位。
这样的操纵比他之前的方式需要更多的专心，但也有好处。
陈泽只是现在还不够熟练，一旦他熟练掌握了这一点，他庞大的精神力在面对治疗时就不会浪费了。
在带领学生们进入教室之后，老教师开始展示模型。
这个时候已经是十二点零五分。
陈泽对学校设立的上课时间颇有微词。
把上课时间改为八点到十一点，或者八点半到十一点半，都比十二点才下课合适。
陈泽在之前的世界里，一直在国外接受教育。
不要说拖堂……那些老师们比他们还不想上课，他那时也听说过国内的课间活动总是被占据，与此同时，他们的老师原定课程被调到了另一天，当时他的大学老师直接翘课不上了。
那位老师的话也很有意思。
——学校付给我的工资是给昨天上课的我的，今天的我拒绝无偿加班也很合理。
所以当他接触到这种爱拖堂的老师时，终于还是有点儿惊讶，也有点儿……感同身受了。
陈泽有点儿饿了，他很珍惜现在的身体，所以希望尽可能避免任何损害。
比如不能及时吃饭。
就在这个时候，陈泽裤兜里的手机忽然轻轻震动了一下。
他不着痕迹地往后退了一步，然后打开手机，看到了上面的信息。
是宴灵枢发来的。
——你在哪里？
当然是在上课。
陈泽正要回复，就看见宴灵枢的新消息发了过来。
——抱歉，我忘记了你还需要上课。
接着就不再发消息了。
陈泽动了动手指，想要询问，但还是停住了。
宴灵枢显然本来是想要找他做什么事，但现在追问，就显得他不识趣。
毕竟宴灵枢已经道歉，这说明宴灵枢对自己发短信的行为感到了懊恼。
他又追着继续询问，会让对方重复这种懊恼而情绪低落的过程，既然要吃软饭，必要的情绪价值，当然也是需要提供的。
对陌生人产生积极情绪很难，但是要产生消极情绪太容易了。
陈泽的认知中，他和宴灵枢的关系，实际上也与陌生人差不了太多，因此需要尽可能避免消极情绪的出现。
于是他转移了话题。
他回复道：老师还没有下课，可我已经想逃课了。
实际上陈泽并不想逃课。
只是他抛出一个小小的错误，让宴灵枢有批评他的正当理由，身份从一个懊恼者转变为批评者，又或者，让宴灵枢意识到陈泽也在犯错误，他们是共犯。
无论是第一种还是第二种，都可以很好地缓解宴灵枢的情绪。
但是陈泽没有想到，宴灵枢竟然瞬间就回复了他一个意想不到的答复。
宴灵枢说：好，我来接你，我们一起吃午饭。
陈泽一时间没有拿稳手机，差点摔下去。
他几乎立刻就要问出口，宴灵枢之前到底是为什么找他，但又从宴灵枢的回复中感受到过于惊愕的情绪。
陈泽很想当然地以为，宴灵枢和他以前一样，都是那种老干部作风，或者很端着，对这种因为自身欲望而在不必要的地方违规的行为嗤之以鼻。
就因为教授拖堂就要逃课？这也太……太可笑了。
偏偏这个时候，教授已经示范完毕，眼睛扫视过一群学生，定定落在陈泽的身上。
陈泽低着头，很明显没听他讲课。
天分低还不爱学习，此前一直逃课缺席，这样的学生，简直是学生里的刺头，不好好修理，说不过去。
于是老教授说，“陈泽，你上来，按照我刚才说的演示一遍。”
面前的人自动让道，陈泽快速将手机滑入裤兜，不得不主动走到模型面前。
面前的模型很庞大，因为特殊的结构构造，所以可以将使用者的精神力具象化。
陈泽很为难，他站在模型面前，面无表情地看着它。
——e级精神力的雄虫，精神力到底该表现到什么程度才算正常……？
作者有话说：
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第11章
大概是觉得陈泽站着不动的样子实在很好笑，有人竟然扑哧一声笑了出来，被人注视时还露出一副他实在是忍不住的表情。
陈泽抬眼看过去，发现对方正是那个说“不行就换”的雄虫。
老教授立刻瞪了过去，在看清楚发笑的人就是之前叫嚷的雄虫之一时，更是气得不行，吹胡子瞪眼地说，“李涛！上来！你来做！”
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