霍小饱说：“妈妈，我超级超级喜欢小木屋。”
钟息笑着说：“你喜欢就好呀。”
“以后我陪妈妈看星星。”
钟息怔了怔，然后俯身和他额头抵着额头，轻声说：“以后我们不止看星星。”
第二天钟息找到黎非明，询问纪栎的状况，黎非明说：“不知道怎么回事，这孩子突然好了些，他现在不会一惊一乍地表现出恐惧了，跟他说话，他也慢慢开始有回答了。”
钟息提出想去班级外面看一看纪栎，黎非明说：“好啊，你跟我来。”
钟息走到教室门口，一眼就看到纪栎坐在班级第三排靠窗的位置，别人都是两个人一起坐，只有他旁边是空的。
黎非明无奈道：“其他孩子不愿意和他一起坐。”
钟息心里有些闷，但他很快就看到纪栎后面的女孩伸出手拍了拍纪栎的肩膀。
钟息莫名有些紧张。
女孩不知道说了什么，大概是想要借东西，只见纪栎始终低着头，身体停顿了几秒，然后慢吞吞地转过身，从笔袋里取出一只笔，递给了后面的女生。
他全程没有表现出明显的抵触和恐惧。
黎非明惊讶道：“都能有这样的互动了？”
钟息和黎非明离开教室，往操场上走，黎非明不理解钟息为什么会突然关注这个孩子，他好奇地问：“你想资助这孩子？”
“你听过星星的孩子吗？”
黎非明摇头。
“就是患有自闭症的孩子，全联盟患有自闭症的十二岁以下的孩子，一共有五十几万，”钟息继续往前走，缓缓道来：“其实我以前也有一点自闭症的倾向，有社交障碍，兴趣很狭窄，行为方式和其他孩子不一样，当然我不是自闭症，只是我看到纪栎，突然想起小时候的自己。我那时候最喜欢看星星，看得入了迷，我父母担心到把我带去儿童精神医院。”
钟息笑了笑：“其实我一直到读军校的年纪，都表现得有点奇怪，很幼稚，没什么朋友，也不去想毕业之后要做什么。”
“后来有人把我拉进了现实世界。”
钟息深吸了一口气，又轻轻呼出，“有好有坏吧，这不是重点。”
他望向黎非明，“重点是，黎老师，我有一个想法，我们搞一个电台吧。”
黎非明愣住。
“您有心理学的背景，我可以科普天文学知识，我们做一个夜间天文电台，给全联盟所有孤独的星星上的孩子一个说悄悄话的机会。”
“全联盟？”
“是啊，黎老师，我知道世间安得两全法，您离不开生病的母亲，但现在网络这么发达，人在东升岛也可以有所作为啊。”
钟息望向黎非明，眼神笃定：“黎老师，您人生的答卷不该止于东升中学。”
黎非明心神俱震，他久久说不出话来。
“如果您愿意的话，我们就可以开始筹备了，越快越好。”
黎非明一时竟有些逃避，他说：“你让我想一想。”
“没问题。”
钟息离开东升中学回了家。
他顺路去了一趟东升岛图书馆，才发现这地方名义上是“图书馆”，实际上已经成了商贩们打牌用的休息室，仅剩的几排书柜都积了厚厚一层灰。
钟息走过去，抬手摸了一下书柜，心里不免恼火。
他找到文化主管，对方还不知钟息的身份，一边打扑克一边说：“又没什么人借书，学生要买书的，学校门口有书店专门卖教辅用书的，不就够了？”
“不够，学生不该只看教辅用书。”
主管把账本往钟息面前一扔，说：“没经费！”
钟息没办法，只能自己出钱。
他通过联系之前的同学，找渠道订了一批书，三天后送到。
钟息又去找主管，“书我可以自己买，但那些聚在图书馆里的商贩，你可把他们请出去吗？”
主管上下打量了一遍钟息：“你是来这边度假的吗？”
“跟度假有什么关系？”
“一看你就是不会常住在岛上的样子，”主管没好气地说：“你出于好心，把图书馆重新办起来，办起来之后呢？岛上的孩子有几个喜欢看书的？是，我可以替你把商贩赶走，然后呢？到时候你一走，我为你得罪了街坊邻居，最后怨言全在我头上。”
主管不耐烦地说：“行了行了，你别瞎折腾了，岛上的孩子一辈子就在岛上，渔民的孩子一辈子都是渔民，你看那家黎老师，考出去了最后不是还得回来？我们过得挺开心的，不用你操心。”
钟息哑然。
他一个人走到图书馆门口，看着已经生锈的印着“东升岛图书馆”几个字的铁牌，心里一片惘然。
他尝试着去沟通，但那些商贩根本不搭理他。
钟息只能落寞地往回走。
不知不觉走到码头边，码头上不知道正在发生什么，乱糟糟的，很多人挤作一团，船上还传来争吵声和婴儿啼哭的声音。
那婴啼声洪亮又可怜，根本没有被人安抚的迹象。
钟息下意识地循着那哭声往里走。
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