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为你封棺_二月啾【完结+番外】(81)

  “这辈子,最好还是不要再见了。”

  ……

  南府的传奇人物燕玑同学有好一阵子没上过红楼,听说是因为受了情伤,心里头难过。

  这情伤还是在吴家受的,而且据知情人士透露,似乎一切的矛头都隐隐约约地指向那个平庸的第四年的学长张天虎。

  大概是吴家大小姐跟张学长一见钟情,二见倾心,然后反手绿了燕玑。

  知情人士还透露,燕玑那一天眼睁睁地看着张学长把自己的对象给背了起来,一气之下就翻墙跑了出去买醉,最后还是第一年的新生卿尚德将他给背回来的——背到了自己的宿舍,照顾了他一个晚上,端茶倒水,格外地像一个孝子贤孙——这是李青蓝说的。

  “要不是燕学长明明白白的是一个男人,我都要怀疑卿尚德是心怀鬼胎了。”

  第一年的新生趁着负责监管他们上练习武课的学长们不在的时候聚集在一起说些闲话,虽然这里都是些少年爷们,但是真得到了机会,也可以向大妈那样说上许多的。

  “你们在说什么?”

  众人一抬头,就看见卿尚德穿着挺括的校服走在前面望着他们,而那个话题中心的燕学长笑眯眯地一脸愉悦地跟在后面。

  这一节课看样子应该就是他来监管他们了。

  李青蓝不知道为什么,总感觉卿尚德虽然板着一张脸,但是他的脸上似乎有可疑的指印存在。

  嗯?

  这会是被谁捏的?

  卿舍长又被燕学长给带到什么奇怪的地方去跟姑娘们玩什么奇怪的游戏了吗?

  小少爷的脾气自打来了南府就在一天天地打磨中度过,时至今日,虽然依然有些小脾气,但并不碍事。他也只是这么想了想,在望见燕玑的那一刻开始,他的身体就比脑子的反应还要快一步地蹲下了马步。

  马步很标准。

  燕玑路过的时候还夸奖了他一句,拍了拍他的肩膀,以资鼓励。

  然而,现在并不是上课时间。

  李青蓝:“……”

  都怪大表哥铁面无私,训练做得太好,导致他现在一见到学长就忍不住下马步。

  害人不浅呐!

  第十二章 阶段演练(上)

  此时距离阶段演练不过三天,郑重跟薛映河都免不得开始紧张的复习,也只有燕玑跟叶谋人这种南府的异类才会有闲心出来晃晃悠悠的走一走,吃两碗阳春面,听一段南回雁鸣。

  南府多少年都没有出现过燕玑跟叶谋人这种异类了?

  如今一出就是两。

  一文一武,统统是压着线留在精英班里的。

  不仅压线,而且还不受管教。

  原本的燕玑还能入手管教管教,可惜自从知道了他跟皇商涂氏有关系以后,老妈子一样的徐教头顿时就被气得连一句话都不想跟燕玑说了——那种感觉就好像是“我虽然不是很穷,但是我可以跟你一起吃粗茶淡饭,然后等我吃完以后,你一点没碰地告诉我,你家财万贯,并不需要吃粗茶淡饭”。

  老校长本来就不怎么管事,燕玑的事情自然是更加的不管。

  一时之间,全世界就好像只剩下了一个郑重,每天在跟燕玑一起上课的时候坚持坐在他的旁边监督他好好学习。

  郑重坐在半山腰树林里的亭子内,左手是叶谋人,右手是薛映河。

  这三位堪称是南府第三年文课当之无愧的三巨头,此时此刻聚集在这个鸟不拉屎、蚊虫成堆的地方只有一个目的——不是为了商量什么大事,跟不是为了跟对方来一场堂堂正正的较量——他们是为了划重点而聚集在一起的。

  给“无药可救”的燕玑划重点。

  虽然南府的学子们都对郑重近期的一些行为感到十分的迷惑不解,但是这种行为在叶谋人的眼里全都是明明白白地摆着的,根本就不需要他动脑子就能够看穿其中的意义。

  第一年进校的时候,燕玑跟郑重就是舍友。

  燕玑那个时候的为人热情,还没有说过两三句话就开始跟郑重称兄道弟。郑重哪里见过这种二话不说就跟你成为兄弟的人?虽然不适应,但是感觉起来似乎还不赖,两个人就这样莫名其妙地成为了能穿一条校裤的好友。

  然而,燕玑生性桀骜,一次又一次地钻空子挑战学规,连累得郑重跟他一块儿也受了很多的罚。郑重跟燕玑本来就不是一种人,比起有趣或者有挑战,他更喜欢脚踏实地地完成教头跟塾师所布置的任务,一点一点地取得进步。再加上两个人从一开始的差距就太大,燕玑好像完全不努力都可以稳稳地在精英班驻留,而他郑重却要拼尽全力方才能够在精英班勉强谋得一席之地。

  后来又出现了一个罗敬,素来眼高于顶,即便郑重是他的学长,他也对其丝毫没有后辈应该有的尊敬。

  罗敬是燕玑的竹马交情,却根本就看不上郑重这种寒门子弟。

  无数的摩擦积累到了最后,郑重跟燕玑很正常地反目成仇了。

  可是——

  叶谋人微微摇头。

  既然一开始就能够成为朋友,这说明燕玑跟郑重的友情是存在可能性的。

  而现在,这种可能性会重新萌芽吗?

  “你把我们找过来,就为了给燕玑划文课的重点?”叶谋人淡淡道。

  郑重最不喜欢叶谋人这种贵族高门子弟,然而谁让人家的文课学得太好,以至于他思来想去也只能够想到一个叶谋人在这个时候还能够救一救燕玑的成绩了。燕玑当年一气之下,从一班调到了二班,现在想要帮助他从二班回到一班,就必须要让他的成绩超过一班的平均线。


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