头顶白炽灯发出让人晕眩的光芒，蓟和睁开眼，惊讶地发现自己竟然坐在一间画室里。
他茫然地环顾四周，然后发现这是自己高中时学美术的画室。
那时蓟和刚升上高三, 艺术生，他文化课成绩不算很差，不至于垫底, 便一门心思扑在专业课上。
高三的艺体生不用上晚自习, 要到专门的教室去练专业课, 蓟和是学校画室的常客。
蓟和从小内向文静，整个高中时期都是腼腆着过来的, 因此在班里没什么交心的朋友，到了画室也不言不语，只安静画画，整个凌乱的画室所有人都高声谈笑，只有他默默在一角, 像一株柔弱的植物。
直到那一天，一向喧闹的教室突然出现了一瞬间的寂静，“大家先停一下。”是美术老师的声音，蓟和跟着众人一齐抬头，苍白的灯光微有些刺眼。
“这是新来的转校生，叫鹿鸣。是从清仓县来的，高三，艺术生，大家欢迎。”
稀稀拉拉的掌声，蓟和闭了闭眼，白光使得他比其他人迟了几秒才看清那个转校生的面容，清俊温柔的，眼睛乌黑，中长发披肩，几根呆毛翘得错落有致。
典型艺术生的长相。
这是他从未见过的鹿鸣，面貌虽然和现在朝夕相处看到的一样，但是神情举止却截然不同，整个人充满青春张扬的气息。
他简单自我介绍过后就自觉地挑了个位置，绕过一地水粉颜料，在画架前坐下，一边把画布挂上去，一边和周围的同学微笑。
不知是不是一直盯着画布的原因，蓟和乍一抬头，被画室里的白光照耀得睁不开眼，直到那个新来的转校生已经走了下来，坐在距离他不远的位置前，蓟和才低了头，画布上一片斑驳的色彩，他知道自己是在做梦，但眼前仍然一阵炫目的白光。
初秋的阳光明亮却不刺眼，有一种如同兑了清水的温和。
蓟和在每个星期的周末都会留在画室里，画一上午再回去，他的同学们有的回家睡觉了，有的去谈恋爱，有的结伴到郊外写生，只有蓟和留了下来，坐在满室温暖的阳光里，安心地享受着只属于他一个人的寂静。
美术老师临走前一如既往地嘱咐他：“走的时候别忘了锁门，钥匙放在窗台的缝隙里。还有，”老师的目光在他的画布上停留了两秒钟，“记得关灯。”
蓟和不在乎她的视而不见，或者说吝于夸奖，他冲老师乖乖点头：“好的，老师。我会记住的。”
关门脚步离去的声响。蓟和回过神来，继续盯着面前的画布，上面一大片黄色，夹杂一点浅紫，好像黄昏。
就在他肆意地在画布上摔打着颜料的时候，背后突然一个轻轻的声音：“只有你一个人吗？”
蓟和吓了一跳。没有听见开门声和脚步声，他匆忙间回头，看到那人站在窗外的走廊里，于是下意识想去挡自己的画。
一张带着温柔笑意的脸，在窗前浮动，遮住了原本灿烂的阳光。蓟和想象过会有人回来，任何人都行，在这个就像是恩赐一般的梦境里，能见到这个转校生是他最柔软的想象。
转校生冲他挥挥手，表示友好。
蓟和眨眨眼。鹿鸣朝他露出一个完美无缺的笑容，然后说：“我很早就想认识你了。”
蓟和迟疑地望着他的眼睛，“认识……你是说我吗？”
鹿鸣点点头：“不然还能是谁呢？”他从窗户后面爬进来，跳到地上，带起一阵尘土飞扬。
蓟和不得不站了起来，“可是……”
鹿鸣慢慢走到他面前，微微侧了下身子，朝他身后看了一眼，道：“而且，我也想看看你的画。”
蓟和低下头：“不……没什么好看的。”
“我已经看到了。”鹿鸣似笑非笑，“颜色斑斓，但是却不张扬。我猜，你是想画《乐游原》对吗？”
蓟和心里微微一颤。本来他有些局促，但是对方的话让他有些小小的惊喜，毕竟他能看懂自己想要表达的东西，这很珍贵，于是他轻轻地点头：“嗯，李商隐的《乐游原》，向晚意不适，驱车登古原。”
鹿鸣饶有兴趣地看着他的画，“这么多的黄色，”他说，“你的画真特别。”
他没有用“好看”、“绚丽”这类俗套的词语，他说的是“特别”，蓟和悄悄侧开了身子，好让他能够更加清晰地看到这幅画的全貌。鹿鸣盯着画布看了一会儿，然后直起腰，与他面对面：“中间那些紫色是什么？”
蓟和道：“是薄暮。左上角有一个蓝色的圆，那是月亮。”
鹿鸣很认真地问他：“你想画什么样的月亮？”
蓟和道：“苏轼笔下的那种月亮，丙辰中秋，欢饮达旦，然后举杯问明月，不知天上宫阙，今夕是何年？”
鹿鸣有些惊讶，他说：“那真酷。”
蓟和笑了：“可惜只有你看了才知道我画的是什么。他们都说我画得很烂，是乱画的。”
“怎么会呢。”鹿鸣睁大了眼，“那是他们不懂！老师可是很欣赏你画的画的。”
这回轮到蓟和睁大眼了：“你说老师？她从来没有说过我画得很好，她都不愿意对我指导什么。”
鹿鸣笑着摇摇头：“老师她对谁都这样。说出来你可能不信，那天我路过她的办公室，看到她在里面一张张翻我们交上去的水彩，她看我们所有人的画的时候就是在看一份作业，只有在看到你的画的时候，眼睛才会瞬间一亮。我看得很清楚，不会错的。”
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